2024届河南省许平汝九校联盟生物高二下期末调研模拟试题含解析_第1页
2024届河南省许平汝九校联盟生物高二下期末调研模拟试题含解析_第2页
2024届河南省许平汝九校联盟生物高二下期末调研模拟试题含解析_第3页
2024届河南省许平汝九校联盟生物高二下期末调研模拟试题含解析_第4页
2024届河南省许平汝九校联盟生物高二下期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届河南省许平汝九校联盟生物高二下期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是()A.肝糖原和磷脂共有的元素是C、H、OB.相同质量的脂肪和多糖彻底氧化分解,脂肪放能多C.某些糖类和脂质能参与细胞间的信息传递D.脂质和糖类的最终水解产物都是CO2和H2O2.下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)两种遗传病的系谱图,其中一种病是伴性遗传病。下列说法错误的是A.甲病属于常染色体显性遗传病,乙病属于伴X染色体隐性遗传病B.Ⅱ-6的基因型为aaXBY,Ⅱ-5为纯合体的概率是1/2C.Ⅲ-13的致病基因来自于Ⅱ-8D.假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育孩子患乙病的概率是1/43.下列生物的细胞中,不具有成形细胞核的是A.绵羊 B.大肠杆菌 C.胡萝卜 D.菠菜4.科研人员为研究批把植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度进行了测定,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是A.阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致B.晴天出现光合“午休”现象与气孔关闭引起的CO2供应不足有关C.两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关D.实验结果显示枇杷植株适合种植在光照相对较弱的荫蔽环境中5.为了研究温度对某种酶活性的影响,设置甲乙丙三个实验组,各组温度条件不同,其他条件相同且适宜,测定各组在不同反应时间内的产物浓度,结果如图。以下分析正确的是A.在t时刻之后,甲组曲线不再上升,是由于受到酶数量的限制B.在t时刻降低丙组温度,将使丙组酶的活性提高,曲线上升C.若甲组温度小于乙组温度,则酶的最适温度不可能大于乙组温度D.若甲组温度大于乙组温度,则酶的最适温度不可能大于甲组温度6.下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列叙述正确的是()A.甘油、脂肪酸不能通过方式a运输B.人成熟红细胞对葡萄糖的吸收方式可用a表示C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.线粒体产生的CO2以b方式进入细胞质基质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a,b,c,d代表运输方式)。请据图回答:(1)丙代表物质是________(2)可能代表氧气转运方式的是图中[]_____;红细胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[]_____,氧气进入细胞内需要穿过________层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过__________层磷脂分子。(3)b、c运输方式合称为____________。(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小,说明乙具有________。8.(10分)巴氏芽孢杆菌是一类具有较高脲酶活性,能够分解尿素的细菌,广泛分布在土壤、堆肥及污水中。这种细菌能够将氮肥中的尿素分解成氨态氮被植物吸收,对土壤的肥力有着重要作用。研究人员拟从土壤样品中分离该类细菌,下图所示为操作流程,①~⑤表示操作步骤。请回答下列问题:(1)配制培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,将其溶解、定容后,调节培养基的__________,及时对培养基进行分装,并进行_______灭菌。(2)步骤②富集培养所使用的培养基按用途来分应为_____培养基,步骤②的主要目的是_____。(3)在步骤④的培养基中加入______试剂,根据培养基是否变红来鉴定是否为尿素分解菌。若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为163个、158个、159个,则可以推测富集培养后的菌液中每毫升含细菌数为______个,运用这种方法统计的结果往往较实际值_________。(4)要进一步分离纯化巴氏芽孢杆菌采用步骤⑤_______法进行操作,在该操作过程中接种工具至少要灼烧______次。9.(10分)纤维素是植物秸秆的主要成分,可利用纤维素酶将其降解为葡萄糖,随后生产燃料酒精。某科研人员将纤维素酶用海藻酸钠固定,形成凝胶小球,使它可以重复、稳定使用,提高了利用率。请回答下列问题:(1)用海藻酸钠固定纤维素酶的方法称为______法,在溶化海藻酸钠时要求是_________。(2)该科研人员将纤维素酶和海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的氯化钙溶液中。其中,氯化钙的作用是_______。若得到的凝胶小球中纤维素酶量少,原因可能是_________。(3)该科研人员进一步“探究纤维素酶固定化后的热稳定性变化”。将固定化酶和游离酶置于60℃水浴中,每20min测定其活力一次,结果如图所示。酶活力(U)的表示可用单位时间内_____表示,据图分析可知纤维素酶固定后热稳定性_______。根据游离酶的热稳定性,推测适宜在_____条件下保存酶。(4)纤维素酶也被广泛应用于洗涤剂,在用含纤维素酶的洗衣粉洗涤棉麻织物时,纤维素酶的作用是_______。10.(10分)下图为神经细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图回答下列问题(1)钠-钾泵化学本质是一种_________,通常选用_________试剂检测,会产生_________色反应。(2)K+以_________方式进入神经细胞,Na+以_________方式进入神经细胞,细胞中氧气含量下降时,__________(填“K+”或“Na+”)吸收量减少。(3)膜两侧Na+浓度差的维持与膜的_________性有关。11.(15分)下图分别表示生物体内生物大分子的部分结构模式图,据图回答下列问题。(1)图甲中的三种物质都是由许多__________连接而成的。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是__________,这种物质参与细胞中__________的构成。(2)图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________表示,各基本单位之间是通过_______(填“①”“②”或“③”)连接起来的。(3)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有__________种;在人体细胞核中,由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有__________种,将乙片段彻底水解产物最多有__________种。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】

本题考查细胞的分子组成,考查对糖类、脂质的元素组成、种类和功能的理解和识记。解答此题,可根据糖类和脂质的元素组成分析其氧化分解时释放能量的多少和水解的最终产物。【题目详解】肝糖原属于多糖,含有C、H、O,磷脂含有C、H、O、N、P等元素,二者共有的元素是C、H、O,A项正确;脂肪中氢原子比例较高,所以相同质量的脂肪和多糖彻底氧化分解,脂肪放能多,B项正确;某些糖类和脂质能参与细胞表面糖蛋白或糖脂的组成,参与细胞间的信息传递,C项正确;脂质和糖类的最终水解产物是其组成单位,代谢的最终水解产物是CO2和H2O等,D项错误。【题目点拨】“水解”与“氧化分解”(1)水解的终产物:是其组成成分,如淀粉水解的产物是葡萄糖,核酸水解的产物是核苷酸(彻底水解的产物是五碳糖、碱基、磷酸),脂肪水解的产物是甘油和脂肪酸,蛋白质彻底水解的产物是氨基酸。(2)氧化分解产物:是经代谢后排出体外的废物,糖类和脂肪氧化分解的终产物是CO2和H2O,蛋白质代谢的终产物是CO2、H2O和尿素。2、D【解题分析】

由图可知,根据Ⅱ-3×Ⅱ-4→Ⅲ-9可知,甲病是常染色体显性遗传病;根据题目信息可知,乙病是伴性遗传病,又根据Ⅱ-7患病,Ⅲ-12正常可知,乙病是伴X隐性遗传病。【题目详解】A、根据Ⅱ-3×Ⅱ-4→Ⅲ-9可知,甲病是常染色体显性遗传病,根据Ⅱ-7患病,Ⅲ-12正常可知,乙病是伴X隐性遗传病,A正确;B、Ⅱ-6不患病,故基因型为aaXBY,根据Ⅱ-7患乙病可知,Ⅰ-1乙病的基因型为XBXb,Ⅱ-5的基因型可能是aaXBXB、aaXBXb,为纯合体的概率是1/2,B正确;C、Ⅲ-13患乙病,其致病基因来自于其母亲Ⅱ-8,C正确;D、Ⅰ-1乙病的基因型为XBXb,Ⅰ-2乙病的基因型为XBY,Ⅱ-4乙病的基因型为:1/2XBXB、1/2XBXb,Ⅱ-3乙病的基因型为:XBY,故Ⅲ-10乙病的基因型为3/4XBXB、1/4XBXb,Ⅲ-13乙病的基因型为:XbY,Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育孩子患乙病的概率是1/4×1/2=1/8,D错误。故选D。【题目点拨】有中生无,女儿正常,一定是常染色体显性遗传病;无中生有,女儿正常,一定是常染色体隐性遗传病。3、B【解题分析】

只有真核细胞才有成形的细胞核,原核细胞和病毒都没有成形的细胞核。【题目详解】绵羊属于真核生物,其细胞内有成形的细胞核,故A不符合题意;大肠杆菌属于细菌,细菌细胞内无成形的细胞核,故B符合题意;胡萝卜属于真核生物,真核细胞内有成形的细胞核,故C不符合题意;菠菜属于真核生物,真核细胞内有成形的细胞核,故D不符合题意。【题目点拨】关键:真核细胞与原核细胞的主要区别是有无成形的细胞核。4、C【解题分析】

据图分析:晴天中午温度较高、光照较强枇杷植株叶片的气孔部分关闭,同时气孔导度下降,二氧化碳供应不足,导致净光合作用下降;阴天时中午光照强度最大,净光合作用速率最大,但阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致。【题目详解】A、据图分析,阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致,A正确;B、晴天中午温度较高、光照较强枇杷植株叶片的气孔部分关闭,同时气孔导度下降,二氧化碳供应不足,导致净光合作用下降,B正确;C、两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度、温度均有关,C错误;D、图示说明,阴天时光照强度较弱,净光合作用速率高于晴天,说明枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中,D正确。故选C。【题目点拨】本题主要考查影响光合作用的因素,意在强化学生对相关知识的理解与掌握,提高识图判断和分析作答的能力。5、C【解题分析】在t时刻之后,甲组曲线不再上升,是由于受到底物数量的限制,A错误;丙组产物浓度达不到平衡点,说明高温使酶变性失活,在t时刻降低丙组温度,不能使酶的活性提高,B错误;甲组比乙组提前达到平衡点,说明甲组更接近最适温度,若甲组温度小于乙组温度,则酶的最适温度不可能大于乙组温度,C正确;甲组比乙组提前达到平衡点,说明甲组更接近最适温度,若甲组温度大于乙组温度,则酶的最适温度可能大于甲组温度,D错误.6、C【解题分析】方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输。甘油、脂肪酸跨膜运输的方式是自由扩散,A错误;人成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,B错误;主动运输、协助扩散都需要载体的协助,因此其最大转运速率与载体蛋白数量有关,C正确;线粒体产生的C02以自由扩散的方式进入细胞质基质,D错误。二、综合题:本大题共4小题7、糖蛋白b自由扩散c协助扩散a主动运输20被动运输一定的流动性【解题分析】

1、据图分析,甲为载体蛋白,乙为磷脂双分子层,丙为糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞).2、a、d为主动运输,特点低浓度运输到高浓度,需要载体和能量;b为自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;c表示协助扩散,特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;具有糖蛋白的一侧代表膜外,其中a、b、c由膜外运向膜内,d则由膜内运向膜外.【题目详解】(1)由分析可知,丙代表物质是糖蛋白.(2)氧气通过细胞膜的方式为自由扩散,可用图中的b表示,红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,可用图中的c表示,碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是主动运输,可用图中的a表示,氧气进入细胞内穿过一层膜,两层磷脂分子,甲状腺球蛋白属于大分子物质,分泌到细胞外的方式属于胞吐,不需要穿过膜,即需要穿过0层磷脂分子.(3)b为自由扩散,c为协助扩散,两种运输方式合在一起成为称为被动运输.(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小,说明乙具有一定的流动性.【题目点拨】本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识图和理解能力,解题的关键是掌握细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输的几种方式.8、pH高压蒸汽(湿热)选择增加巴氏芽孢杆菌的浓度(数量)酚红1.6×106偏低平板划线6【解题分析】

据图可知,富集培养后的培养液稀释了1000倍,步骤④中涂布的稀释液体积为0.1ml,步骤⑤为平板划线。【题目详解】(1)配置固体培养基的基本步骤是计算、称量、溶化、调pH、分装、灭菌,培养基灭菌一般采取高压蒸汽灭菌。(2)步骤②富集培养目的是增加培养液中巴氏芽孢杆菌的浓度,所使用的培养基应以尿素为唯一碳源,按用途来分应为选择培养基。(3)鉴定是否为尿素分解菌,可在步骤④的培养基中加入酚红试剂,尿素分解产生的氨会使培养基呈红色。用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为163个、158个、159个,则平均菌落数为(163+158+159)/3=160,则富集培养后的菌液中每毫升含细菌数为160÷0.1×1000=1.6×106个,由于个别菌落可能是由2个或多个细菌形成的,运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小。(4)步骤⑤为平板划线,每一次划线前后均需要灼烧接种工具,在该操作过程中接种工具至少要灼烧6次。【题目点拨】配置培养基时,应最后灭菌,以避免调pH、分装等环节引入杂菌。9、包埋法小火或间断加热与海藻酸钠反应形成凝胶小球(凝胶珠)海藻酸钠浓度过低纤维素的减少量(葡萄糖的生成量)提高低温使纤维素的结构变得蓬松(答出此点即可得分),从而使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触【解题分析】

固定化酶的制作方法由酶的性质和载体特性所决定,主要包括吸附法、共价偶联法、交联法和包埋法等。固定后的酶处于载体构成的微环境中,稳定性得到提高。【题目详解】(1)将纤维素酶用海藻酸钠固定,形成凝胶小球,使它可以重复、稳定使用,该方法称为包埋法,在溶化海藻酸钠时应小火或间断加热,以避免海藻酸钠焦糊。(2)该科研人员将纤维素酶和海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的氯化钙溶液中,海藻酸钠遇到钙离子可迅速发生离子交换,与海藻酸钠反应形成凝胶小球(凝胶珠)。若海藻酸钠浓度过低,得到的凝胶小球中纤维素酶量会少。(3)纤维素酶可把纤维素分解为葡萄糖,其酶活力(U)可用单位时间内纤维素的减少量(葡萄糖的生成量)来表示,据图可知纤维素酶固定后,在高温水浴时酶活力大于游离酶,即热稳定性提高。根据游离酶热稳定性较低,应在低温条件下保存酶。(4)用含纤维素酶的洗衣粉洗涤棉麻织物时,纤维素酶可以催化部分纤维素的水解,使纤维素的结构变得蓬松,从而使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触。【题目点拨】海藻酸钠溶液浓度高低与固定化酶的关系:海藻酸钠溶液浓度过高,将很难形成凝胶珠;浓度过低,凝胶珠所包埋的酶数量少。10、蛋白质双缩脲紫主动运输协助扩散K+选择透过【解题分析】

题图分析:由图可知细胞外K+浓度低于细胞内,而细胞内Na+浓度低于细胞外,K+通过K+通道蛋白由细胞内向细胞外扩散,Na+通过Na+通道蛋白由细胞外向细胞内扩散,所以K+出细胞和Na+进细胞都是协助扩散。钠-钾泵消耗ATP把2个K+运到细胞内,同时把3个Na+运到细胞外,K+进细胞和Na+出细胞都是主动运输。据此分析对各小题进行回答。【题目详解】(1)钠-钾泵化学本质是一种蛋白质,通常选用双缩脲试剂检测,会产生紫色反应。(2)K+以主动运输方式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论