高考历史二轮复习 现代史综合检测试题

现代史综合检测一、选择题1．(2019·名校联盟二联)据1928年10月统计，全苏联共有31858台拖拉机，其中国产的只有3718台；1929－1931年，国产拖拉机仅50300台，进口的共59600台。这反映出当时苏联()A．机械化水平制约了集体化B．社会主义制度具有优越性C．斯大林模式取得巨大成绩D．利用国际市场发展经济答案D解析材料反映了1929－1931年苏联大量进口拖拉机，结合所学知识可知，当时西方资本主义经济危机爆发，苏联借机利用国际市场进口拖拉机来发展经济，故选D项。大量进口拖拉机并不能说明机械化水平制约了集体化，排除A项；材料未涉及苏联社会主义制度的优越性，排除B项；材料数据也没有反映斯大林模式的巨大成绩，排除C项。2．(2019·衡水一中分科综合考试)1936年美国举行总统大选，在总统选举团选举中，民主党候选人罗斯福以5238票对8票的绝对多数击败对手，大获全胜；众议院选举中，民主党获331席，共和党获89席；参议院选举中，民主党获76席，共和党获16席。民主党及其候选人罗斯福在大选中的获胜说明()A．民主党代表了民众利益B．使共和党丧失存在的基础C．罗斯福新政被民众认可D．新正使美国经济彻底好转答案C解析1936年，不论是在总统选举团选举中，还是众议院选举中，亦或是参议院选举中，民主党都获得了胜利，反映出这一时期民主党的支持率很高，进而说明罗斯福新政的措施得到了民众的广泛认可，故C项正确。3．(2019·九州之巅合作体三联)1947年9月，美国某历史学家在《谁是忠诚的美国人？》一文中说：现在发生的一切不仅仅是要打击共产主义，而是要构造一种正面的关于忠诚的概念。这种新忠诚是将任何对美国的政治体制、社会关系、经济实践的质疑视为邪恶的作为。在此，作者认为()A．冷战促使美国政府强化思想控制B．对美国的忠诚就是对其不加批判C．二战使美国民众对政府丧失信心D．美国对共产主义打击是邪恶作为答案A解析依据材料“这种新忠诚是将任何对美国的政治体制、社会关系、经济实践的质疑视为邪恶的作为”来看，美国借打击共产主义的机会，强化了政府对人们思想的控制，故选A项。材料所说的忠诚不仅是不能批判，连质疑都不可，故B项错误；材料未体现民众对政府的信心丧失与否，排除C项；D项是对材料的误读，“邪恶”与否是美国政府的认定，不是作者，排除。4．(2019·甘肃河西五市一联)1951年，法国社会党发表宣言称，把保障个人基本权利如医疗、休息、学习、住房权以及消灭男女不平等和城乡不平等看作“社会民主的基本价值”之一。但是，到了20世纪七八十年代，法国工人失业人数一度高得惊人。这一变化说明了()A．单纯的社会救助无法适应新形势B．资本主义经济发展时常动荡不定C．国家与社会力量的关系亟待调整D．福利国家制度没有缓和劳资矛盾答案C解析结合所学可知，战后法国实行国家垄断资本主义，实行国有化，完善福利制度。但到20世纪70年代，主要资本主义国家出现“滞胀”危机且福利国家制度也使国家财政不堪重负，国家与社会力量的关系亟待调整，故选C项。A项与材料主旨不符，排除；B项材料未体现，排除；福利国家制度有利于缓和社会矛盾，维护资本主义统治秩序，D项错误。5．(2019·浙江新安高三一模)1991年，(美国总统)布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”，“美国的基本价值观念要得到保存并且要发扬光大”。布什的观点直接反映了()A．当今世界多极化趋势的加强B．美国建立“单极世界”的意图C．世界呈现“一超多强”的局面D．美苏主导的两极格局已解体答案B解析布什的观点是按照美国的观念重建国际秩序，反映了美国建立“单极世界”的意图，故B项正确，A、C、D三项皆不是布什观点所在，故排除。6．(2019·江西新余二模)有学者研究发现，2008年10月以来由于世界“金融危机”的冲击，短短几个月，世界贸易减少了约20%。但相对于20世纪30年代的“大萧条”对于世界贸易的冲击，2008年到2009年的世界贸易衰退持续的时间要短得多，世界贸易的恢复也快得多。出现这种差异主要是由于()A．国际经济新秩序的建立B．全球范围贸易自由化的实现C．贸易保护退出历史舞台D．世界经济发展的协调性增强答案D解析2008年的世界“金融危机”与20世纪30年代的“大萧条”相比“世界贸易衰退持续的时间要短得多，……恢复也快得多”，依据所学知识可知，这是因为世界贸易组织和国际金融机构的协调作用，故选D项。国际经济新秩序还远未建立，A项错误；全球范围贸易自由化是目标，还未实现，B项错误；贸易保护依然存在，C项错误。7．《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：有计划、有步骤地实行普及教育，并加强劳动者的业余教育和对旧知识分子进行革命的政治教育，同时强调妇女有与男子平等的教育权利。这反映出新中国成立初期我国教育()A．朝着人民教育方向发展B．完成了向社会主义教育的转变C．基本普及了九年义务教育D．形成了比较完整的国民教育体系答案A解析材料“加强劳动者的业余教育”“强调妇女有与男子平等的教育权利”，体现出新中国成立初期教育的人民性，故A项正确。材料中关于教育的规定还未付诸实践，不能推断出我国完成了向社会主义教育的转变，故B项错误；C项是在改革开放以后，而共同纲领制定于1949年，故错误；D项是在1965年，而共同纲领制定于1949年，故错误。8．(2019·海南海口调研)下面为20世纪50年代前期中国的两幅宣传画。它们主要反映出()A．工业建设取得突出成就 B．人民当家作主的时代风貌C．人民代表大会制度确立 D．“双百”方针推动艺术繁荣答案B解析依据图片中“选好人”“办好事”“参加选举去”以及题干“20世纪50年代前期”“中国”等信息可知，反映的是新中国成立后，人民当家作主，故选B项。图片体现的是政治信息，与经济和文化无关，排除A、D两项；人民代表大会制度确立的标志是1954年宪法的颁布，与图片不符，排除C项。9．(2019·菏泽模拟)有学者指出，就“一五”计划期间的客观经济状况而言，优先发展重工业的工业化战略，决定了建立以高度集中的行政手段管理为主的计划经济体制，这种体制又决定了三大改造的必要性及其可能性。其必要性是指()A．必须走苏联的工业化道路B．迅速恢复和发展国民经济C．农业经济迅速发展的要求D．建立单一公有制经济体制答案D解析结合所学可知，新中国成立初期，出于发展经济的需要，我国必须进行改造，建立单一的公有制经济体制，故D项正确。结合所学可知，新中国成立之初不是必须走苏联的工业化道路，故A项错误；材料中讲述的是“一五”计划期间，此时国民经济已经得以恢复和发展，故B项错误；根据所学知识可知，三大改造并不是为了发展农业，故C项错误。10．1950年冬，新中国的代表首次登上联合国讲台，控诉美国对台湾的侵略。1954年，新中国首次以世界五大国之一的地位参加讨论国际问题的日内瓦会议。1955年“求同存异”方针的提出促进万隆会议取得圆满成功。中国上述外交活动()A．打破了西方国家的经济封锁B．归功于工业化的提前实现C．提高了中国的国际影响力D．有利于同西方大国改善关系答案C解析结合所学可知，新中国成立初期在国际舞台上的亮相和发挥作用，有利于塑造中国形象，提高中国的国际影响力，故选C项。11．(2019·湖北七校联盟高三联考)下图是《人民日报》不同历史时期报道与援助有关的内容占比柱状图。以下解读合理的是()A．60年代报道情况可能受“一边倒”政策的影响B．70年代外国援华报道变化受中美建交的影响C．80年代的变化与当时政治经济形势的需要有关D．从整体上看服务于以经济建设为中心这个主题答案C解析依据材料可知，80年代党和国家的工作重心转移到经济建设上，外国援华和相互援助的规模扩大，因此80年代的变化与当时政治经济形势的需要有关，故C项正确。60年代与援助有关的报道中援外报道较多，外国援华和相互援助较少，结合所学知识可知，当时中苏关系恶化，苏联撕毁援华协议，撤走援华专家，“一边倒”政策实际上走向终结，因此A项错误；70年代与援助有关的报道与60年代相比并无太大变化，中美建交的时间为1979年，并未对70年代外国援华情况产生太大影响，因此B项错误；60年代与70年代我国对外援助较多，这更多的是从与其他国家发展友好关系的角度考虑的，D项错误。12．(2019·怀化模拟)1988年宪法修正案规定“国家允许私营经济在法律规定范围内存在和发展”；1993年宪法修正案以“社会主义市场经济”取代计划经济；1999年宪法修正案确立了我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。上述宪法修正案的出台()A．反映新时期以宪法为核心的改革步伐加快B．反映宪法是党和国家治国理政的基本方针C．说明中国特色市场经济体制不断发展完善D．说明中国的经济体制改革得到了法律保护答案D解析宪法修正案的内容是经济体制改革，说明我国的经济体制改革得到了法律保护，故D项正确。宪法修正案的内容是经济体制改革，表明经济体制改革的步伐加快，故A项错误；宪法修正案的内容是经济体制改革，没有体现宪法是党和国家治国理政的基本方针，故B项错误；中国特色市场经济体制不断发展完善是在1992年之后，故C项错误。二、非选择题13．(2019·东北育才中学高三联考)中国和美国，是当今世界的两个大国，中美关系不仅对两国，而且对全球都至关重要。阅读下列材料，回答问题。材料一1971年年初的中美关系已经到了坚冰即将打破的时刻。但是对这两个国家来说实现关系的真正好转，并不是件轻而易举的事情。在美国方面，国内的各种反共、反华、亲台的势力依然相当强大，如何处理同台湾以及“亚洲盟国”的关系也是一个问题；在中国方面，与美国的缓和需要在当时的革命理论框架中得到解释，同时也需要处理好与越南、朝鲜以及其他友好国家的关系。由于长时间的隔阂以及意识形态上的对抗，双方都担心做出的主动表示得不到对方的相应回报，这也是造成局面僵持的重要原因。——摘编自陶文钊主编《中美关系史·第三卷》材料二尤其中美经贸合作，中国的立场同样是明确的、一贯的、坚定的。……你尽管反复无常，我自心有定数。从底线上讲，对国家尊严和核心利益，中国坚定维护。……中国有信心、有决心、有能力应对各种风险挑战。……相反，中国谈判的大门一直敞开，但谈判必须以相互尊重、相互平等和言而有信、言行一致为前提，不能在关税大棒的威胁下进行，不能以牺牲中国发展权为代价。从诚意上讲，对中美经贸关系健康发展，中国坚定推进。……双方保持经贸关系健康稳定发展，符合两国人民根本利益，符合世界人民共同利益。从责任上讲，对多边贸易体制，中国坚定维护并推动改革完善。……同样，国际贸易需要“基石”，全球贸易健康有序发展需要“支柱”。而这一“基石”和“支柱”，就是以世界贸易组织为代表的多边贸易体制。……中国支持对世界贸易组织进行必要改革，但坚决反对单边主义和保护主义。——2018年10月01日《人民日报》海外版(1)根据材料一，概括造成中美关系“局面僵持”的主要因素。结合所学知识，简述中美双方是如何一步步打破这种僵持局面的。(2)根据两则材料及所学知识，谈谈你对中美贸易战的认识。答案(1)主要因素：台湾问题；意识形态和社会制度的差异；长时间的隔阂。过程：1971年3月，“乒乓外交”打开了两国交往的大门；1971年7月，基辛格秘密访华；1972年2月，尼克松访华，双方在上海签订《中美联合公报》，标志着中美之间结束了二十多年的敌对状态，两国关系开始走向正常化。(2)认识：中国坚定维护国家尊严和核心利益；中国有信心、有决心、有能力应对各种风险挑战；中国愿意保持中美经贸关系健康发展，这符合两国人民根本利益，符合世界人民共同利益；中国支持对世界贸易组织进行必要改革，但坚决反对单边主义和保护主义；贸易战本身也是经济全球化的产物。解析第(1)问，造成中美关系“局面僵持”的主要因素，可以根据材料中的“国内的各种反共、反华、亲台的势力依然相当强大”“如何处理同台湾以及‘亚洲盟国’的关系也是一个问题”“在中国方面，与美国的缓和需要在当时的革命理论框架中得到解释”“由于长时间的隔阂以及意识形态上的对抗”等信息分析概括得出。中美双方打破这种僵持局面的过程，应当联系所学，从“乒乓外交”、基辛格秘密访华、尼克松访华等史实来回答。第(2)问，对中美贸易战的认识，可以根据材料中的“从底线上讲，对国家尊严和核心利益，中国坚定维护”“中国有信心、有决心、有能力应对各种风险挑战”“从诚意上讲，对中美经贸关系健康发展，中国坚定推进”“从责任上讲，对多边贸易体制，中国坚定维护并推动改革完善”“中国支持对世界贸易组织进行必要改革，但坚决反对单边主义和保护主义”等信息分析概括得出。14．阅读材料，完成下列要求。材料计划和市场都是资源配置方式，各有优越性，也各有缺陷，两者都不可或缺，常常需要根据国内外的形势做灵活变化。当一国处于强势时，主要用市场来配置资源，以获得国际比较优势；当一国处于弱势时，主要宜采取计划来配置资源，以形成国家的整体竞争力，不至于在国际竞争中被边缘化。在经济全球化的大背景下，市场经济有利于发达国家利用其资本、技术和游戏规则控制并掠夺发展中国家。——刘运新《经济法视野内计划与市场的关系之再认识》围绕材料，结合世界史的具体史实，自