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文档简介

第第页绿色低碳活动倡议书(4篇)

绿色低碳活动倡议书篇1

同学们:

大家好!

近年,气候改变是当今全球面临的重大挑战,中学低碳环保倡议书。遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美妙生活,作为一名中同学,我们应当积极行动起来,共同遏制全球气候变暖。为此,我向全体同学发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议,号召全体同学要做到:

1、发扬勤俭节省的传统美德,杜绝糜费现象,不糜费食品;

2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品,平常自备水壶,少喝瓶装水,减削垃圾排放;

3、少用纸巾,改用手帕。重复运用纸张,提倡双面运用,减削纸张消耗;

4、节省用电,顺手关闭电灯、电脑、电视、空调等,实时拔掉插头,做到人走电停,在自然光照较好时,尽量少用照明灯具,避开“长明灯”。

5、珍惜每一滴水,合理运用水资源。用完水后顺手关闭阀门,如发觉水龙头有滴水或损坏现象,实时报告学校老师。

6、爱惜花草树木,不采摘、不践踏一花一草一木,不乱丢废弃物,顺手捡拾垃圾,维护绿色环境;

7、爱护和运用好课本,实现课本的“绿色循环”运用。

8、做“节能减排”的宣扬者,大力向家人和四周的人宣扬和普及低碳知识,让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。

同学们,节能减排,低碳生活,我们完全可以做到。或许,这会使我们的生活变得不那么便利,却可以为我们赖以生存的地球减轻负担,更可以援助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起,从点滴做起,做低碳生活的提倡者、宣扬者、实践者,共同携起手来建设我们的绿色低碳的美妙家园。

绿色低碳活动倡议书篇2

尊敬的老师,心爱的同学们:

大家好!

环境是人类赖以生存的基础,绿色、环保也是人类永恒的主题。爱惜地球、维护生态、爱护环境、提倡绿色文明,是一种新风尚,是社会进步的.表现,也是每个公民义不容辞的责任。

为了更好地倾情主人翁的姿态,值此全校烘烘烈烈开展“创建绿色学校”活动之际,校团委特向全校师生发出倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“营造可持续和谐环境,制造绿色学校”活动,借此将环境教育深化、普及下去,进一步提高我校的环境教育水平;

二、努力学习环保知识,切实贯彻学校环境教育计划,积极投身学校内外环保宣扬与实践活动;

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,健康无限生命:

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢,班级卫生工作到位;

2、学校内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾地上的垃圾;

3、爱惜学校一切公共财物。不践踏草皮,不攀枝折花,爱惜花草树木;不乱刻桌椅,不涂画壁墙,不有意损坏门窗、开关及其他公物;

4、净公语言环境,不说粗话、脏话,运用礼貌用语;

5、节省用水,疼惜电能,疼惜每一粒粮食;

6、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网;反对迷信,反对邪恶事物;

四、积极做好学校内及所居住社区、公共场所的净化工作,清除或有效掌握日常生活中产生的污染;

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续进展积极努力。

各位老师、同学,让我们首先从现在开始,积极宣扬并组织有益的环保活动,杜绝不良陋俗,营造多彩人生!

让我们携手播洒绿色的盼望,尽全力进一步制造和谐、健康、可持续进展的育人环境、生态环境和生活学习环境,为我们绚烂的人生增加色调。

绿色低碳活动倡议书篇3

心爱的老师、同学们:

我们生活的地球正在蒙受浩劫!

全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞20__年*月*日联合国气候改变峰会在__首都__召开,专家再次指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减削二氧化碳排放才是“治本”之举。

应对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有职责去挽救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议,号召全体师生行动起来,为营造绿色环保的和谐学校,践行低碳生活贡献自己的能量,做到:

1、在日常工作和生活中,时时刻刻留意节省用电,老师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;同学要做到顺手关掉教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成马上断开电源。

2、尽量少用电梯。假如你登楼梯7层,就能够减碳近2千克,同时能够减削缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,增加不须要的糜费。

3、上心参与植树造林活动,多养几盆花,爱护公共绿色,争做绿色礼貌使者。

4、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,多坐公交车,为节能减排贡献自己的能量。

5、购买简约包装的商品,购物时尽量自备环保袋,即使运用塑料袋,也应重复运用,以减削塑料袋的运用。

6、尽量不用一次性制品〔木筷、饭盒、纸杯、纸巾等〕,尽量不吃快餐,减削一次性餐具的运用。

7、重复运用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,少用传真、打印机。

8、尽量减削垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不顺手乱丢垃圾,爱护环境。

9、自备水壶,灌水外出,减削喝瓶装水和饮料。

10、洗漱时运用节水型浴头且间断放水,避开过长时间冲淋。尽量实现一水多用,洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。

11、主动检查水龙头,发觉有滴水、漏水现象,应马上予以修理,从生活微小处节省水资源。

12、少买不须要的衣服,假如买,多项选择取棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。

13、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节省运用不可再生能源,合理加强应用再生能源。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。期望大家共同努力,让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动挽救我们的地球!

心爱的老师、同学们,让我们一齐行动起来吧!爱护学校环境,争做低碳环保一族!

绿色低碳活动倡议书篇4

老师、同学们大家好!

当我们在满意的美景中郊游时,可曾想过由于人类的许多行为导致我们的地球环境渐渐恶化;可曾想过气候变化无常、水土流失严峻、温室效应明显、耕地沙化扩散、生存环境日益恶化已经严峻威逼着全人类的健康与生命。爱护环境、爱惜环境、清洁环境、美化环境,环保意识的深入和普及将是灭亡任何灾难侵蚀地球的原动力。

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严峻问题。经常发生的灾难性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、渐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威逼。面对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有责任去爱护环境和挽救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,号召全体师生行动起来,做到:

一、在日常工作和生活中,时时刻刻留意节省用电,老师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源。同学要做到顺手关闭教室电灯、多媒体等电器设备。手机一旦充电完成,马上拔掉充电插头。

二、少开或低档运用电扇等家用电器,每天节约0.5度电。不经常开关电器也可有效节电。

三、参与植树造林活动,多养几盆花,爱护公共绿色,争做绿色文明使者。

四、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,为节能减排出力。

五、不用一次性木筷、纸杯;少用纸巾,重拾手帕。不用塑料袋,自带环保袋。爱护森林,低碳生活。

六、每张纸都双面写字,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。

七、减削垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

八、自备水壶,少喝瓶装水。

九、洗漱时运用节水型浴头且间断放水,搓洗时实时关水,避开过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

十、主动检查水龙头,发觉有滴水、漏水现象,应马上予以修理。从生活微小处节省水资源。

十一、少买不须要的衣服,假如买,多项选择择棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。

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