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第页共页《春色满园的美丽传说》幼儿园科学活动教案设计。一、活动目标了解春天的基本特征，如春分、谷雨、梅雨等。了解植物的基本结构，如根、茎、叶、花、果等。了解植物的生长过程，如开花、结实等。培养观察和探究的能力，激发幼儿对大自然的好奇心。二、活动准备《春色满园的美丽传说》图片和故事书。各种春天的植物材料，如花、叶、茎等。放大镜、手镯、小铲子等工具。童话故事《美女与野兽》。三、活动过程愉快的早晨时间，教师介绍“春天的美丽传说”这个主题，让孩们讲述一些在春天特别美丽的事情，如花儿绽放、春雨雪融等等。教师出示一张春天的图片，让幼儿观察和描述图片中的植物，如花、青草、新叶等。接着，教师发放各种春天的植物材料，让幼儿自由地探索和观察，提醒幼儿小心操作，避免伤害植物。鼓励幼儿细心地观察和描述植物的结构，如根、茎、叶、花和果实。并提供必要的帮助，如放大镜、小铲子等工具。在观察过程中，教师鼓励孩子们提出问题。让孩子思考有关植物生长、开花和结实的问题，如：为什么植物需要根呢？为什么植物需要叶子呢？为什么植物开花了会有果实呢？回答问题后，教师可以使用幼儿们所提出的问题来引导进一步的探索和讨论。如给幼儿讲解植物的生长过程，如播种、发芽、抽蔓、开花、结果等。在探究过程中，让孩子们发挥自己的想象力，给植物描绘个性化的形象，如花儿是不是也会说话呢？是不是会思考和快乐呢？教师通过讲述童话故事《美女与野兽》的叶片eggcellent\过程，引导孩子们探讨植物的智慧和美丽。四、活动总结在活动结束时，教师再讲一遍《春色满园的美丽传说》这个主题，让幼儿回想一下这次活动所学到的内容，再次激发幼儿对大自然的兴趣和好奇心。老师向家长简单介绍了本次活动的内容和效果，并鼓励家长和孩子在家继续探究和观察大自然。教师鼓励孩子们把探究的结果记录下来，如通过

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