九年级社政详细答案

参考答案：1．B【详解】人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域，尼罗河流域适合于农业耕作，产生了古埃及文明，因此，古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”，B项正确；古埃及文明是农业文明，排除A项；古希腊民主政治起源较早，排除C项；金字塔是古埃及文明的代表，排除D项。故选B项。2．C【详解】据题干“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指……”可知，法典规定不许私自剃去奴隶标识，说明它维护奴隶主阶级对奴隶的压迫，体现了奴隶主阶级的利益和意志，C项正确；材料反映此法典维护的是奴隶主的利益，排除A项；反映此法典维护的是奴隶主的利益，没有内容涉及手工业者的利益，排除B项；婆罗门是印度种姓制度中的最高等级，与材料无关，排除D项。故选C项。3．A【详解】根据材料“军队、刑法、法老、君主专制制度、种姓制度”可知，同样是古代文明，不同地域的文明制度不同，文化成就不同，这体现出，世界古代文明多样性，A项正确；君主专制制度、种姓制度体现的是不同，不能体现一致性，排除B项；材料中的三个文明彼此独立，不能体现互信性、互鉴性，排除CD项。故选A项。4．D【详解】根据材料“……我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中”，并结合所学可知，伯里克利所说的雅典成为“邻人榜样”是因为奴隶制民主政治的实施。公元前5世纪中后期，伯里克利执政时，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，D项正确；雅典并不是全体人民都拥有民主政治权利，排除A项；古代雅典是奴隶制社会，排除B项；材料中论述的是雅典民主政治，与“罗马法制建设”无关，排除C项。故选D项。5．D【详解】根据所学，646年日本（孝德天皇，年号大化；）推行大化改新，他们仿效中国唐朝的典章制度进行了一系列改革，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。D项正确；大化改新与封建庄园制度形成并没有直接的关系，排除A项；B项是明治维新的影响，排除B项；日本天皇权力得以加强，排除C项。故选D项。6．A【详解】根据材料“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”并依据所学可知，中世纪末，庄园经济越来越不适应生产力的发展要求，在农村出现了新的生产经营方式——租地农场，在城市出现了新的生产经营方式——手工工场，出现了资本主义生产关系的萌芽，即生产的资本主义化，A项正确；此题意在强调生产领域的资本主义化，而非对封建行会进行评价，排除B项；工厂制度逐步确定要到工业革命后，排除C项；中世纪末，西欧庄园经济日益衰落，排除D项。故选A项。7．B【详解】①亚历山大东征是在公元前334年公元前323年；②罗马共和国建立是在公元前509年；③法兰克王国建立是在481年；④基督教大约起源于公元1世纪前后。按照时间先后排序正确的是②①④③，B项正确；而ACD项排序错误，排除ACD项。故选B项。8．C【详解】据题干表格的内容，结合所学可知，法国巴黎大学和英国牛津大学，都与基督教有关，这说明基督教影响中世纪文化教育，C项正确；表格内容无法说明“基督教会占据了大量土地”，排除A项；“教皇权利凌驾于国王之上”与题干的表格的内容无关，排除B项；材料不能说明中世纪大学完全脱离教会控制，排除D项。故选C项。9．B【详解】两河流域的苏美尔人很早就发明了楔形文字，①符合题意；司母戊鼎是古代中国的青铜器，②不符合题意；古巴比伦王国时期，汉谟拉比的颁布《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，③符合题意；金字塔是埃及文明的象征，④不符合题意。故选①③组合，排除ACD项，B项正确。故选B项。10．A【详解】根据“刹帝利辱骂了婆罗门……灌入他的口中和耳中”并根据所学知识可知，古印度实行种姓制度，分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四等级。《民法典》规定反映了这四个等级之间极其不平等。刹帝利、吠舍辱骂婆罗门只需要罚款，但首陀罗要毁坏口耳。A项正确；津贴制度是雅典为保证贫困的公民参政的制度。排除B项；古印度此时仍处于奴隶制社会。排除C项；题干中没有提及君主。排除D项。故选A项。11．B【详解】依据题干信息“由两个或三个陪审团合庭审理”“抽签决定”可知，这是为了减少审理案件时的干扰因素，是为了保证司法的公平公正，B项正确；雅典公民本身就有参政的权利，而不是通过抽签来决定的，排除A项；题干中并没有体现出雅典法律条文的漏洞，排除C项；陪审法庭的地位不是通过抽签来维护的，排除D项。故选B项。12．A【详解】依据所学知识可知，公元前509年，罗马共和国建立，掌握统治大权的是由贵族组成的元老院。公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，所以公元前2世纪末，罗马共和国的最高官职不是元首，A项符合题意；罗马共和国建立后，经过两个世纪的斗争，旧贵族的权利基本被消灭，平民取得了一定的经济政治权利，排除B项；公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，罗马取得了地中海的霸权，排除C项；罗马共和国是奴隶制国家，奴隶制盛行，奴隶没有政治权利，排除D项。故选A项。13．A【详解】由所学知识可知，罗马设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，为平民争取了许多政治权利，①符合题意；《十二铜表法》的颁布，限制了贵族随意解释法律的权力，在一定程度上保护了平民的利益，②符合题意；罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行了三次战争，罗马在“布匿战争”中取胜，成为其征服地中海地区的重要一步，③符合题意；因为①②③符合题意，A项正确；公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，起义队伍迅速发展，声势浩大，多次打败罗马军团，虽然最终被血腥镇压下去，但在斯巴达克起义的沉重打击下，罗马共和国进一步衰落，④与题意不符，排除B项、C项；因为①符合题意，④与题意不符，排除D项。故选A项。14．(1)实质：维护奴隶主（阶级）的利益；地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2)原因：古代罗马繁荣的商品经济；自然法思想的影响和指导，法学家们（西塞罗等人）的努力；罗马统治者的重视。(3)影响：罗马法是现代资本主义法制的先声，是近代资本主义法制的基础；欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度；许多国家的陪审制度、律师制度和一些诉讼原则都源于罗马法。【详解】（1）实质：由材料一“如果被盗窃的牛、羊、驴或者是猪属于寺庙或者皇室，盗窃者将作出三十倍的赔偿；如果它们属于国王的公民，盗窃者将作出十倍赔偿；如果窃贼无力赔偿，将以死抵罪”可知，《汉谟拉比法典》的实质是维护奴隶主阶级的利益，保护私有财产；地位：由所学知识可知，《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。（2）原因：根据材料二中的“……如果离开了古代罗马发达的商品经济，罗马法要达到如此发达之程度，那是不可想象的”可知，罗马法“达到如此发达之程度”的原因是古代罗马繁荣的商品经济；根据材料二中的“……罗马共和国末年，自然法思想从希腊传入罗马……西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化，使之成为具有影响深远的罗马法的理论基础”可知，罗马法“达到如此发达之程度”的原因是自然法思想的影响和指导，法学家们（西塞罗等人）的努力；根据材料二中的“罗马皇帝认识到，其统治不仅仅靠武力，还要靠法律来维护”可知，罗马法“达到如此发达之程度”的原因是罗马统治者的重视。（3）影响：根据材料三“罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的法制于罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法”可知，罗马法是现代资本主义法制的先声，是近代资本主义法制的基础；欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度；许多国家的陪审制度、律师制度和一些诉讼原则都源于罗马法。15．(1)现实问题：区域发展不平衡，城镇化水平不高、城乡发展不协调。主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾。(2)衡量一个社会的文明程度，不仅看经济的发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；发展的目的是增进民生福祉；满足人民对美好生活的需要，使人民的获得感、幸福感、成就感更加充实、更有保障、更可持续。【详解】（1）结合所学知识，我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调的现实问题。我国的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要同不平衡、不充分发展之间的矛盾。（2）结合所学知识，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移走共同富裕道路的生动体现。衡量社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及人民，人民的合法权益是否得到切实保障；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉。16．(1)人民代表大会制度。(2)说明改革开放使我国经济快速发展，综合国力增强。人民生活水平显著改善。(3)政府：重视科技创新、引进创新型人才体现政府贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略；体现创新是推动发展的第一动力；体现创新驱动是国家命运所系；创新是改革开放的生命等。企业：从“制造”向“智造”转型体现企业依靠科技进步，提升创新能力；说明创新能力是企业持续发展之基、市场致胜之道；说明企业不能跟着别人走，必须自强奋斗、敢于突破。【分析】考点考查：政治制度、改革开放取得的成就、创新驱动发展战略、企业创新能力考查：分析和描述能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国，需要调用政治制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：这些代表都是广大选民通过民主选举产生的，具有广泛的代表性→联系人民代表大会制度。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国，需要调用改革开放的有关知识，从说明类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：2021年我国国内生产总值达到114万亿元，增长8.1%→联系改革开放使我国经济快速发展，综合国力增强。关键词②：人均将迈上12551万美元的台阶→联系人民生活水平显著提高。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为政府和企业，需要调用创新的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国政府一直重视科技创新，重视创新型人才引进→联系落实科教兴国人才强国战略和创新驱动发展战略和创新的重要性。关键词②：中国企业也一直探索从“制造”向“智造”转型的经验→联系企业创新的重要性。第三步：整合信息，组织答案。17．(1)古埃及古巴比伦古印度古代中国(2)阿拉伯文化：阿拉伯人将大量的希腊、波斯、印度典籍翻译为阿拉伯文，使人类古典文明的辉煌成果在中世纪得以继承和传播，并为阿拉伯文化的发展奠定了基础；阿拉伯人把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖传入欧洲，又把阿拉伯的天文学、医学知识传播到中国等东方国家，担当了沟通东西方文化的桥梁；阿拉伯人不但善于吸收、消化其他文化，而且还加以发展，在数学、医学、文学等领域，都取得了巨大成就，如阿拉伯数字、代数学、《医学集成》《医典》《天方夜谭》等。拜占庭文化：对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化；保存了大量希腊、罗马古籍，为西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。(3)事件：大化改新；特点：具有可塑性；善于借鉴先进文明。【详解】（1）名称：根据材料一“世界地图”，结合所学知识可知，古埃及文明发源于尼罗河流域，位于图中的①处，古巴比伦文明发源于两河流域，位于图中的②处，古印度文明发源于印度河流域，位于图中的③处。古代中国文明发源于黄河流域，位于图中的④处。（2）贡献|：据材料二并结合所学知，阿拉伯人将大量的希腊、波斯、印度典籍翻译为阿拉伯文，使人类古典文明的辉煌成果在中世纪得以继承和传播，并为阿拉伯文化的发展奠定了基础；阿拉伯人把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖传入欧洲，又把阿拉伯的天文学、医学知识传播到中国等东方国家，担当了沟通东西方文化的桥梁；阿拉伯人不但善于吸收、消化其他文化，而且还加以发展，在数学、医学、文学等领域，都取得了巨大成就，如阿拉伯数字、代数学、《医学集成》《医典》《天方夜谭》等。拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化；保存了大量希腊、罗马古籍，为西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（3）事件：根据材料三“自18早在6世纪，就出现了一个中国的日本”可得出，促使“一个中国的日本”出现的历史事件是大化改新。特点：根据材料“日本具有非常明显的可塑性”可得出，具有可塑性；根据材料“它把借来的许多东西转化成自己独特的文明”可得出，善于借鉴先进文明。18．(1)纽带：土地。特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。(2)性质：西欧庄园是一个独立的自给自足的经济单位和政治单位。(3)原因：西欧城市商业的繁荣；以工商业者为主体的市民阶层力量的壮大（城市市民阶级登上了历史的舞台）；为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。途径：金钱赎买或武装斗争。(4)表现：思想上，教会神学对思想绝对控制；政治上，封君与封臣构成封建等级制度；经济上，自给自足的庄园经济盛行；新现象，城市和大学的兴起。【详解】（1）纽带：根据“维持的主要办法就是赐给他一块封土”可知，纽带是土地。特点：根据“一个自由人（封臣）对另一个自由人（封君）服从和服役（主要是军役）的义务，以及封君对封臣保护和维持的义务”可知，其特点主要是封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。（2）性质：根据材料二“庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人……酿酒”“庄园法庭，审理各种诉讼案件……由当地全体居民出席，依习惯法判决。”结合所学可知，西欧庄园是一个独立的自给自足的经济单位和政治单位。（3）原因：依据材料三“随着西欧封建社会生产力的发展，商品交易活动频繁，西欧中世纪的城市逐渐增多”可知，西欧城市争取自治权的原因是西欧城市商业的繁荣；依据材料三“以工商业者为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台”可知，西欧城市争取自治权的原因是以工商业者为主体的市民阶层力量的壮大（城市市民阶级登上了历史的舞台）；依据材料三“为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动，他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁”可知，西欧城市争取自治权的原因是为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。途径：依据材料三“因此这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。实际上，西欧有很多城市都举行过类似的暴动要求获得城市的自治权。”可知，西欧城市争取自治权的途径有金钱赎买和武装斗争。（4）表现：根据以上材料和所学可知，中世纪西欧社会多元化的表现有：思想上，教会神学对思想绝对控制；政治上，封君与封臣构成封建等级制度；经济上，自给自足的庄园经济盛行；晚期产生了新现象是自由和自治的城市和大学的兴起。19．(1)理由：罗马城建立于公元前8世纪中叶，后来随着罗马人的扩张，这里成为了罗马共和国的首都，后来则成为了横跨亚欧非三大洲的罗马帝国的首都，拥有大斗兽场等历史遗迹。到了欧洲的中世纪，这里成为了天主教廷的所在地，控制着整个欧洲的天主教，拥有大量的历史文化遗产。因此罗马历史悠久，堪称博物馆。(2)作用：法国大革命打倒了王权,取消了皇室,因而能将本属于皇室的资源用于开办博物馆；法国大革命极大地打击了法国和欧洲的封建统治，打击了天主教势力，削弱了天主教在欧洲的影响，因而能将属于天主教的资源用于开办博物馆；法国大革命促进了启蒙思想的传播，有利于科学和文化事业的发展，因而促进了博物馆创建；法国大革命促进了资本主义经济的发展，推动了工业革命的发展，使得法国有财力和技术兴建博物馆。(3)选取“受刑的就是被议会宣判为‘暴君、杀人犯和国家公敌’的国王”这一角度。历史记忆：1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。议会限制专制王权的活动激化了议会和国王之间的矛盾。1642年，查理一世宣布讨伐议会，挑起了内战。经过几年的反复斗争，议会军队打败国王军队。1649年，查理一世被推上断头台。随后，英国宣布为共和国。【详解】（1）理由：本题为开放性题，言之有理即可，根据材料一“罗马城由战神马尔斯的两个儿子在公元前753年建立”、“万神殿、罗马大竞技场”和所学知识可知，从传说罗马城的建立、万神殿和罗马大竞技场等历史演变分析即可。因此，罗马城堪称博物馆的理由为罗马城建立于公元前8世纪中叶，后来随着罗马人的扩张，这里成为了罗马共和国的首都，后来则成为了横跨亚欧非三大洲的罗马帝国的首都，拥有大斗兽场等历史遗迹。到了欧洲的中世纪，这里成为了天主教廷的所在地，控制着整个欧洲的天主教，拥有大量的历史文化遗产。因此罗马历史悠久，堪称博物馆。（2）作用：根据材料二“卢浮宫博物馆、卢浮宫、皇室”和所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，打击了教会势力，促进了资本主义的发展，推动了科学和文化事业的发展，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。因此，法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用为法国大革命打倒了王权,取消了皇室,因而能将本属于皇室的资源用于开办博物馆；法国大革命极大地打击了法国和欧洲的封建统治，打击了天主教势力，削弱了天主教在欧洲的影响，因而能将属于天主教的资源用于开办博物馆；法国大革命促进了启蒙思想的传播，有利于科学和文化事业的发展，因而促进了博物馆创建；法国大革命促进了资本主义经济的发展，推动了工业革命的发展，使得法国有财力和技术兴建博物馆。（3）历史记忆：任意选取一角度，即选取“受刑的就是被议会宣判为‘暴君、杀人犯和国家公敌’的国王”这一角度。本题为开放性题，言之有理即可，根据材料三和所学知识可知，从查理一世奉行专制统治的经过进行分析即可。所以，伦敦的历史记忆为1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。议会限制专制王权的活动激化了议会和国王之间的矛盾。1642年，查理一世宣布讨伐议会，挑起了内战。经过几年的反复斗争，议会军队打败国王军队。1649年，查理一世被推上断头台。随后，英国宣布为共和国。20．(1)条件：工业革命的发展导致了严重的贫富分化，资产阶级和无产阶级日益分化为两个对立的阶级。标志：《共产党宣言》的发表。影响：在马克思主义的科学理论指导下，国际工人运动不断壮大，进入了一个新时期。(2)参考示例：题目：资本是社会主义市场经济的重要生产要素。论述：资本主义社会是资本通过“暴力”和“罪恶”完成了原始积累。资本是社会主义市场经济的重要生产要素。在社会主义中国，必须对我国各类资本进行规范和引导，发挥其作为重要生产要素的积极作用。我国改革开放40多年来，之所以能够取得如此辉煌的成就，积极发挥资本作用是值得总结的一条重要经验启示。全面认识和把握中国社会存在的各类资本及其作用，规范和引导各类资本健康发展，就能促进资本为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴贡献力量。结论：资本是促进社会主义市场经济的重要生产要素。【详解】（1）条件：根据材料一中的“马克思主义是基于工业化进程中产生的不平等而产生思想体系”可知，工业革命的发展导致了严重的贫富分化，资产阶级和无产阶级日益分化为两个对立的阶级，这是马克思主义产生的条件。标志：根据所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。影响：根据材料一中的“在马克思主义和社会主义思想下，工人运动在19世纪下半叶逐渐壮大”，结合所学可知，在马克思主义的科学理论指导下，国际工人运动不断壮大，进入了一个新时期。（2）论述：本小题为开放性试题，观点正确，言之有理即可。根据所学分析材料可知，材料二、三分析了资本的血腥和疯狂，但是同时我们也应该认识到，资本也是市场经济的重要生产要素，运用的好可以推动社会主义市场经济的发展，因此可以拟定观点为“资本是社会主义市场经济的重要生产要素”，论述如下：资本主义社会是资本通过“暴力”和“罪恶”完成了原始积累。资本是社会主义市场经济的重要生产要素。在社会主义中国，必须对我国各类资本进行规范和引导，发挥其作为重要生产要素的积极作用。我国改革开放40多年来，之所以能够取得如此辉煌的成就，积极发挥资本作用是值得总结的一条重要经验启示。全面认识和把握中国社会存在的各类资本及其作用，规范和引导各类资本健康发展，就能促进资本为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴贡献力量。完成论述后，进行总结，呼应论点——资本是促进社会主义市场经济的重要生产要素。参考答案：1．B【详解】本题考查深化改革、共同富裕。①②④：宁波市要锻造硬核力量、唱好‘双城记’、当好模范生，加快建设现代化滨海大都市，需要深化改革开放，激发宁波发展新活力，提升治理能力，展现政府履职新形象，实现优势互补，统筹区域协调发展，①②④正确；③：形成集约发展新常态，③错误；故本题选B。2．D【详解】本题考查改革开放的重要性。①②④：依据教材知识，迈入新发展阶段，更加需要全面推进改革开放，以应对国内外环境的巨大变化，体现了改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界，改革只有进行时，没有完成时，开启全面深化改革的新征程，改革开放是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，①②④正确；③：错误，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；故本题选D。3．B【详解】本题考查中国共产党的相关知识。B：依据教材知识，党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；党的宗旨是全心全意为人民服务；人民对美好生活的向往是中国共产党的奋斗目标。分析选项，①c；②a；③b，搭配正确，故B正确；ACD：选项搭配不正确，不符合题意，故排除ACD；故本题选B。4．B【详解】本题考查中华文化的相关知识。①③：我们的空间站叫“天宫”，我们的载人潜水器叫“蛟龙”，这些响亮的名字彰显了中华文化独一无二的理念、气度，中国人民和中华民族内心最深处的自信和自豪，故①③符合题意；②：文化不分优劣，故②说法错误；④：创新是中华民族进步的灵魂。故④说法错误；故本题选B。5．D【详解】本题考查中国精神的相关知识。①：边张杰出人物是加强思想道德建设的应有之意，并不能说明中华民族形成了代代相传、内涵丰富的美德，①错误；②：积极投身中国特色社会主义伟大实践是践行和培育社会主义核心价值观的根本途径，②错误；③：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力.奉献所有，九死亦无悔！”，党中央授予张桂梅“七一勋章”荣誉称号有助于更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，③正确；④：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力.奉献所有，九死亦无悔！”，党中央授予张桂梅“七一勋章”荣誉称号为培育担当民族复兴大任的时代新人树立了典范，④正确；故本题选D。6．C【详解】本题考查我国的社会主义民主。②④：某村举行村民委员会换届选举，村民们手持“选民证”，投下了自己神圣的一票，表明人民通过民主选举参与民主生活，这有利于增强人民民主意识，有利于保障人民通过选举、投票行使权利，②④说法正确；①：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛，①错误；③：“确保”说法太绝对，③错误；故本题选C。7．C【详解】本题考查全面深化改革。③④：为了让人民群众真切感受到看得见、摸得着、真实可感的共同富裕，浙江省需要不懈努力用改革之手释放更多创新活力，重视发扬改革创新的时代精神，③④正确；①：更好发挥国有经济的主导作用，①错误；②：把提升发展质量放在首要位置，②错误；故本题选C。8．(1)源远流长，博大精深(2)浙东红色文化作为革命文化，源于优秀传统文化，是对阳明优秀传统文化的继承和发展。(3)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②打造余姚文化金名片有利于培育余姚浓厚的文化氛围，丰富人们的精神追求；③有利于为余姚高质量发展建设共同富裕先行地提供精神动力/文化支撑④有利于推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展，更好地发展中国特色社会主义文化⑤有利于弘扬中华文化，坚定文化自信。⑥有利于培育余姚人的自信心和自豪感。【分析】考点考查：中华文化的特点、坚定文化自信、文化的重要性能力考查：信息提取与分析能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教