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文档简介

2023年学生消防应急预案(通用8篇)学生消防应急预案1

为维护学生宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防平安工作,确保学生的人身和公共财产平安,依据消防平安法纪法规的要求,结合学生宿舍楼实际状况,特制定消防平安应急预案:

一、指导思想

以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防平安工作的指导思想,增加消防平安意识。注意事前教化、事前防范,杜绝各种担心全隐患。

二、日常规范

⑴宿管员坚守工作岗位,把消防平安工作作为每一天的首要的任务仔细落实。

⑵禁止运用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。

⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

⑸禁止在走廊、楼道内堆放杂物。

⑹灭火器材专人保管(宿管员),严禁其他人员移动或挪用。

⑺熟识楼内电闸箱的位置及运用方法。

三、应急预案

火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,宿管员要镇静冷静、临危不乱,快速实行以下措施:

(一)火情:宿管员发觉火情后,应马上切断电源,打开消防门和平安通道。

(二)自救:当火情较小时,宿管员应快速运用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并留意实行自我防护措施,如:运用湿毛巾、湿被子、湿衣服、沙土等。

(三)报警:当火情有扩散趋势时,宿管员应马上报告学校保安科和有关部门,要讲清地址、起火部位、火势状况和报警人姓名。学校保安科成员应马上赶赴现场,组织协调灭火工作。

(四)撤离:当火情快速扩散,宿管员要组织指挥同学,依据火情就近用电话报告消防中心(电话119),从各平安通道快速撤离火场。

(五)疏散:

⑴紧急时刻,不要顾及财物,逃命第一。

⑵在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助。

⑶当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

⑷不要盲目跳楼,状况紧急非跳不行时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下。

⑸当楼道、大门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。

⑹万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。

四、警钟长鸣

消防平安管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增加平安忧患意识,防患于未燃。

⑴消防平安、人人有责,从“我”做起,从现在做起。

⑵遵纪遵守法律,相互监督,发觉问题,刚好报告。

⑶珍爱生命,关爱他人及学校财产平安。

⑷遭受突发不行抗拒的事务,要镇静冷静、临危不乱、听从指挥,惊慌而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

学生消防应急预案2

一、适用范围

本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。

二、应急组织机构和职责

为确保学校发生火灾时能顺当实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救援警戒组、后勤保障组。

(一)总指挥

由校长担当(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担当),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并刚好做好与各有关部门的联络工作。

(二)现场指挥

由学校分管平安的副校长担当,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参加各行动组的组织指挥工作。

(三)灭火行动组

由平安保卫处负责人担当组长。负责根据预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾,协作专业消防队进行灭火抢险。组员有学校义务消防员、保卫人员等。

(四)通信联络组

由办公室主任担当组长。做到刚好报警,保持通信联络畅通,保证各种指令信息快速、刚好、精确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。

(五)疏散引导组

由分管德育校长担当组长。负责组织师生的平安疏散撤离,确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作人员、班主任老师和有关功能室的工作人员等。

(六)救援警戒组

由工会主席担当组长。负责协作引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救援、抢险火场被困人员及重要物资、化学危急品等;负责现场警戒,维护现场秩序,看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。

(七)后勤保障组

由总务主任担当组长。负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物资、设施供应,做好灭火后现场的水、电、气抢修、复原等工作。组员有后勤工作人员。

三、处置程序和措施

(一)报警接警处置程序

当火灾发生时,现场人员应马上实行应急措施,快速利用室内的消防器材限制火情,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等,防止火势扩散.同时马上向学校领导、平安保卫办公室报警,并拨打“110(或119)”报警电话;报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员状况、报警电话号码和行走路途,单位具体地址。

学校平安保卫办公室接警后快速发出火灾声响警报(三次急促的铃声),提示火灾发生,马上启动消防应急救援预案,并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。

总指挥、现场指挥及学校其他校级领导马上赶赴现场,预案各专业组人员根据职责分工快速到位(接报后5分钟内赶到),组织平安疏散人员、物资和灭火扑救工作。

(二)扑救初起火灾的程序和措施

灭火行动组接到报警后,应马上赶赴着火现场,依据预案或现场指挥领导的指令,快速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源,检查现场是否已移除易燃、易爆物品,同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,短暂扑灭不了,应依据现场状况刚好实行冷却、隔离等措施,防止火势进一步扩散,待消防队赶到,协作完成灭火任务。不能限制火情时,现场指挥员应马上下达全部人员撤离吩咐。

(三)应急疏散的组织程序和措施

疏散引导组接到报警后,应马上赶赴着火现场,依据预案或现场指挥领导的指令,疏通紧急疏散通道,组织处于着火层等受火灾威逼的楼层人员,沿火灾扩散的相反方向,向疏散走道、平安出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事。状况紧急时,可利用逃命器材疏散人员。组织人员疏散时,应实行有效措施帮助无自我逃命实力的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生,再疏散危急品及物资”的原则。

(四)通信联络的程序和措施

通信联络组接到报警后,应马上赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令刚好通知相关各组,快速投入灭火战斗,同时迎接消防车辆,留意保持通信联络畅通,刚好精确地将各种指令、状况及信息上传下达,并视状况与供水、供电、医院等单位联络,指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

(五)救援警戒的程序和措施

救援警戒组接到报警后,应打算必要的医药用品,马上赶赴着火现场,协作专职消防队员及医护人员有序开展救援工作。同时根据预案或现场指挥领导的指令,对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避开人员伤亡。

(六)后勤保障的程序和措施

后勤保障组接到报警后,应根据预案或指挥员的指令,快速调集打算灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救援任务供应必要的支持和保障。

(七)现场爱护

灭火工作结束后,救援警戒组要刚好清点人数和派专人找寻可能被困人员,并对着火现场实施警戒爱护,严禁非相关人员进入现场,确保现场的原始状态,并协作公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的支配下做好善后处置工作。

(八)填写事故报告

报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生缘由的初步推断,事故发生后己实行的措施和事故限制状况以及报告人、报告单位。事故现场状况、伤亡人数发生改变后,学校应刚好进行补报。

(九)后期处置

1.善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,刚好与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚说明工作。要重视和刚好实行心理询问、慰问等有效措施,努力消退火灾事故造成的精神创伤。

协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

2.信息发布。校内火灾事故发生后,有关信息发布工作要严格根据信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息,经探讨确定后向社会发布。

四、监督管理

(一)宣扬教化

学校要定期对师生进行消防平安教化和疏散演练。通过课堂平安教化、橱窗宣扬、广播站、学校网站等多种形式,宣扬和普及消防平安学问、自救互救常识等。做好学校重大集会活动的'消防平安教化。并根据消防平安应急疏散预案,每学年至少进行一次演练。演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束,应做好记录,总结阅历,依据实际修订预案内容。

(二)预防措施

1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员,应严格执行防火部位的平安制度和平安操作规程,懂得正确运用灭火器和消火栓;常常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态;定期进行防火平安检查,仔细做好记录。

2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。

3.定期检查应急照明设备是否正常运用,线路是否老化,保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行状况,操作间、加工间等保持通风;排油烟机要定期清洗,不留油垢;常常检查燃料管道(路)接口、阀门,气体钢瓶必需与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的平安。

学生消防应急预案3

为真实行市教化局有关学校平安工作通知精神,落实预防为主的平安管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地削减人员伤亡和财产损失,依据上级教化行政部门及消防部门的要求,结合我校实际状况,特制定本预案。

一、消防应急机构。

1、总指挥:

副总指挥:

指挥部成员:

总指挥职责:

保证现场抢险救灾、人员运输、现场用车、工具、和其它物质等。同时,负责现场的平安保卫、爱护、治安管理、人员查询。组织营救受害人员。组织撤离、预防和制止各类破坏活动。对肇事人员实行监控措施。

2、防护、救援组:

组长:

职责:负责组织抢救队伍,在120救援人员来到之前,利用现有医疗设施,挽救伤员。

3、灭火行动组:

组长:

组员:

职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

4、疏散行动组:

组长:

职责:引导全体师生快速转移到平安地带,并负责重要物品的看管工作。

5、通讯联络组:

组长:

职责:快速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力气;负责对上、对外联系及报告工作。

6、善后处理组:

组长:

职责:依据实际支配状况,协调民政、社会保险,保险部门妥当支配人员的后事处理工作。组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作,防止发生上访和集体越级上访事务。

二、应急救援程序:

1、事故发生后,学校支配事故应急组救援指挥部,依据事故的类别实行救援行动。并马上向上级做特大事故的应急指挥部报告。

2、指挥部各成员负责应快速到达现场,根据各自的职责组织实施应急救援工作。

3、事故发生初期,应按本学校的特大平安事故应急救援预案主动实行自救措施,防止事故扩大。

4、事故处理结束后,刚好总结本次事故教训和改进措施。

学生消防应急预案4

一、指导思想:

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火平安意识并预防和遏止重特大火灾事故,特殊是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防平安第一责任人,全面落实消防平安责任,确保学校的消防平安。

二、目的

通过普及学生消防常识,经过消防平安疏散演练,有效增加师生的防火意识和逃命实力。通过消防平安学问讲授和演练进一步加强学校的消防平安意识,预防火灾和削减火灾危害,爱护人、财、物的平安,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校内”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特实行此次消防宣扬活动,让学生学到有关的平安防护学问,做到有事不慌、主动应付、自我爱护的目的。

三、地点:

学校教学楼、操场。

四、时间:

20xx年3月31日下午

五、组织领导:

演练总指挥:xx校长

组织策划:xx校长、xx指导员、xx校长、xx校长

现场指挥:xx

医疗保障:xx

参与对象:xx学校全体师生

六、组织分工:

1、学校

职责:打算好学问讲座的场地及仪器;参与演练,负责楼道口的平安,指挥学生按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定平安负责人)汇报各班状况,以查清是否有同学被困,以及也许在哪个教室被困。

2、xx消防中队

职责:消防平安学问讲授,消防器材演练、器材展示。

七、演练前的打算:

1、星期四起先,放置消防学问宣扬板,营造氛围,地点:xx前面。

2、参与灭火演练师生打算一块小毛巾,以备逃命演练时捂住自己的口鼻,逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于平安疏散;

3、议程支配:3月31日(星期六)

1:45全体老师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3:10消防演练起先

3:40左右消防演练结束

4、对班主任的要求:

①对学生进行演练前的动员,提高相识、保持惊慌状态,教化学生听从指挥,有序疏散并教化好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成嬉戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后快速指挥本班学生马上快速、平安的疏散,不能再整理物品,关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班依次依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡察、辅导、教化。

⑤班主任仔细清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师支配表(略)

紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持平安距离;有序快速前进;全部老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程:

3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习起先。

“下面我宣布xx学校、xx消防演练现在起先”

1、(假设)老师在教学楼某处发觉明火,老师把火灾状况刚好上报校长室。

“报告校长,在学校某处楼梯口发觉火情,请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃命指令。

“现在校内内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告依次依次由高年级起先。

“报告xx校长:XXX年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

5、xx中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器运用,体育组4名男老师和九年级四名学生代表进行灭火器运用方法演练。

7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

九、场地器材

1、横幅:“xx学校消防演练现场会”田径场“热情庆贺xx学校消防演练现场会圆满胜利!”

2、九个烟雾弹由学校打算,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣扬板由消防队打算;

3、总控室、操场音响:xx

4、摄影:xx、

5、新闻报道:xx

学生消防应急预案5

为预防我校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大地削减人员伤亡和财产损失,依据上级指示、文件和有关规定,结合我校教化工作实际,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防平安检查的基础上,仔细落实学校重点部位平安保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防平安无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防平安应急预案。

一、应急机构的组成

1、领导小组

消防平安领导小组由杜育民书记任组长,加强对消防平安工作的领导。

领导小组:

组长:杜育民(党支部书记)

副组长:袁喜平(副校长)

通讯联络组:姜国钰(办公室主任)

平安防护救援组:金耀广(政教主任)

疏散引导组:王晓菊(政教副主任)

灭火行动组:文旭林(总务主任)

2、领导小组主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防平安学问的宣扬教化、组织、指导教化系统消防平安常识的普及教化,广泛开展消防平安和有关技能训练,不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。

(3)仔细完善各种消防设施,定期进行检查,确保消防设施完好,使之始终保持良好战备状态。

(4)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行救援工作,把灾难造成的损失降到最低点。

(5)灾情结束,调动一切主动因素,快速复原教化教学秩序,全面保证和促进社会平安稳定。

3、各组成员主要责任:

(1)通讯联络组及职责组长:姜国钰(办公室主任)

主要职责:快速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾场地;联络有关单位、个人,组织调遣消防力气;负责对上、对外联络及报告工作;联络结束负责拉警戒线,拦阻无关人员进入火灾现场,以及负责重要物资的看管或转移工作。。

(2)、平安防护救援组及职责组长:金耀广(政教主任)

主要职责:清晰逃命路途,救援路途;利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系救援车、其他车辆、医院送救。

(3)、疏散引导组及职责

组长:王晓菊(政教副主任)

主要职责:了解学校报警设施和广播所在地;了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势;清晰指定的逃命路途。当某处发生火灾时,快速确定平安逃命的路途,以便疏导他人逃命;引导相关人员快速转移到平安地带。

(4)灭火行动组职责组长:文旭林(总务主任)

主要职责:了解学校建筑格局及道路状况;了解电铺设的线路;了解学校内楼房装修材料的性质;清晰学校全部消防设施的放置地点;了解消防设备的保养维护与操作方法;了解火的走势;清晰逃命路途。安要求,利用相关配置的消防器材及有关设施,全力进行补救。

二、预警工作:

1、加强广阔师生宣扬教化,做好老师、学生、家长消防学问普及工作。

2、加强各类值班值勤,保持通信畅通,刚好驾驭基层状况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3、按预案落实各项人员、物资、道路、车辆状况,定期做好平安检查。

4、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危急场所,停止各项室内危急活动。

5、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺当进行。

6、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救援工作。各有关组织随时打算执行任务。

7、领导小组定期、不定期组织进行消防宣扬、演练、演习。

三、火警应急行动

(一)发觉火警马上通知。

一旦发觉火警,要马上打电话报119和报值班处拉警报,通知学校领导。由学校消防领导小组进行统一指挥。

(二)火警发生全体人员留意事项:

1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇静,刚好报警并快速依据任务分工和组长的吩咐担负起抢救工作,不行袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

2、快速切断配电箱总电源;

3、消防人员抵达现场后,除参加抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或阻碍抢救工作的进行;

4、现场有危急品、易燃易爆物品应快速搬离。

(三)火灾后的有关行动

1、领导小组组长、副组长得悉消防应急状况后马上赶赴现场指挥,抢险救援人员刚好赶赴现场待命。领导小组在上级统一组织指挥下,快速组织本级抢险救灾。

(1)快速发出紧急警报,组织滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。

(2)快速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾难。

(3)快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作,刚好将受伤人员转移并送至旁边救援站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救援和爱护,加强校内值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2、主动做好广阔师生的思想宣扬教化工作,快速复原正常秩序,全力维护社会平安稳定。

3、快速了解和驾驭本系统受灾状况,刚好汇总上报。

4、火灾发生后,学校要主动帮助公安消防机关查明火灾缘由,供应必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(缘由没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行肃穆处理。

学生消防应急预案6

为确保全体在校师生的生命财产平安,确保学校教化教学工作的顺当开展,防止事故的发生,力保事故发生时损失削减,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,依据文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境的实际,制定本预案。

(1)、组长负责定时召开消防平安工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防平安事宜。

(2)副组长详细负责组织对紧急预案的落实状况,有备无患,做好打算,保证完成校领导部署的各项任务。

(3)领导组各组员详细负责火险发生时全校各年级、各部门突发事务的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实;做好宣扬、教化、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低程度。

(4)消防平安领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:杨毅成员:李雪艳,学校各年级组长(火险发生时,负责马上电话报告校消防平安工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:组长:郭正东副组长袁云斗(总务处主任)、成员:总务处工作人员,各门卫(负责消防设施完善和消防用具打算,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火平安;火险发生,马上参与救火救灾工作)

(三)抢救组:组长:周丽平(校医负责人)成员:黄梅龚光伟(负责做好刚好送往医院的打算工作,负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救援)

(四)紧急疏散组:学生组组长:郭正东,王坤平成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃命途径与方法,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散);宿舍组组长:柳啟鹏成员:卢富华等舍务管理成员(险情发生时,负责疏导各宿舍学生逃离);图书馆组组长:王德珍成员:全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防平安与紧急状况下的学生疏散与逃命)。

1、发觉火情,在场人员要马上引导室内人员进行有序疏散,并快速利用室内的消防器材限制火情,争取把火情扑灭于火灾初级阶段。

2、如不能刚好限制、扑灭火灾,在场人员要马上实行措施妥当处理(如切断电源等),防止火势扩散。

3、在场人员要以最快的方式向领导成员汇报,尽快增加救济人员,协力救火。

4、领导小组成员接到报告后,要马上到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

5、火情发生后,根据灭火预案,管理人员及各工作人员要马上通知学校领导小组,尽快增加救济人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并依据火情发生的位置、扩散状况及威逼的严峻程度逐个通知区域人员撤离。

6、消防管理人员应正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将告知正确的逃命方法,其余的工作人员根据既定位置,统一运用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

7、为更好地应付紧急状况,消防管理人员及全校工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。

8、灭火组的同志必需接受基本灭火技术的培训,正确驾驭必要的方法进行灭火,紧急疏散组人员要切实保证逃命师生的平安撤离。特别位置,如图书馆、计算机中心必需特别管理与培训。

学生消防应急预案7

学校防火工作是干脆关系到广阔师生生命财产的平安和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及师生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患歼灭在萌芽状态。为了提升学校的应急处置实力,依据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。

一、适当支配平安防范常识课程内容,以课堂教学为主渠道,全体师生员工驾驭相关的消防平安学问,提高消防平安和自救互救的实力。

二、加强宣扬教化工作的力度,树立平安工作人人有责意识,群防群治,其抓共管,常常检查,警钟长鸣,消退火灾隐患。

三、让师生熟识全国统一的火警电话“119”的拨打,报告形式为:“…….发生火灾,请快速前来扑救,”待对方放下电话后再挂机。确保火情化险为夷,减小损失。

四、在与上级汇报的同时,要派人到主要路口等待引导消防车辆。

五、在消防车辆到来之前,以校内消防平安员及教职工为主,其余人员(学生除外)均有义务参与扑救。消防车辆到来之后,要支配校内人员协作消防人员做好协助工作。

六、要组织好扑救运用器具,如灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。扑救时快速组织人员逃命,原则是“先救人,后救物”。

七、留意事项

(1)、扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可运用灭火器具;扑救液体物品火灾,如油类等只能运用灭火器、沙土、水浸的棉被等,决不能用水扑救。

(2)、扑救时要在确保人员不受损害的前提下进行。

(3)、火灾第一发觉人应查明缘由,并马上切断电源。

(4)、不得组织学生参与灭火。

八、定期检查消防平安设施,确保消防平安设施的应急运用。同时,适当支配消防平安设施的运用演习,确保师生对消防平安设施的应急运用

九、要求师生熟识自救互救歌诀,化险为夷。

熟识环境,记住出口;保持冷静,寻路逃命;毛巾妙用,过滤烟毒;明辨方向;逃离火场;敲盆晃物,寻求救援。

十、学校领导,班主任和教职工要临危不惧,指挥若定,确保现场人员平安疏散,同时,有组织、有安排,有步骤地组织实施救火救灾,使损失减小到最低限度。

学生消防应急预案8

为确保全体在校师生的生命财产平安,确保学校教化教学工作的顺当开展,防范消防平安事故的发生,力保消防平安事故发生时损失削减,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,依据上级有关部

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