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文档简介
绝密★启用前商洛市商州区2023-2024学年八年级上学期期末数学检测卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(重庆七中八年级(上)期中数学试卷)如图是四张全等的矩形纸片拼成的图形,利用图中阴影部分面积的不同表示方法,可以写出关于a、b的恒等式,下列各式正确的为()A.(a+b)2=(a-b)2+2abB.(a-b)2=(a+b)2-2abC.(a-b)2=a2-2ab+b2D.(a+b)(a-b)=a2-b22.(福建省南平市建瓯市徐墩中学七年级(下)期末数学练习试卷)下列说法正确的有()(1)等边三角形是等腰三角形;(2)三角形的两边之差大于第三边;(3)三角形按边分类可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;(4)三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.A.1个B.2个C.3个D.4个3.(2021•西湖区二模)若a+b=3,a-b=1,则a2-bA.1B.-1C.3D.-34.(2022年春•福建校级月考)计算(-)3×(-)2所得结果为()A.1B.-1C.-D.-5.(2021•陕西)如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,连接AC、BD,则ACBD的值为(A.1B.2C.3D.36.(2020年秋•江岸区校级月考)下列说法正确的是()A.全等三角形是指形状相同的两个三角形B.全等三角形是指面积相等的两个三角形C.周长和面积都相等的两个三角形全等D.有两组角和一组边分别相等的两个三角形全等7.(新人教版八年级上册《第15章分式》2022年同步练习卷C(12))下列各式中,是分式方程的是()A.x+y=5B.=C.=0D.8.(2021•三明模拟)下列运算正确的是()A.a2B.a6C.2-3D.(9.(北京四十四中八年级(上)期中数学试卷)多项式12ab3c-8a3b的公因式是()A.4ab2B.-4abcC.-4ab2D.4ab10.(新人教版九年级(上)寒假数学作业A(7))线段、角、圆、梯形、正方形、菱形中绕一定点转动一定角度(小于360°)能与原图形重合的图形有()A.2个B.3个C.4个D.5个评卷人得分二、填空题(共10题)11.(北师大版八年级下册《第3章习题课》2022年同步练习(一))方程叫做分式方程.12.(2021•和平区一模)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,对角线AC与BD相交于点E,点F,G分别是AC,BD的中点,当∠CBD=15°,EG=EC,FG=3时,则线段13.若x2+(2+m)x+1是一个完全平方式,则m的值为.14.(贵州省黔南州惠水三中、卢山中学联考八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•惠水县校级期中)如图,已知Rt△ABC≌Rt△DEC,连结AD,若∠1=25°,则∠B的度数是.15.如图,在▱ABCD中,AC与BD相交于点O,AE⊥BD于E,AF⊥BD于F,则图中的全等三角形共有对.16.(江苏省南京市栖霞区八年级(上)期末数学试卷)在平面直角坐标系中,点P(-4,3)关于y轴的对称点坐标为.17.(福建省宁德市福安市七年级(上)期末数学试卷)某班有a个学生,其中女生人数占46%,则女生数(用a表示).18.(浙江省杭州市八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•杭州期中)等腰△ABC的底边上高AD与底角平分线CE交于点P,EF⊥AD,F为垂足,若线段EB=4,则线段EF=.19.(2020年秋•扬中市期末)(2020年秋•扬中市期末)如图,△ABC≌△DEF,则DF=.20.(黑龙江省大庆六十六中九年级(上)期中数学试卷)分式与的最简公分母是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•衢州四模)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.求证:BE=DF.22.(重庆市渝北区八年级(上)期末数学试卷)某超市用2000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又拨6000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多200千克.(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?(2)如果超市按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的500千克按售价的7折售完,超市销售这种干果共盈利多少元?23.(陕西省西安音乐学院附中八年级(下)期末数学试卷(A卷))若关于x的方程+1=有增根,求m的值.24.计算:÷(a-2)•.25.(江苏省无锡市南长区八年级(上)期末数学试卷)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AC,交AB于E,若AB=6,求线段DE的长.26.(2020年秋•封开县期中)(2020年秋•封开县期中)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线MN交AC于点D,连接BD;(保留作图痕迹,不要求写画法)(2)在(1)作出AB的垂直平分线MN后,求∠ABD的度数.27.(2021•雨花区校级模拟)如图,在▱ABCD中,点E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线.(1)求证:ΔADE≅ΔCBF;(2)若∠ADB=90°,AB=5,tanA=2,判断四边形BEDF的形状,并求出四边形参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:∵四周部分都是全等的矩形,且长为a,宽为b,∴四个矩形的面积为4ab,∵大正方形的边长为a+b,∴大正方形面积为(a+b)2,∴中间小正方形的面积为(a+b)2-4ab=a2-2ab+b2,而中间小正方形的面积也可表示为:(a-b)2,∴(a-b)2=a2-2ab+b2.故选:C.【解析】【分析】从图中可以得出,大正方形的边长为a+b,大正方形的面积就为(a+b)2,4个矩形完全相同,且长为a,宽为b,则4个矩形的面积为4ab,中间的正方形的边长为a-b,面积等于(a-b)2,大正方形面积减去4个矩形的面积就等于中间阴影部分的面积.2.【答案】【解答】解:(1)等边三角形是一特殊的等腰三角形,正确;(2)根据三角形的三边关系知,三角形的两边之差小于第三边,错误;(3)三角形按边分类可以分为不等边三角形和等腰三角形,错误;(4)三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,正确.综上所述,正确的结论有2个.故选:B.【解析】【分析】根据三角形的分类、三角形的三边关系进行判断.3.【答案】解:∵a+b=3,a-b=1,∴a2故选:C.【解析】根据平方差公式解答即可.本题主要考查了平方差公式,熟记平方差公式是解答本题的关键.4.【答案】【解答】解:(-)3×(-)2=[(-)×(-)]2×(-)=1×(-)=-故选:C.【解析】【分析】首先根据积的乘方的运算方法:(ab)n=anbn,求出[(-)×(-)]2的值是多少;然后用它乘-,求出计算(-)3×(-)2所得结果为多少即可.5.【答案】解:设AC与BD交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AO=CO,BO=DO,AC⊥BD,∠ABD=1∵tan∠ABD=AO∴AC故选:D.【解析】由菱形的性质可得AO=CO,BO=DO,AC⊥BD,∠ABD=16.【答案】【解答】解:全等三角形是指形状、大小相同的两个三角形,A错误;面积相等的两个三角形不一定是全等三角形,B错误;周长和面积都相等的两个三角形不一定全等,C错误;有两组角和一组边分别相等的两个三角形全等,D正确,故选:D.【解析】【分析】根据能够完全重合的两个图形叫做全等形进行解答即可.7.【答案】【解答】解:A、方程分母中不含未知数,故不是分式方程;B、方程分母中不含未知数,故不是分式方程;C、方程分母中含未知数x,故是分式方程.D、不是方程,是分式.故选C.【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断.8.【答案】解:A、a2B、a6C、2-3D、(故选:C.【解析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及负整数指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及负整数指数幂的性质、零指数幂的性质,正确掌握相关运算法则是解题关键.9.【答案】【解答】解:多项式12ab3c-8a3b的公因式是4ab,故选:D.【解析】【分析】根据公因式是多项式中每项都有的因式,可得答案.10.【答案】【解答】解:线段、菱形旋转180°可以与原图形重合,正方形旋转90°可以与原图形重合,圆旋转任意角度可以与原图形重合,故转动一定角度(小于360°)能与原图形重合的图形有4个.故选;C.【解析】【分析】根据如果某一个图形围绕某一点旋转一定的角度(小于360°)后能与原图形重合,那么这个图形就叫做旋转对称图形,进而判断得出即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:分母中含有未知数方程叫做分式方程;故答案为:分母中含有未知数.【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程,即可得出答案.12.【答案】解:如图所示,连接AG,CG,由题意,ΔABD与ΔBCD均是BD为斜边的直角三角形,∴AG=12BD即:AG=CG,∴ΔACG为等腰三角形,∵∠CBD=15°,CG=BG,∴∠CGE=2∠CBD=30°,∵EC=EG,∴∠ECD=∠CGE=30°,又∵F为AC的中点,∴GF为ΔACG的中线,AF=CF,∴由“三线合一“知,GF⊥AC,∠GFC=90°,∵FG=3∴CF=3∴AC=2FC=6,故答案为:6.【解析】连接AG,CG,由直角三角形的性质判断ΔACG为等腰三角形,并根据题意求出∠CGE=30°,∠GFC=90°,从而在R13.【答案】【解答】解:∵x2+(2+m)x+1是一个完全平方式,∴2+m=±2,解得:m=0或-4.故答案为:0或-4.【解析】【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.14.【答案】【解答】解:∵Rt△ABC≌Rt△DEC,∴AC=CD,∴∠CAD=45°,∴∠DEC=∠CAD+∠1=70°,∵Rt△ABC≌Rt△DEC,∴∠B=∠DEC=70°,故答案为:70°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出∠CAD=45°,根据三角形的外角的性质求出∠DEC的度数,根据全等三角形的性质解答即可.15.【答案】【解答】解:∵四边形为平行四边形,∴AD=BC,AB=CD,AD∥BC,AB∥CD,∴∠DBC=∠BDA,∠ABD=∠CDB,∠BAC=∠DCA,∠DAC=∠BCA.在△ABD和△CDB中,,∴△ABD≌△CDB(SAS);在△ABC和△DCA中,,∴△ABC≌△DCA(SAS);∵AC与BD相交于点O,∴AO=CO,BO=DO,∠AOB=∠COD,∠AOD=∠COB.在△AOD和△COB中,,∴△AOD≌△COB(SSS);在△AOB和△COD中,,∴△AOB≌△COD(SSS);∵AE⊥BD于E,AF⊥BD于F,∴AE∥CF,∴∠EAO=∠FCO.在△EAO和△FCO中,,∴△EAO≌△FCO(ASA).同理可得出△ABE≌△CDF.综上可知有6对全等的三角形.故答案为:6.【解析】【分析】根据平行四边形的性质,即可得知对比相等且平行,再根据平行找出相等的内错角,即可用全等三角形的判定定理SAS证出△ABD≌△CDB、△ABC≌△DCA;由对角线互相平分及对顶角相等能得出“AO=CO,BO=DO,∠AOB=∠COD,∠AOD=∠COB”,用全等三角形的判定定理SSS可证出△AOD≌△COB、△AOB≌△COD;由“AE⊥BD于E,AF⊥BD于F”可得出AE∥CF,即得出∠EAO=∠FCO,用全等三角形的判定定理ASA即可证出△EAO≌△FCO,同理亦可证出△ABE≌△CDF.故图中的全等三角形有6对.16.【答案】【解答】解:点P(-4,3)关于y轴的对称点坐标为(4,3),故答案为:(4,3).【解析】【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.17.【答案】【解答】解:该班一共有a人,女生占46%,则女生有:46%a人,故答案为:46%a.【解析】【分析】将总人数乘以女生所占百分比,可得女生人数.18.【答案】【解答】解:如图,延长EF交AC于点Q,∵EF⊥AD,AD⊥BC∴EQ∥BC∴∠QEC=∠ECB∵CE平分∠ACB∴∠ECB=QCE∴∠QEC=∠QCE∴QE=QC∵QE∥BC,且△ABC为等腰三角形∴△AQE为等腰三角形∴AQ=AE,QE=2EF,∴CQ=BE=QE,∴EF=BE=2.故答案为:2.【解析】【分析】延长EF交AC于点Q,利用EF∥CD,且CE平分∠ACD,可得∠QCE=∠QEC,所以QE=CE,结合等腰三角形的性质可得QE=2EF,且QC=BE,可得出结论.19.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴DF=AC=4,故答案为:4.【解析】【分析】根据全等三角形的对应边相等解答即可.20.【答案】【解答】解:与的最简公分母是-4x2y2,故答案为:-4x2y2.【解析】【分析】根据确定最简公分母的方法取各分母系数的最小公倍数,即可得出答案.三、解答题21.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,DE//BF,∴四边形DEBF是平行四边形,∴BE=DF.【解析】根据平行四边形性质得出AD//BC,AD=BC,求出DE=BF,DE//BF,得出四边形DEBF是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可.本题考查了平行四边形的性质和判定的应用,注意:平行四边形的对边平行且相等.22.【答案】【解答】解:(1)设第一次的进价为x元,由题意得:2×+200=,解得:x=5,经检验:x=5是原分式方程的解,答:该种干果的第一次进价是每千克5元;(2)第二批进的干果数量:6000÷[(1+20%)×5]=1000(千克),第一批进的干果数量:2000÷5=400(千克),900×9+500×0.7×9-8000=3250元,答:超市可以盈利3250元.【解析】【分析】(1)设第一次的进价为x元,则第二次进价为(1+20%)x元,根据题意可得:购进干果数量是第一次的2倍还多200千克,根据等量关系列出方程,再解即可.(2)首先计算出第二次的干果数量,再用每千克的利润×总量可得总利润.23.【答案】【解答】解:方程两边都乘(x-3),得x+x-3=m,∵方程有增根,∴最简公分母x-3=0,即增根是x=3,把x=3代入整式方程,得m=3.【解析】【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母(x-3)=0,所以增根是x=3,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.24.【答案】【解答】解:原式=••=.【解析】【分析】根据分式的除法,可得分式的乘法,再根据分式的乘法,可得答案.25.【答案】【解答】解:∵AD平分∠BAC,DE∥AC,∴∠EAD=∠CAD,∠EDA=∠CAD,∴∠EAD=∠EDA,∵BD⊥AD,∴∠EBD+∠EAD=∠BDE+∠EDA∴∠EBD=∠BDE,∴DE=BE,∴DE=AB=×6=3.【解析】【分析】根据角平分线的定
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