家的意味 部编版道德与法治七年级上册

第三单元

第七课

亲情之爱

7.1家的意味生命的居所01中国人的家02核心素养目标1、政治认同:领悟家的丰富内涵，培育对家庭的深厚情感，践行和谐的社会主义核心价值观；2、道德修养:培养热爱家庭，孝敬父母的情感，形成健全的道德认知；3、法治观念:了解关于家风家训的法律法规，用实际行动表达孝亲敬长之情；4、健全人格:了解家庭含义，家庭的意义，正确认识家庭，养成健全的人格；5、责任意识:体会家人的付出与亲情的温暖，承担对家庭的责任。学习目标1.家庭的含义？（是什么）2.家对我们有什么意义/作用？（为什么）3.我们为什么要孝亲敬长？（为什么）4.我们如何孝亲敬长？（怎么做）01.生命的居所“家”是什么？家是地域：“我的家在福建省××市××村。”1家是住所：“那座房子就是我家。”2家是一群人：家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和妹妹。”3家是吃饭的地方：“回家吃饭喽！”41、家庭的含义？一般来说，家庭是由

、

或

结

合成的亲属生活组织。婚姻关系血缘关系收养关系婚姻关系血缘关系收养关系家庭关系的确立有四种情形：随父（母）再婚组建依照法定条件和法定程序结婚

因血缘关系组成的家庭（生育）依照法定条件和法定程序收养

笔记落实1.家的含义？（是什么）P71

一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家

庭

的

功

能房子=家?教育功

能家庭教育社

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神

寄

托扶养赡养

功

能思考：家对我们来说，具有什么重要意义？①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。P72

有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。”

战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。”家不只是一所房子、某个地域问：通过这两个故事的对比，体会家对我们的意义？家里有亲人、家中有亲情②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情让我们的心灵有所依靠。P733.家的作用、意义是什么？①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。家风（门风）：一个家庭或家族的传统风尚。家规、家训是它的载体形式。家规（家法）：一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训：对子孙立身处世、持家治业的教诲。P74探究与分享4.为什么要孝亲敬长？（原因）P74(1)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。(2)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。课堂笔记P74相关链接《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。对于缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。5.有关孝亲敬长的法律规定：课堂笔记感恩倾听尊敬动6.如何孝亲敬长？（1）尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（2）尊敬。听取父母的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性沟通。（3）倾听。倾听他们的心声，要经常和他们保持联系。（4）感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。课堂小结家的意味1.家的含义2.家的意义①家是身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾3.中国人的“家”①代代传承、血脉相连的生活共同体②甜蜜、温暖、轻松的避风港③“孝”是最重要的精神内涵4.孝亲敬长①为什么：传统美德，法定义务②怎么做：尽孝在当下随堂练习1.东莞市某实验中学通过环境育人,塑造优美的校园环境,如竖立“和孝石”。为了创建孝德校园,在班会上,老师给学生布置的“家庭作业”是“回家给父母洗洗脚”。老师这样做的主要目的是()A.减轻学生的课业负担,缓解学生的学习压力B.引导学生从小学会自立自强,做家庭小主人C.让学生明白洗脚是我们孝敬父母的最佳方式D.让学生体会父母的辛苦,培养孝敬父母的美德D随堂练习2.2018年农历九月初九重阳节,也是我国第30个老人节。我国的重阳节历史悠久。饱含中华民族尊老爱幼的传统文化元素。1988年,我国将重阳节定为“老人节”“敬老节”。以下关于孝亲敬长的观点正确的是()A.孝亲敬长需要在节日表示心意,平时可以平淡一些B.孝亲敬长指的是既尊敬自己家里的长辈,也尊敬其他长辈C.中学生的首要任务是学习,要等长大参加工作后才有孝敬的能力D.孝亲敬长就要一切都听父母的,不要有过多的个人想法B随堂练习3.全国“最美孝心少年”颁奖典礼于2018年11月25日晚在央视综合频道、少儿频道播出。该节目在阳光向上、充满希望的总基调中讲述10位(组)“最美孝心少年”孝老爱亲的感人故事,弘扬中华民族传统美德。你认为下列符合孝心少年要求的是()①主动帮父母做力所能及的家务②满足父母的一切要求③只管努力学习,让父母高兴④多与父母交流,理解、关心父母A.①③ B.②④ C.①④ D.②