小学美术六年级上册第12课《保护文物》课件

教学导语我们的祖先在创造辉煌灿烂文明的同时，也留下了品种繁多、不可胜数的文物。文物中，有许多各个时代有价值的艺术品和工艺美术品，是研究各时代艺术史的珍贵实物。保护文物是我们的责任。封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容第一页第二页，共18页。学习提示文物：历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西，一般包括：（1）有重大历史事件、革命运动和重要人物有关的，就有纪念意义和历史价值的建筑物、遗址、纪念物等。（2）具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻等。封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容第二页第三页，共18页。学习提示（3）各时代有价值的艺术品、工艺美术品。（4）革命文献资料以及具有历史、艺术和科学价值的古旧图书资料。（5）反映各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容第三页第四页，共18页。范例欣赏中共一大会址1921年封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容以下这些文物，反映了各个时代建筑、雕塑、工艺美术等方面的艺术成就。黄花梨圈椅明第四页第五页，共18页。范例欣赏五彩鱼藻纹瓷罐明封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容玉凤商第五页第六页，共18页。范例欣赏龙门石窟大佛唐封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容齐景帝陵墓麒麟南北朝齐第六页第七页，共18页。学习要求封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容找一找，你生活的地方有那些文物？第七页第八页，共18页。学习要求封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容了解和调查你居住的省份或城市，有哪些历史文化遗物。在了解和调查过程中，注意搜集资料。资料的搜集，应包括文字资料，如年代、名称、地点等；也包括图像资料。第八页第九页，共18页。学习要求封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容也可以通过参观当地的博物馆了解文物。第九页第十页，共18页。制作方法封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容大家动手做一做。绘制自己喜爱的文物，并注明它的名称、年代、收藏（或所在）地点。第十页第十一页，共18页。制作方法封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容第十一页第十二页，共18页。制作方法封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容第十二页第十三页，共18页。学生作品文物仿制有其规律，要用特殊手段。也可以用泥或彩泥简单仿制小型的文物，并了解它们的用途或作用。封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容第十三页第十四页，共18页。学生作品用手绘或电脑制作宣传保护文物的小报。封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容第十四页第十五页，共18页。学习要求收集：了解和调查你的居住地有哪些历史文化遗物并注意收集资料。了解：收集的图像资料的年代、名称、地点等。尝试：绘制自己喜爱的文物，制作宣传环保文物的小报。封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容第十五页第十六页，共18页。