2023年四川省内江市市中区中考英语二模试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2023年四川省内江市市中区中考英语二模试卷

A

TheCityFlowerShow

NewYorkMuseum

1Mayto10May

OneofthelargestmuseumsinAmerica.

Price:£50forapersonabove18

Open:Mon.toFri.:9:00a.m.—5:00p.m.

£25forachild

Sat:9:00a.m.—1:00p.m.

Address:112KendalWayChesterton

Address:1100ChesnutSt.NewYork

CambridgeCB41LT

Telephone:77364431

Telephone:55539561

ThePopConcert

EnglishSummerCamp

Bandsfromhomeandabroadwillgive

Howwillyouspendyoursummer?English

performancesinChaoyangPark,

SummerCamp2023atUniversityofToronto,

Beijing.

Canada!

SomeChinesesingerswillalsoshare

Ages:13to18

theirfamoussongswithfans.

Formoreinformation,

Price:30—50yuan.

CallCEE/DCCIEEat(010)6606-2607

Time:9:00a.m.—9:00p.m.

1.WhenisNewYorkMuseumclosed?

A.OnMonday.B.OnFriday.C.OnSaturday.D.OnSunday.

2.HowmuchwillacouplepayiftheyvisittheCityFlowerShow?

A.£25.B.£50.C.£100.D.£200.

3.Whatwillmusicfansprobablymostinterestedin?

A.NewYorkMuseum.B.TheCityFlowerShow.

C.EnglishSummerCamp.D.ThePopConcert.

B

Amanhatedhiswife'scatverymuchanddecidedtogetrid(摆脱)ofthecatonedaybydrivinghim20

blocksfromhishomeandleavinghimatthepark.

Ashewasgettinghome,thecatwaswalkingupthedriveway.

Thenextdayhedecidedtodrivethecat40blocksaway.Heputthecatoutandheadedhome.

Whenhereachedhisdriveway,therewasthecat!

Themangotabitangry.Hedidn'tunderstandwhythecatcouldalwaysfindhiswayhome.

Finally,hedecidedtodrivehundredsofkilometresaway.Hedroveoutoftown,throughthedesert(沙

漠)andintothenextstateuntilhereachedwhathethoughtwasaperfectplace.Hebelievedthecatcouldn't

rememberthewaythistimesoheletthecatoutandheadedback.

Hourslaterthemancalledhometohiswife:"Honey,isthecatthere?”

“Yes,"thewifeanswers.HWhydoyouask?”

"Puthimonthephone,"themanreplies.'Tmlostandneeddirections."

4.Whatdidthemanwanttodo?

A.Drivetodifferentplaces.B.Throwawayhiswife'scat.

C.Teachhiscattogohome.D.Travelwithhiswife'scat.

5.Howmanytimesdidthemandropthecat?

A.Once.B.Twice.C.Threetimes.D.Fourtimes.

6.Whatwasthecatgoodat?

A.Findingitswayhome.B.Answeringthephone.

C.Walkingalongway.D.Gettingalongwiththeman.

7.Whatcanwelearnfromthelastparagraph?

A.Thecatwaslost.B.Themanlosthisway.

C.Themanwashappy.D.Thecatneededdirections.

c

OnacoldnightinNewYork,apolicemanwasondutyalongaquietstreet.Thenhecameuponaman

outsidearestaurant.Beforehecouldsayaword,themanstartedtalking.

"Itsallright,officer,uthemansaid,"I'mjustwaitingforafriend.Wemadeadatetomeethere."He

explainedthattheyhaddinneratthisrestaurantexactly20yearsago.Thepolicemanrepliedthatthe

restauranthadcloseddownfiveyearsago.

Then,themanlithiscigar(雪茄).Theofficercouldseehehadalittlewhitescar(伤,色)nearhisright

eye.ThemanwentontotalkabouthisfriendJimmy.Aftertheirdinner,theydidn'tseeeachotherand

agreedtomeetatthesamerestaurantonthisverynight.

"Filbeonmyway,"thepolicemansaid.nHopeyourfriendcomesaroundallright,"Hethenleft.

20minuteslater,anothermanshowedup."Isthatyou,Bob?”themanasked.nIsthatyou,Jimmy?”

Bobwashappytoseehisoldfriendagain.However,henoticedthatJimmyseemedmuchtaller."Igrewa

bitafterIwas20."Jimmysaid.

Whentheysteppedunderthelightofashop,Bobrealizedthatman'snoseweredifferentfromhisfriend's,

sohecouldn'tbeJimmy.Themanthenexplained,"Youhavebeenunderarrest(逮捕),Bob.Here's

anotefromOfficerJimmy."

Bob,Iwasattheplaceontime.Isawthefaceofthemanthatwaswantedbythepolice.Icouldn'tdoit

myself.SoIwentandgotanotherpolicemanandsenthimtodothejob.

—Jimmy

8.WhatdidBobexplaintothepoliceofficeronduty?

A.Whyhewasoutsideaclosedstore.

B.Whenhisgoodfriendwascoming.

C.Howlonghehadwaitedforhisfriend.

D.Howhehadgottenthescaronhisface.

9.WhatdidBoblooklike?

A.Hehadaverybignose.B.Hewasasthesameasbefore.

C.Hewasmuchtallerthanbefore.D.Hehadascarnearhisrighteye.

10.Whoisthetallman?

A.Bob*sfriend.B.Awantedman.

C.Apoliceofficer.D.Jimmy'sbrother.

11.Whatdoestheunderlinedword"it"inthenotereferto(指代)?

A.Tellingyouthetruth.B.Placingyouunderarrest.

C.Askingyoufbrhelp.D.Keepingintouchwithyou.

D

Nobodywantstolose,butwemustacceptthatlosingisapartoflife.Afterall,wecan'twinallthe

time.However,wecanlearnsomethingvaluablefromeveryfailure.Thismayhelpussucceedinthe

future.Sowemustknowhowtobeagoodloser.

Wemustnotbeafraidoflosing.Whenwelose,justtakeitwithasmileandlookonthebrightsideof

it.Failurecantbeavoidedinourlife.Edisonfailed10,000timesbeforeheinventedthelightbulb

(灯泡).Whenhewasaskedhowhefelt,hesaidthathehadn'tfailed10,000timesbuthadlearned

10,000thingswhichdidn'twork.Wemustknowthathistoryisfullofexamplesofmenandwomen

whoachievedsuccessalthoughtheyfailedmanytimes.

Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotakeadvantageofit.Remember

thatitcanbehelpful.Takeactiontowalkoutofit.Whenwelose,thinkaboutwhatwedidandhowwe

canimprove.Ifsomeoneelsecanhelp,we'llbeluckyenough.Maybeheorshehasbeenthroughthe

sameexperiencebefore.Manypeopleenjoyhelpingothersworkoutproblems.Thiscansaveusalot

oftimeinlearninghowtoavoidthesamemistakesinthefuture.

Weshouldfaceourfailurewhenwelose.Thereisonlyonewinnerineverycompetition.Somewin,

whilesomelose.Thatisausualwayoflife.Ifweofferourcongratulationstothewinnersandsharein

theirhappiness,wewon'tfeelsorryforourfailure.

Inaword,beingagoodloserwillhelpustosucceedinlife.ltmightbepainfulatthestart,butthere

aremanyadvantages.Goodloserssetexamplestous,andmostimportantly,theyfinallywin.

12.Inthewriter'seyes,whydidEdisonachievesuccess?

A.Hegothelpfromothers.B.Hehappenedtomakeit.

C.Heavoidedpossiblemistakes.D.Hesawthebrightsideoflosing.

13.Whatdoestheunderlinedword"disgraceful"mostprobablymean?

A.Terrible.B.Personal.C.Dangerous.D.Interesting.

14.Whatdoesthewriteradvisetheloserstodoinacompetition?

A.Shareinthewinners'enjoyment.B.Expresstheregrettoothers.

C.Joininanothercompetition.D.Setgoodexamplestoothers.

15.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?

A.IdeasaboutHowtoAvoidMistakes

B.ExperienceinDealingwithProblems

C.AdviceonHowtoBeaGoodLoser

D.AdvantagesofBothSuccessandFailure

16.TherearesomanyexpressionsinAmericanEnglishthatsoundnicebutarenot.(1)

Whensomeonesaystheyhaveto"facethemusic",itdoesnotmeantheyaregoingtoaconcert.

"Facingthemusic"meanstoacceptthepunishmentofanaction.

Americansoftenusetheword"face"inthisway.Forexample,"Ican'tfaceanothernightof

camping!It'scoldandrainy."Or"Inlife,youmustfaceyourfears."(2)

Backtofacingthemusic:Imagineafriendasksyoutotakecareofherexpensivesportscar.Shegives

youthekeysandsays,"ThankssomuchforwatchingmycarwhileFmaway.Butplease,donot

driveit.ltisanextremelyfastcar.'*(3)Youwanttoshowofftosomefriends.So,youdrive

itaroundtownonenight.Asbadluckwouldhaveit,youlosecontrolofthecaranddriveitintoastop

sign.Bang!

Whenyourfriendreturns,youmusttellherwhatyouhavedoneand"facethemusic".(4)

Itcouldbelosingherfriendshiporpayingtorepairhercar,orboth.Whateverthemusicis,youmust

faceit.

(5)To"takeyourmedicine'1meanstoaccepttheresultsfromsomethingbadyouhave

done.Andifsomeonesays,"Youmadeyourbed.Nowlieinit,"theymeanyoucreatedabad

situationandnowyouhavetoexperiencetheresults!

A.Butyoudonotlistenatall.

BJFacethemusic0isagoodexample.

C.The"music"hereistheresultofyouractions.

D.FaceusedinthiswayisverycommoninAmerica.

E.Americanpeopleuse“facethemusic"alotintheirdailylife.

F.ThereareotherAmericanexpressionsthatmeanthesamethingas"facethemusic',.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

“TodayIwillgiveyouaspecialtest,'*saidtheEnglishteacherwithasmileonhisface,whileenteringthe

classroom.

Allthestudentssatupstraightand(1)forthetesttobegin.Theteacherbeganto(2)

outthetestpaperstoallthestudents.(3)hefinishedhandingoutthetestpapers,heaskedthem

tobegin.

Thestudentswerevery(4)toseethattherewasnotaquestionbutablackdot(圆点)inthe

centerofthepaper.Theteacher(5)thestudents*surpriseandsaid,UIwantyouto(6)

aboutwhatyouseethere."Attheendoftheclass,theteachertookallthestudents1answerpaperbackand

readtheanswers.(7)ofthemdescribedtheblackdot.Afterreadingalltheanswers,theteacher

said,“Hereeveryoneonlypaidattentiontotheblackdot,(8)noonewroteaboutthewhite

paper."Thewholeclasslistened(9)becausetheywereafraidtofailintheexam.

Thentheteachersaid,"Don'tworryaboutyour(10)forthistest.Ijustwantyoutothinkabout

ourlife.Thewhitepaperislikeourwholelifeandtheblackdotinthecenterofthepaper(11)

problemsinourdailylife."Ourlifeisa(12)giventousbyGod,withloveandcare.Still,

weonlypayattentiontotheproblemslike(13)andbeingpoor,andneverrealizethatthe

problemsarevery(14)comparedtoeverythingelsewehaveinourlife."

Sothereisthelesson:weshouldtrytotakeoureyeoffourproblemsand(15)eachmoment

lifegivesus.Behappyandlivethelifepositively(乐观地).

17.A.paidB.startedC.searchedD.waited

18.A.holdB.sellC.giveD.put

19.A.AfterB.BeforeC.SinceD.Although

20.A.happyB.surprisedC.excitedD.angry

21.A.forgotB.hatedC.rememberedD.noticed

22.A.talkB.writeC.hearD.learn

23.A.AllB.NoneC.SomeD.Many

24.A.becauseB.unlessC.ifD.but

25.A.silentlyB.angrilyC.happilyD.quickly

26.A.presentsB.marksC.needsD.tasks

27.A.helpsB.findsC.meansD.solves

28.A.problemB.giftC.momentD.job

29.A.illnessB.happinessC.kindnessD.carelessness

30.A.seriousB.bigC.smallD.important

31.A.refuseB.createC.wasteD.enjoy

32.Eatingtoomuchisbadforyourhealth.()

A.表语B.主语C.宾语D.谓语

33.Hisfatherworksinafactory.()

A.谓语B.宾语C.主语D.状语

34.Thevillagelooksbeautifulfromthetopofthehill.()

A.状语B.宾语C.表语D.谓语

35.Theteachersaidthathewouldgothe】eontime.()

A.宾语B.主语C.表语D.谓语

36.Thewomanwithababyinherarmsismysister.()

A.宾语B.状语C.表语D.定语

37.Janeisinterestedinwritingnovelsandshehopestobecomeawinthefuture.

38.Theroadiscwithsnow.Becarefulwhenyouwalktoschool.

39.Aisthefourthmonthinayear.

40.Shehasthreechildren-twosonsandad.

41.Thegirlisb.shecanseenothing.

42.Herfaceturnedpwhenshesawasnakemovingtowardsher.

43.It'sknowntousallthatthesunrisesfromtheeastandfallsinthew.

44.Thewordsinthebookwassosmallthatmygrandpacouldn'tseethemc.Soheputon

hisglasses.

45.Theboysaredintothreegroupstoplaythegame.

46.Theeighthsportsmeetingisbeingheldnowandwewillhavethen(第九)onenext

year.

47.AChineseknot(中国结)isaknotthatiswoven(编织)fromasingleropetobedifferent

(1)(shape).Peoplebelievethateachknothas(2)(it)ownmeaning.Now,

youcanseeitasadecoration(装饰品)oragiftforfriends.Peoplecanuseropesofdifferentcolors

toweaveaChineseknot,buttheyusuallychoosered(3)itmeansgoodluck.

Chineseknotshave(4)longhistory.Atfirst,peoplemadethemtorecordsomeeventsand

sendmessagesbeforethey(5)(begin)tousewords.ltiswell-knownthattheknotswere

usedfordecorationandtoexpressthoughtsandfeelingsintheTangDynasty.LaterintheQing

Dynasty,thisart(6)(accept)bymorecommonpeople.

Eventoday,Chineseknotsholdtheirvalueandcarrydifferentinformation.Forexample,the"double

happinessknot"isgivenandusedatweddings(婚礼)(7)(express)eachother*slove

andwishes(8)growingoldtogether.Besidesthat,knotsarealsousedwhenpeoplemake

(9)(tradition)clothesinChina.Theycanplaytheroleofbuttons(纽扣)andnow

silkis(10)(wide)usedtomaketheseclothingknots.

It'ssurelyagoodchoicefortouriststobuyChineseknotsasgiftsfortheirfriendsduringtheirtrips.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

48.初中三年的学习生活让人难忘。毕业之际,你校英语俱乐部将举行以“感恩”为主题的英

语演讲比赛,请你根据以下提示和要求,写一篇英语演讲稿。

要点提示:

(1)感谢父母,教我如何生活;

(2)感谢老师,教我许多知识;

(3)感谢同学,给我美好回忆。

要求:

(1)所写内容包括以上要点:

(2)内容连贯,并进行合理拓展;

(3)文中不得出现真实姓名和校名;

(4)100词左右;开头和结尾已经给出,不计入总词数。

Goodmorning,everyone,

That'sall.Thankyouforyourlistening.

答案和解析

1~3.【答案】D、C、D

【解析】细节理解题。

(1)根据表格一Open:Mon.toFri.:9:00a.m.—5:00p.m.;Sat:9:00a.m.—1:00p.m.(开

放时间:周一至周五:上午9点-下午5点;周六:上午9点-下午1点)可知,纽约博物馆周日闭

馆。故选D。

(2)根据表格二Price:£50forapersonabove18;£25forachild(价格:18岁以上50英镑;儿

童25英镑)可知,一对夫妇参观城市花展要花100英镑。故选C。

(3)根据表格四BandsfromhomeandabroadwillgiveperformancesinChaoyangPark,

Beijing.SomeChinesesingerswillalsosharetheirfamoussongswithfans.(来自国内外的乐队将在北

京朝阳公园演出。一些中国歌手也将与粉丝分享他们的名曲。)可知,音乐迷可能对流行音乐会

最感兴趣。故选D。

本文提到四则广告,分别对项目内容,年龄,价格,时间做出不同的要求。

做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,结合选项,在抓住关键句子的基础

上合理地分析才能得出正确的答案。

4~7.【答案】B、C、A、B

【解析】细节理解题。

(1)根据第一段Amanhatedhiswife'scatverymuchanddecidedtogetrid

ofthecatonedaybydrivinghim20blocksfromhishomeandleavinghimatthepark.(一名男子非常

讨厌他妻子的猫,有一天他决定把猫赶走,开车把它送到离他家20个街区的地方,然后把它留在

公园里。)可知,男子想扔掉他妻子的猫。故选B。

(2)根据第一段Amanhatedhiswife'scalverymuchanddecidedtogetrid

ofthecatonedaybydrivinghim20blocksfromhishomeandleavinghimatthepark.(一名男子非常

讨厌他妻子的猫,有一天他决定把猫赶走,开车把它送到离他家20个街区的地方,然后把它留在

公园里。)第三段Thenextdayhedecidedtodrivethecat40blocksaway.(第二天,他决定把这只

猫扔到40个街区以外。)以及第六段Finally,hedecidedtodrivehundredsofkilometresaway.(最

后,他决定驱车数百公里•)可知,男子扔了三次猫。故选C。

(3)根据第二段Ashewasgettinghome,thecatwaswalkingupthedriveway.(当他回家的时候,

那只猫正沿着车道走着。)第四段Whenhereachedhisdriveway,therewasthecat!(当他到达车道

时,那只猫来了!)以及倒数第三段Hourslaterthemancalledhometohiswife:"Honey,

isthecatthere?"(几个小时后,这名男子给家里的妻子打电话:“亲爱的,猫在吗?")以及最后

一段"Puthimonthephone,"themanreplies."I'mlostandneeddirections."("让他接电话,”男子回

答。“我迷路了,需要指引。”)可知,猫擅长找到回家的路。故选A。

(4)根据最后一段"Puthimonthephone,"themanreplies."I'mlostandneeddirections."("让他接

电话,"男子回答。"我迷路了,需要指引。")可知,男子迷路了。故选B。

这篇短文主要讲述了一名男子想扔掉妻子的猫,但是猫每次都能返回家;在男子准备把猫扔到更

远的地方时,自己却迷路了,想让猫给他指路回家。

通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选

择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。

8~11.【答案】A、D、C、B

【解析】(1)细节理解题。根据第二段"It'sallright,officer,

"themansaid."I'mjustwaitingforafriend.Wemadeadatetomeethere,"Heexplainedthattheyhaddi

nneratthisrestaurantexactly20yearsago.("没关系,警官,"这名男子说。"我只是在等一个朋友。

我们约好了在这里见面。”他解释说,他们正好20年前在这家餐厅吃过晚饭。)可知,Bob向值

班警察解释为什么他在一家关闭的商店外面。故选A。

(2)细节理解题。根据第三段Theofficercouldseehehadalittlewhitescarnearhisrighteye.(警

官可以看到他的右眼附近有一个白色的小疤痕。)可知,Bob的右眼附近有一个白色的小疤痕。

故选D。

(3)细节理解题。根据第四段However,henoticedthatJimmyseemedmuchtaller.(然而,他注

意到Jimmy看起来要高得多。)第五段Whentheysteppedunderthelightofashop,

Bobrealizedthatman'snoseweredifferentfromhisfriend's,sohecouldn'tbeJimmy.(当他6]走至!|一

家商店的灯光下时,Bob意识到这个人的鼻子和他朋友的不一样,所以他不可能是Jimmy。)以

及最后一段SoIwentandgotanotherpolicemanandsenthimtodothejob.(所以我去找了另一个警

察,派他去做这项工作。)可知,高个子的人是一名警察。故选C。

(4)代词指代题。根据第五段Youhavebeenunderarrest,Bob.(你已经被捕了,Bob»)以及最

后一段Bob,

Iwasattheplaceontime.Isawthefaceofthemanthatwaswantedbythepolice.Icouldn'tdoitmyself.

(Bob,我准时赶到了。我看到了被警察通缉的那个人的脸。我自己做不到。)可知,it指的是将

你逮捕。故选B。

这篇短文主要讲述了Jimmy通过其他警察逮捕老朋友Bob的故事.

通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选

择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。

12~15.【答案】D、A、A、C

【解析】(1)细节理解题。根据第二段中Whenwelose,

justtakeitwithasmileandlookonthebrightsideofit.(当我们失败时,带着微笑去接受它,并看到

它光明的一面。)及Edisonfailed10,

000timesbeforeheinventedthelightbulb.Whenhewasaskedhowhefelt,

hesaidthathehadn'tfailed10,000limesbuthadlearned10,000thingswhichdidn'twork.(爱迪生

在发明灯泡之前失败了一万次。当被问及感觉如何时,他说他没有失败一万次,而是知道了一万

件不起作用的东西。)可知,作者认为爱迪生能成功的原因是他看到了失败的光明面。故选D。

(2)词义猜测题。A.可怕的;B.个人的;C.危险的;D.有趣的。根据第三段中

Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotakeadvantageofit.Remembert

hatitcanbehelpful.(失败并不可耻。我们必须接受自己的失败并学会利用它。记住,失败是有帮

助的。)可知,在这句话中,用terrible替代disgraceful也是符合语境逻辑的,故猜测terrible与

disgraceful意思相近。故选A。

(3)细节理解题。根据第四段中Thereisonlyonewinnerineverycompetition.(每场比赛只有一个

获胜者。)及Ifweofferourcongratulationstothewinnersandshareintheirhappiness,

wewon'tfeelsorryforourfailure.(如果我们向获胜者表示祝贺并分享他们的快乐,我们就不会为

自己的失败感到遗憾。)可知,作者建议比赛的失败者向获胜者表示祝贺并分享他们的快乐,故

A项”分享获奖者的乐趣。”符合题意。故选A。

(4)标题归纳题。通读全文可知,这篇文章主要讲述了我们应该如何面对失败,作者为此提出了

一些建议,故C项”关于如何成为一个好的失败者的建议”符合题意。故选C。

本文作者主要就“如何成为一名好的失败者”这一问题提出了一些建议。

通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选

择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。

16.【答案】【小题1】B

【小题2】D

【小题3】A

【小题4】C

【小题5】F

【解析】细节推理题。

(1)根据"Whensomeonesaystheyhaveto"facethemusic",

itdoesnotmeantheyaregoingtoaconcert."(当有人说他们必须"面对现实"时,并不意味着他们要

去听音乐会。)可知,是在讲解"facethemusic"的例子,因此选项B"'Facethemusic'是一个很好

的例子。”符合语境。故选B。

(2)根据"Forexample,"Ican'tfaceanothernightofcamping!It'scoldandrainy."Or"Inlife,

youmustfaceyourfears."(例如,"我不能再面对一个露营的夜晚了!又冷又下雨。"或者"在生活

中,你必须面对你的恐惧。”)可知,后文在讲解“face”的用法,因此选项D”美国人经常这样使用

单词'face'。”符合语境。故选D。

(3)根据"Butplease,donotdriveit.Itisanextremelyfastcar."(3)

Youwanttoshowofftosomefriends."(但是请不要开它。这是一辆速度极快的车。你想向一些朋

友炫耀一下。)可知,朋友不让你开车,你却想去炫耀,因此选项A“你却不听。”符合语境。故

选A。

(4)根据"Whateverthemusicis,youmustfaceit."(无论音乐是什么,你都必须面对它。)可知,

选项C”这里的,mus©就是指你的行动的结果。“符合语境。故选C。

(5)根据"To"takeyourmedicine"meanstoaccepttheresultsfromsomethingbadyouhavedone."

("takeyourmedicine"意味着接受你所做的坏事的结果。)可知,"takeyourmedicine"也是指"你做

完事要承担的结果”,因此选项F”在美式英语中还有一些表达和,facethemus©含义一样。"符合语

境。故选F。

本文主要讲述了美式英语中有许多表达听起来是令人愉快的,但真实含义和表面不一样,并列举

了几个例子来说明。

通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选

择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。

17~31.【答案】D、C、A、B、D、B、A、D、A、B、C、B、A、C、D

【解析】(1)考查动词。句意:所有的学生都坐直等着开始考试。paid支付;started开始;searched

寻找;waited等待。根据"…forthetesttobegin."(等待测试开始)可知,是等待考试开始。故选D。

(2)考查动词。句意:老师开始把试卷发给所有的学生。hold抓住;sell卖;give给;put放。根

据"Theteacherbeganto…outthetestpaperstoallthestudents."(老师开始把试卷发给所有的学生。)

可知,老师分发试卷。giveout分发。故选C。

(3)考查连词。句意:他发完考卷后,让学生们开始。After在……之后;Before在……之前;

Since自...以后,自....以来;Although虽然。根据"heaskedthemtobegin."(他让学生们开始。)

可知,发完后开始。故选A。

(4)考查形容词。句意:学生们惊讶地发现试卷中间没有问题,只有一个黑点。happy高兴的;

surprised惊讶的;excited兴奋的;angry生气的。"therewasnotaquestionbutablackdot"(没

有问题,只有一个黑点)可知,学生们是惊讶的。故选B。

(5)考查动词。句意:老师注意到学生的惊讶。forgot忘记;hated讨厌;remembered记得;noticed

注意。根据"Iwantyoutowriteaboutwhatyouseethere."(我想让你们写下你们都看到了什么。)

可知是注意到学生的惊讶。故选D。

(6)考查动词。句意:我想让你们写下你们都看到了什么。talk谈话;write写;hear听见;learn

学。根据"theteachertookallthestudents'answerpaperbackandreadtheanswers."(老师把所有学生

的答卷拿回来,读了答案。)可知是写。故选B。

(7)考查代词。句意:所有的人都描述了黑点。All所有;None没有一个;Some一些;Many许

多。根据"Hereeveryoneonlypaidattentiontotheblackdot,"(在这里,每个人都只注意到黑点,)

可知是所有人都描述了黑点。故选A。

(8)考查连词。句意:但是没有人写白纸。because因为;unless除非;if如果;but但是。根据

"Hereeveryoneonlypaidattentiontotheblackdot,•••noonewroteaboutthewhitepaper."(在这里,

每个人都只注意到黑点,但没有人写白纸。)可知,前后表示转折,应该用but连接。故选D。

(9)考查副词。句意:全班都静静地听着。silently安静地;angrily生气地;happily高兴地;quickly

快地。根据"becausetheywereafraidtofailintheexam"(因为他们害怕考试不及格)可知,他们害

怕不及格,应是静静地听。故选A。

(10)考查名词。句意:不要担心你们这次考试的分数。presents礼物;marks分数;needs需要;

tasks任务。根据"becausetheywereafraidtofallintheexam."(因为他们害怕考试不及格)可知,

他们害怕不及格,应是担心分数。故选B。

(11)考查动词。句意:白纸就像我们的生活,可知是黑点意味着我们生活中的问题。helps帮助;

finds找到;means意味着;solves解决。根据"Thewhitepaper味likeourwholelife"(这张白纸就像

我们的整个人生)可知,是黑点意味着我们生活中的问题。故选C。

(12)考查名词。句意:我们的生活是上帝给我们的礼物,有爱有关心。problem问题;gift礼物;

moment片刻;job工作。根据"withloveandcare”(有爱关心)可知,我们的生活是上帝给我们的

礼物。故选B。

(13)考查名词。句意:然而,我们只关注疾病和贫困等问题。illness疾病;happiness幸福;kindness

善良;carelessness粗心大意。根据"problemslike…andpoverty"(我们只关注疾病和贫困等问题)

可知,此处是不好的问题。故选A。

(14)考查形容词。句意:从来看不见这些问题和我们生活中的其他事情比起来,是非常小的。

serious严肃的;big大的;small小的;important重要的。根据

"Thewhitepaperislikeourwholelifeandtheblackdotinthecenterofthepaper-"problemsinourdail

ylife."(白纸就像我们的生活,可知是黑点意味着我们生活中的问题。)可知,这些问题和我们

生活中的其他事情比起来是很小的。故选C。

(15)考查动词。句意:我们应该试着把注意力从问题上移开,享受生活给予我们的每一刻。refuse

拒绝;create创造;waste浪费;enjoy享受。根据"…eachmomentlifegivesus”(享受生活给予我

们的每一刻。)可知,此处指"享受生活给予我们的每一刻“。故选D。

本文讲述了一个老师给学生一次特殊的考试。由此告诉我们:我们不应该只关注我们生活中的问

题,我们应该享受我们生活中的每一刻。

首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语

法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。

32.【答案】B

【解析】Eatingtoomuch“吃得太多”;分析句子结构可知,划线部分是动名词短语在句中作主语,

因此B选项符合题意。

故选:Bo

吃得太多对你的健康有害。

分析句子结构,掌握动名词短语作主语的知识点,结合语境,选择正确答案。

33.【答案】A

【解析】这个句子的主干是"主谓"结构,Hisfather(他的父亲)作主语,works(工作)是不及物

动词作谓语,inafactory(在一个工厂)作地点状语修饰works。故这句话的划线部分是谓语。

故选:Ao

他的父亲在一个工厂工作。

掌握简单句的基本结构及句子成分,根据题干选择正确答案。

34.【答案】C

【解析】beautiful"美丽的、漂亮的",形容词;分析句子结构可知,句子的主语是Thevillage,looks

在句中作系动词,后接形容词beautiful作表语,因此C选项符合题意。

故选:Co

从山顶上看这个村庄很美。

分析句子结构,结合语境,选择正确答案。

35.【答案】A

【解析1这个句子的主干是"主谓宾"结构。Theteacher(老师)作主语,said(说)作谓语,

thathewouldgothereontime(他会准时去那里)是宾语从句充当宾语。故这句话的划线部分是宾

语。

故选:Ao

老师说他会准时去那里。

掌握简单句的基本结构及句子成分,根据题干选择正确答案。

36.【答案】D

【解析】这个句子的主干是"主系表"结构。主语是Thewoman(那个女人),系动词是is,表语

是mysister(我的妹妹)。withababyinherarms(怀里抱着一个婴儿)是介词短语作定语,修饰

主语Thewoman。所以这句话中的画线部分是定语。

故选;D。

那个怀里抱着一个婴儿的女人是我的妹妹。

掌握简单句的基本结构及句子成分,根据题干选择正确答案。

37.【答案】riter

【解析】根据“简对写小说很感兴趣”,及首字母提示可知,应该想要成为一名“作家",这里不定

冠词a修饰单数名词writero

故答案为:writer。

简对写小说很感兴趣,她希望将来能成为一名作家。

充分理解句意,再根据提示完成试题,注意时态、单复数、词性等变化。

38.【答案】overed

【解析】根据“路上被雪……。”及首字母提示可知,becoveredwith..."被……覆盖”固定短语,填过

去分词。

故答案为:coveredo

路上被雪覆盖。走路去学校时要小心。

充分理解句意,再根据提示完成试题,注意时态、单复数、词性等变化。

39.【答案】pril

【解析】April四月,名词;根据首字母A,结合预猜句意”四月是一年的第四个月"可知,要填"

四月",名词作主语.

故答案为April.

四月是一年的第四个月.

首字母填空要根据所给的单词首字母,既要关注句子的含义,又要考虑语法结构,是难度比较大

的.所以做的时候要细心认真.

40.【答案】aughter

【解析】不定冠词a后需接可数名词单数;结合句意和首字母提示可知,daughter女儿,符合题意.

故答案为daughter.

她有三个孩子-两个儿子和一个女儿.

首字母填空要根据所给的单词首字母,既要关注句子的含义,又要考虑语法结构,是难度比较大

的.所以做的时候要细心认真.

41.【答案】lind.

【解析】答案:blind.

根据所给首字母提示结合语境shecanseenothing推测句意是“那个女孩是盲人,她什么也看不见”,

根据设空处前面的系动词is判断设空处缺少形容词,“瞎的;看不见的”是blind,所以答案是:blind.

那个女孩是盲人,她什么也看不见.

做这类题型,首先根据所给单词首字母明确句子所要考查的单词的拼写,再结合相关语法知识对

单词做出形式上的变化.

42.【答案】ale

【解析】根据"whe

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