师范生实习计划7篇

（合集）师范生实习计划7篇师范生实习方案篇1

20xx年2月25日，丙申年正月十八，前往xx，开头半学期的顶岗实习生活。

对于未知的实习生涯，心里是布满了盼望和忐忑，对于自己实习期间的工作既盼望担当更多同时也可怕担当更多，简洁的写一个工作方案捋清自己简单的心态，全身心的投入到实习工作中去。

首先是作为一名实习代课老师，我肯定要认清自己与老老师的差距，虚心向指导老师请教学习，努力提高自己的教学技能。依据以往学长学姐的实习经受，新到实习地应当会给两个班，一周十多节课，对于自己的教学成果不敢有太离谱的期盼，但还是盼望自己带的班级可以迸发出让老老师可以眼前一亮的成果，不要让自己真成了误人子弟的“坏”老师。

其次是假如在实习中学有幸可以担当班主任的话，对于自己的班主任工作我也是盼望自己能够像自己的高中班主任一样，和同学们搞好关系，同时亲切中不失威武，将整个班级拧成一股绳，带着班级一起换了，一起学习，一起成长。同时在实习中要实践贯彻自己在大二大三教育课上所学的学问，时刻记着老师的谆谆教导，不让自己的`言行有损一名老师的形象。

最终作为徐老师任命的xx的临时负责人，我会努力协作徐老师的工作，准时将徐老师赐予的一些信息通知到各个实习学校，同时也将同学们反映的问题准时向徐老师反馈，做好服务同学，沟通老师的工作，保证同学们和老师之间的正常联系，同时乐观协作三位小组长的工作，努力保证同学们实习过程的顺当。

以上就是我对于实习工作的简洁方案，很简陋，但也很仔细，盼望实习过程就像自己方案的那样，一切顺当!

师范生实习方案篇2

XX年9月2号我和另外两个同学一起踏进了向明中学，我们首先是见了实习指导老师励颖老师，然后励老师带我们去见教育主任，登记完信息后，我们就一起去了励老师的办公室，在那里励老师向我们介绍了该校今年同学等级考试的状况，该校拿了上海市第一名的好成果。听到该消息后我们是特别的兴奋，虽然我们才刚刚踏进这所学校，但是这意味着我们去了一所很不错的学校，我们的实习指导老师是特别的精彩，她具有自己的一套教学风格。然后励老师问了下我们学校对我们提出的实习要求，然后她依据我们学校的实习要求和自己的教学方案，对我们提出了肯定的要求。她要求我们最好每天都能去，去了听课、备课、写教案、还有就是帮助她完成moodle里面的题库设计和编号，励老师让我们思索当今课堂老师需不需要使用moodle、怎样使用以及哪些课程适用moodle。

励老师对于我们的教学要求就是两本教材和moodle平台的使用，两本教材分别是：《高中信息科技》（统一模块）和《算法与程序设计》（选学模块）。励老师的教学方案是一个星期两个教案，正式开学后的第一次课是对同学的初态测试，即是同学的摸底考试，来了解下同学的信息技术水平。她对我们的要求是九月份听课、写听课记录、然后自己备课、帮助她完成moodle平台里的题库设计和编号，10月份开头走上讲台上课。平常没有课的`时候让我们在办公室备课、写教案、学习moodle。励老师给我们支配了一件特别好的办公室，给我们每个人都配备了一个新的一体机，供我们三个办公和查找资料使用，我们三个都特别兴奋。励老师还带我们参观了该校的机房和试验室，那里有iphone一体机试验室，还有机器人试验室，即将有ipad2试验室，看的我们三个那是一个艳羡，该校现有的设施远远超过了我的本科院校。在这里，要特殊感谢励老师对我们的关怀和照看！

我的实习方案如下：

首先，帮助励老师完成本学期的教学方案、努力做好自己的本职工作。至少要完成5个教案、10次听课记录。但是我们三个都想听听其他课程老师的授课，所以我们当时问了励老师，励老师也同意我们的想法，她会给我们支配时间、事先和其他课程老师沟通好，让我们去听课的。

其次，由于个人具有当老师的意愿，所以我想熬炼的是自己敢于走上讲台，站在讲台上课不害怕、不紧急。这个是我最想熬炼的，也是最想从老师和同学那边学到的。

再次，由于自己的论文主题和该门课程相关，所以想在实习期间在该学校完成自己论文中的一些任务，收集一些论文中需要的数据。还有一点是导师盼望我的论文中能运用一些moodle的东西，刚好励老师的教学特色就是运用moodle平台来进行授课和同学学习，盼望在实习的这段时间，能够跟着励老师学习更多的关于moodle平台的使用，争取把这个平台学的精通一些。

最终，当然是盼望实习期间和老师、同学、同事相处的比较开心，和同学们的关系能够融洽，争取做一名合格的实习老师！

师范生实习方案篇3

教育实习是师范生学习的重要组成部分，学校支配这次实习是为了让我们在实习完后应到达以下目标：1.具备成熟的基础教育老师素养和力量;2.毕业后能马上胜任基础教育教学工作，缩短“适应期”;3.具备初步教育教学讨论力量，能运用反思改进教育教学工作。要达到这个目标，针对自己，唯有对自己进行不断的反思，才能提高。

在三年的学习中，通过听取老师、同学的看法以及自己的思索，我认为自己具备了一些做老师的条件。首先，从理论学问上来看，我的专业是教育学(心理健康教育方向)，通过《教育学原理》、《教育管理学》、《德育原理》、《进展心理学》、《教育心理学》等一些课程的学习，我把握了教育学和心理学的基本原理和一些详细操作方法;另外，在课堂上，课外的学习中，把握了大量的学问。其次，各种实践活动，尤其是上学期的`试讲，使我得到了教学的系统训练。从备课到上课，从走上讲台的第一步到每一个手势，都合格的完成各项测试。自信、稳重、虚心的共性特点我想也算是我的优点吧。

但是，我存在的缺点也许多。尤其缺乏实践，没有足够的教学阅历，在教学的过程中不能很好的将书本学问与现实问题结合起来，在分析一些问题时并不深化。在上课的时候会消失语塞的状况，语言显得不流畅，没有抑扬顿挫的感觉，这样就不简单吸引同学的留意力。

针对这些缺点，在见习阶段我准备做到以下几个方面：仔细听取实习学校和导师介绍学校、班级、同学状况;观摩导师的课堂教学以及班级管理，参与学校教研活动，虚心学习各种教育、教学阅历;仔细批改同学的作业，学习运用各种方法辅导同学，引导同学参与有益的课外活动。

实习阶段，在指导老师的指导下仔细钻研教材，写出教案，仔细备课;听同组同学的课，课后进行反思，沟通，相互提高;准时批改作业，了解教学效果，加强个别同学的辅导;做好班主任日常工作，按方案开展各项活动;开展调查讨论和教育科研工作，收集整理资料，为总结作预备;在完成上述实习任务的同时，做好教研方案。

我想这次实习将是我人生中最珍贵的经受，我盼望通过这次的实习真正的熬炼好自己的力量，多给自己一些熬炼自己适应现实社会生活的机会。在这次的实习中积累一些有用的社会阅历，为以后就业打好坚实的基础。当然，实习不光是为了自己进步，在自己得到熬炼的同时，盼望通过自己的努力与我带班级的各位同学交伴侣，引导他们正确的学习、生活，在心理方面也要用自己所学的专业学问对他们做好辅导。对实习基地的同学们真正的做出一些有用的事情，使他们健康成长。

师范生实习方案篇4

一、教育实习的目的和意义

1．通过实习，同学将进一步熟悉教育工作的意义和人民老师的光荣职责，培育喜爱教育事业，喜爱同学的情感。

2．通过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业后走上老师岗位打下良好基础。

3．初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中同学的特点。

二、学院教育实习分管领导及各班班主任

1．分管领导：陈喜珍

2．班主任：丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖

三、实习生班级、人数

共8个班304人（另有25人已参与顶岗实习），中文051本（39人）、中文052本（38人）、语文教育061专（41人）、语文教育062专（40人）、思政051本（36人）、思政052本（30人）、综合文科061专（40人）、综合文科062专（40人）。

四、实习工作的支配及详细要求

本、专科实习时间均为8周（9月22日—11月22日）

1．预备阶段（9月10日—9月21日）

①各班主任组织本班同学学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明的确习生去向，外地区同学自己联系实习学校。

②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作方案》。

③各班班主任组织本班同学学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习同学明的确习的重要性及实习的任务与要求；加强实习同学的平安教育。

④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。

⑤由系主任支配落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导老师。

⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。

⑦支配一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。

2．试讲及实习动员阶段（9月22日—9月28日）

①实习生听课试讲。各试讲指导老师仔细负责，组织同学在本周内完成试讲；对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成果后交给系主任。

②9月26日（周五）下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会，强调教育实习的有关留意事项，发放《丽水学院教育实习成果鉴定表》、《丽水学院教育实习实施方法》、《实习平安承诺书》等有关材料，组织同学学习并签署《实习平安承诺书》。

3．实习阶段（10月6日—11月22日）

实习生到实习学校后先见习3天，熟识实习班级同学的学习状况，关心批改作业。依据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟识实习班级的同学状况，协作原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的预备。

①教学工作实习：教学实习的目的是使实习同学在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求；要求本专科实习生根据有关规定完成课堂教学实习任务。必需做到：首先应仔细听取原任课老师赐予教学方面的看法，在此基础上，仔细备课，写出教案，并将教案交原任教老师批阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课老师的看法，查陋补缺，改进教学发放，仔细批改作业，做好作业讲评工作。常常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课，同时做好听课笔记。实习结束前，每位实习生必需细心预备一次请检课或汇报课。

②班主任工作实习：要求实习同学在实践中了解中学班主任工作的特点和环节；仔细听取原班主任对班级工作的看法，做好班级日常管理的各项工作。根据班主任工作的有关要求做好实习班级的`管理工作。独立组织1此班级日常活动，进行家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。

③撰写教育调查与讨论报告：要求在指导老师的指导下，深化了解基础教育教学现状和教育改革的进展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查，把握调查讨论的基本内容和方法，培育教育调查力量，为从事教育教学讨论打下基础。

④请实习学校组织1次先进老师教学教研和班主任工作阅历的沟通会，对师范生进行喜爱教育事业的专业思想教育。

实习的最终3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请实习学校组织任课老师和班主任评定实习生的成果，填好鉴定表。

4．总结阶段（11月24日—12月5日）

①实习生沟通实习体会；各班级由班长写好班级教育实习总结，于实习结束一周内交院教学科。

②各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料准时上交教学科。

③院办收集、整理有关教育实习材料并归档。

④12月8日前分院上交各班实习成果、实习总结等材料给教务处。

五、实习生纪律：

1．坚持四项基本原则，忠诚人民教育事业。

2．严格遵守实习学校的各项规章制度，加强与实习学校的联系；听从带队老师的统一支配；敬重实习学校的领导和指导老师，虚心学习；关怀实习学校的同学，为人师表。

3．文明礼貌，生活俭朴，服装干净，穿戴及言论举止力求为人师表，避开产生不良影响。

4．留意交通、饮食等平安，杜绝意外的发生，确保平安顺当地完成.

师范生实习方案篇5

我院08级本科数学与应用数学（师范）专业现有同学131人，他们经三年半的校内学习，已经把握了较扎实的专业学问。为培育和熬炼他们从事教育教学等工作的实际力量，依据教学方案，定于20xx年10月25日至20xx年11月26日分别到浈江区韶关市第十中学、武江区韶关市第九中学、武江区龙归中学、南雄市帽子峰学校、南雄市百顺中学、南雄市水口中学、南雄市南亩中学、翁源县江尾中学、翁源县南浦中学、翁源县礤下中学、翁源县坝仔其次中学、翁源县六里中学、乳源县大桥中学、乳源县一六中学、乳源县侯公渡中学、新丰县黄礤中学、新丰县遥田中学、始兴县罗坝中学、始兴县沈所中学、始兴县马市中学、始兴县城郊中学等有关中（小）学进行教育实习，为确保实习工作顺当进行，特制定本方案供有关各方参照施行。

一、教育实习目的任务

1.让实习生详细了解中学的教育方针、任务和当前教育教学改革的动态，学习实习学校的教育工作阅历和了解教育管理工作。

2.使实习生得到中学数学教学和班主任工作的实际熬炼，培育他们具备从事中学数学教学和班主任工作的力量。

3.巩固和加深实习生对所学专业学问的理解，提高他们综合运用学问的力量。

4.全面考查实习生的思想品德、学问水平和业务力量；检验我院的教学质量，为今后改进教育教学工作供应反馈信息。

二、教育实习要求

1.教学方面

（1）虚心向科任老师学习，了解同学学问水平和年龄特点，在科任老师的指导下，仔细备课、预讲、进行课堂教学的实践。

（2）仔细批改实习班级实习科目的作业，从同学作业和与同学接触中发觉教与学的薄弱环节，准时辅导，查漏补缺。

（3）实习生必需参与本小组预教、听课及课后评议活动，评议时要乐观发言，互教互学，共同提高。

2.班主任工作方面

（1）虚心向原班主任学习。在原班主任指导下制定班主任工作方案，做好班级管理工作，完成值周班主任工作任务。

（2）为人师表，讲究师德，了解、爱惜教育对象，做好思想教育工作。在原班主任指导下，组织同学开展有益的活动。

（3）在原班主任的带领和指导下学习“家访”等教育调查工作。

（4）对学习较困难的同学，要急躁细致、循循善诱，激发他们的.学习爱好，提高他们的学习效率。

3．其他方面

（1）严格遵守我校的《实习生守则》和实习学校的规章制度。敬重实习学校的领导、老师和同学，并虚心向他们学习。听从本学院带队老师的指导。

（2）实习生必需在每次课前做好预备，并请原科任老师指导预教，虚心听取看法，准时改进教学。教案经原科任老师审批同意后才能上课。

（3）实习生要写实习日记，积累有关资料，为写实习报告积累素材。

（4）实习实行公开承诺，实习前实习生签订集中（分散）实习承诺书，实习中严格履行承诺事项，强化责任意识、平安意识和守纪意识。

（5）分散实习的同学应自觉与学院保持联系，下到实习单位当天和实习结束离开实习单位时都应通过电话或短信向班主任报平安，实习期间向班主任报告一次实习状况。班主任搞好登记，并将汇总状况准时上交学院办公室。

三、教育实习组织领导

1．数学与信息科学学院实习工作领导小组

组长：简国明副组长：宋杰

成员：卢成钢、刘厚森、官运和、孙宇锋、罗仕乐、王兆顺、郑华、李善佳、祝文康、盛维林、陈伟华

由实习工作领导小组负责支配、协调各实习点的有关工作。

2．各实习学校由该校领导、教育处、总务处、数学科组、班级组及有关老师等组成实习学校实习工作领导小组，详细领导该校的实习工作。

3．各实习队在带队老师的指导下，成立由实习队长任组长的实习工作小组（3~5人组成），详细负责本实习点各方面的工作。

四、实习分组

１．韶关市市区片区（12人，其中男生5人，女生7人）

带队老师：简国明、郑华

（每校第一位的同学为队长）

浈江区韶关市第十中学：陈丹陈其军陈辉黄妃

武江区韶关市第九中学：何金兰朱丽娟徐欢柏

武江区龙归中学：官晓蓥黄婉瑜李炳华

武江区武江中学：庄振贤谢秀平

2.韶关市县城片区（40人，其中男生31人，女生9人)

带队老师：官运和、李善佳

（每校第一位的同学为队长）

南雄市帽子峰学校：江荃

南雄市百顺中学：李荣耀彭德炎

南雄市水口中学：所湘黄敏达

南雄市南亩中学：朱锦标巫乐庆

翁源县江尾中学：胡志财邱楚鸿

翁源县南浦中学：胡乐婷李婷

翁源县礤下中学：贺伟高梁伟健

翁源县坝仔其次中学：沈志容梁丽君

翁源县六里中学：邓小芳周文龙

乳源县大桥中学：温鸿姝张广应

乳源县一六中学：朱固乐邓过房

乳源县侯公渡中学：郑家利梁锦健

新丰县黄礤中学：黄春桃邓艺俊薛君郑家能

新丰县遥田中学：黄选伟邱治强李观进范伟谢玉权陈世金

始兴县罗坝中学：李淼陈运龙

始兴县沈所中学：杨建才黄冠雄

始兴县马市中学：林丽艳

始兴县城郊中学：李良杰叶志豪

23.韶关、清远地区（分散实习）

巡察、指导老师：孙宇锋、罗仕乐盛维林

实习学校待定。

24.广州市、深圳、珠海、中山地区（分散实习）

巡察、指导老师：卢成钢、刘厚森、

实习学校待定。

25.其它地区（分散实习）

巡察、指导老师：宋杰、王兆顺

实习学校待定。

五、各阶段工作详细支配

1．预备阶段（9月28日—10月25日）

做好实习前的各项预备工作，参与集中实习的同学务必于10月24日上午回校报到，按要求作好相关预备，10月25日早上8：00集中乘车下到实习学校。分散实习的同学应在同一天下到各自联系的实习学校。

2．见习阶段（10月25日—11月5日）

（1）请实习学校领导和有关老师介绍实习学校状况、教学方案、规章制度、教改教研活动状况、同学状况，先进老师和先进班主任事迹（阅历介绍）、学校管理工作等。

（2）实习生与实习班同学见面。

（3）听科任老师的课，了解同学状况和学问水平。

（4）请原班主任介绍班的状况，熟悉和了解同学，在原班主任指导下拟定班主任工作方案。

（5）各小组进行备课、预教等活动。

3．试教阶段（11月6日—11月20日）

（1）各小组按教学方案上课，仔细听课、记录，课后进行教学评议。实习生应主动征求、虚心接受指导老师的看法，使自己的教育教学力量尽快提高。

（2）细心批改实习班级同学的数学作业，并做好辅导工作。

（3）乐观深化实习班级，关怀关心同学，在原班主任指导下，以值周班主任为主组织班会和其他活动。

（4）进行家访等教育、调查工作。

4、总结阶段（11月21日—11月26日）

（1）实习后期，在做好有关工作的同时，仔细写好实习个人鉴定、小组鉴定，原科任老师、原班主任对实习生的鉴定，并由实习学校初步评定成果（实习评分采纳百分制），然后由实习学校交实习带队老师；自主联系实习同学的鉴定表由实习学校签署看法并盖章后密封自带或邮寄到韶关学院数学与信息科学学院办公室陈伟华老师收。

（2）整理实习资料，按要求格式完成实习报告的撰写并打印。

（3）返校时间为11月26日。

六、对实习学校的恳求

1．请实习学校于10月25日至10月26日向实习师生介绍本校状况、教学方案、规章制度、教改教研活动状况、同学状况、先进老师和先进班主任事迹，学校管理工作等。

２．请原班主任，科任老师言传身教地带好实习生，指导他们预教、试教及做好实习班主任等工作；支持他们进行一些有益的尝试及调查讨论等活动；实事求是地给实习生评定成果、写出评语。

七、实习返校后同学需要交的材料

1.实习鉴定表；2．实习教案；3．实习工作手册；4．班主任工作方案；5．实习报告。交材料的时间为：11月27日~11月30日。

八、相关工作

1.分散实习的同学，在征得家长同意并联系好实习接受单位后，请于20xx年10月20日前，将填写好的分散实习申报表（须有家长同意看法和实习接受单位看法并加盖公章）寄数信学院办公室陈伟华老师收。

2.返校时间为11月26日。学院实习领导小组依据实习生提交的材料，综合实习生的实际表现，评定实习生最终的实习成果。应自觉避开因逾期未上交实习相关材料影响毕业实习成果的按期评定和上报，导致不能按期办理毕业相关手续的状况发生。

师范生实习方案篇6

转瞬间一周的实习就要结束了，这一周来，有喜也有忧。个人觉得自己比原来进步了，尤其是在教课的方面，心理素养比原来进步了。我还记得上第一次课的时候，比较紧急。现在上课，基本上没什么事了。但是也有不足的地方，时间上抓的不是很紧。我信任在接下来的日子里，能够很快适应现在的实习生活。我给自己支配的实习方案，如下：

一：时间作息上，肯定要严谨，做到不早退，不迟到。

二：备课上，肯定要做到提前备课的`预备，提前布置课上的各项任务。

三：课上：要求自己做到严格要求同学，仔细讲课，敬重同学，对同学负责，完成课上的训练内容。

四：早操，课间操：做到每天出勤，严格要求同学，尤其是站队速度，排面…

五：课下，要求和同学们亲民，和同学们一起玩耍。让同学们知道老师也可以跟他们一起，玩。

六：乒乓球爱好小组，虽然乒乓球爱好小组人许多，但是还是要做到他们在课上学习许多的乒乓球学问。让他们对乒乓球都产生深厚的爱好，学习压力大的同时，让他们打乒乓球都能够放松自己的心情。每个人都可以通过打球玩的快乐就可以啦。

七：值班上，盯自习时做到严格要求同学，教室要宁静，不许有说话，做小动作的行为。如有此行为，可以上前制止。对孩子们肯定要负责。看楼道时，队伍肯定要走齐，不能跑，渐渐往楼下走，不能推。

八：训练上，由于很快就有县运动会的竞赛，所以我跟刘老师肯定盯投掷队。正确讲解投掷的方法，做到严格要求，给他们制定训练内容。

这八项实习方案是我现在要完成的内容。下周就我们在平山实习的其次周了，我盼望在其次周自己能够做出转变，不管是在教学上还是平常，肯定要严格要求自己，做到一个老师应当做的。把自己应当做的，肯定要做好。比如在课上，爱好小组上，肯定要多用专心。争取让孩子们知道上我的课就会快乐，起到缓解学习压力大的作用。

跟我们实习的十几个人可以来监督我，有什么我没做好的可以来告知我，我也能够来改进。我也盼望我的实习生活能够布满颜色，为我以后工作打下坚实的基础。究竟以后确定自己走体育老师这个职业，盼望这次实习我能够得到熬炼，弥补自己的不足。提高自己当老师的水平，丰富自己的教学阅历。

我盼望我给自己订的实习方案我能够完成，我会努力做到的！加油，常老师！！

师范生实习方案篇7

一、教育实习的目的

(一)通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来

(二)熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的把握新课程改革的理念。

(三)仔细虚心的向各位老师学习，培育自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。

(四)在实习的过程中，渐渐培育自己的独立工作力量，社会交际力量，一个教育事业者应有的责任感和使命感。

二、教育实习的内容

(一)仔细听指导老师的课，并对老师的教授状况以及同学的听讲状况做好记录。

在八周的实习中，我会完成十节课的听课任务，并认真做好记录，在课下进行反思与总结，汲取指导老师的讲课阅历。

(二)备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的看法

讲八节课，预备讲一节课之前，我会事先备好课，经指导老师批阅批准教案后，再向指导老师说课。通过老师的讲评，我可以从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。

(三)做好