人教版九年级下册化学 第十二单元 课题3 有机合成材料 教学设计_第1页
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人教版九年级下册化学 第十二单元 课题3 有机合成材料 教学设计_第3页
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文档简介

人教版九年级下册化学第十二单元课题3有机合成材料教学设计一、教学目标理解有机合成材料的定义和应用领域。了解有机合成材料的主要种类和制备方法。掌握有机合成材料的性质和特点。培养学生的实验操作和观察记录能力。二、教学重点有机合成材料的定义和应用领域。有机合成材料的主要种类和制备方法。有机合成材料的性质和特点。三、教学难点有机合成材料的种类和制备方法。有机合成材料的性质和特点。四、教学准备课件和实验材料。教学用具:黑板、粉笔、化学试剂。五、教学过程1.导入(5分钟)通过提问的方式复习上一节课的内容,引出本节课的主题:有机合成材料。2.知识讲解(20分钟)2.1有机合成材料的定义和应用领域有机合成材料是指以有机化合物为原料通过化学合成方法制备而成的材料。有机合成材料广泛应用于塑料、橡胶、纺织品、涂料等工业领域。2.2有机合成材料的主要种类和制备方法有机高分子材料:如塑料、橡胶等,通过聚合反应制备。有机小分子材料:如染料、药物等,通过有机合成化学反应制备。有机无机复合材料:如聚合物陶瓷复合材料等,通过有机物和无机物的相互作用制备。2.3有机合成材料的性质和特点有机合成材料具有较好的可塑性和柔韧性。有机合成材料具有较好的耐热性和耐腐蚀性。有机合成材料具有较小的比重和较好的电绝缘性。3.实验演示(15分钟)根据教材中的实验内容,进行实验演示,展示有机合成材料的制备和性质。4.小组讨论(10分钟)将学生分成小组,让他们就某种有机合成材料进行讨论,包括该材料的制备方法、应用领域和优缺点等。5.整合总结(10分钟)由学生代表汇报各小组的讨论结果,进行整合总结,强调有机合成材料的重要性和应用前景。六、课堂练习根据教师提供的练习题,进行课堂练习,巩固学生对有机合成材料的理解和掌握程度。七、拓展延伸带领学生进行有机合成材料的相关实验,提高学生的实验操作技能和观察记录能力。八、课堂总结通过本节课学习,我们了解了有机合成材料的定义和应用领域,掌握了有机合成材料的主要种类和制备方法,理解了有机合成材料的性质和特点。九、课后作业阅读课本相关内容,复习本节课所学知识。思考有机合成材料在生活中的应用,并写

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