2024年幼儿园大班学期保教计划书

汇报人：<XXX>2023-12-282024年幼儿园大班学期保教计划书学期保教目标教学内容与方法教学安排与时间表家园共育安全保障措施01学期保教目标身体发展认知发展情感发展社会性发展促进幼儿全面发展01020304通过体育活动、户外游戏等形式，促进幼儿身体协调性和灵活性，增强体质。通过各种教育活动，培养幼儿观察、思考、记忆和解决问题的能力，提高其认知水平。关注幼儿的情感需求，培养其积极、乐观、自信的品质，增强其自尊心和自信心。通过角色扮演、团队合作等活动，培养幼儿良好的社交能力和合作精神。培养幼儿良好的作息习惯、卫生习惯和饮食习惯，使其形成规律的生活方式。生活习惯学习习惯行为规范引导幼儿养成正确的阅读、书写和思考习惯，为其未来的学习打下坚实的基础。教育幼儿遵守社会公德、公共秩序和交通规则，培养其良好的道德品质和社会责任感。030201培养幼儿良好的行为习惯通过故事讲述、角色扮演等活动，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，提高其口语表达能力。口语表达培养幼儿良好的阅读习惯，通过阅读绘本、故事书等材料，提高其阅读能力和阅读兴趣。阅读能力引导幼儿尝试简单的写作活动，如写日记、写信等，培养其写作兴趣和写作能力。写作能力提高幼儿的语言表达能力02教学内容与方法总结词培养听说读写能力详细描述通过故事、儿歌、看图说话等形式，培养幼儿的语言表达和倾听理解能力，同时注重培养幼儿的早期阅读和书写能力。语言领域总结词掌握基础数学知识详细描述通过游戏、操作、探索等方式，引导幼儿认识数字、学习加减法、比较大小长短等基础数学知识，培养幼儿的逻辑思维和数学思维能力。数学领域激发探索欲望总结词通过科学实验、观察、探索等方式，引导幼儿认识自然、探索科学现象，培养幼儿的科学探究精神和动手实践能力。详细描述科学领域总结词培养社交能力详细描述通过角色扮演、互动游戏、集体活动等方式，引导幼儿学习与人交往、合作、分享等社会行为，培养幼儿的社交能力和良好品德。社会领域发掘艺术潜能总结词通过绘画、手工制作、音乐欣赏等方式，引导幼儿发掘自己的艺术潜能，培养幼儿的艺术感受和表达能力。详细描述艺术领域03教学安排与时间表周计划安排周二周四主题活动、户外活动、午睡主题活动、户外活动、区域活动周一周三周五主题活动、户外活动、区域活动主题活动、区域活动、午睡主题活动、户外活动、午睡主题活动、户外活动、区域活动上午午睡、户外活动、区域活动下午日计划安排8:00-9:00：入园、晨检9:00-10:30：主题活动10:30-11:00：户外活动时间表安排11:00-12:00：午餐时间12:00-14:30：午睡时间14:30-15:30：户外活动时间表安排15:30-16:30：区域活动16:30-17:30：离园时间表安排04家园共育家园沟通方式每学期至少组织两次家长会，与家长共同探讨幼儿成长问题，分享教育经验。针对不同家庭情况，教师主动与家长进行个别沟通，了解家庭背景和需求。建立家长通讯录，及时通过电话与家长联系，反馈幼儿在园表现。建立班级微信群，发布通知、分享幼儿在园生活照片和视频，促进家长间的交流。定期家长会个别交流电话沟通微信群聊组织亲子运动会，邀请家长参与，增进亲子关系，培养幼儿团队协作精神。亲子运动会邀请有专长的家长来园为幼儿授课，丰富幼儿知识面。家长助教活动成立家长义工队，参与幼儿园的日常管理和活动组织，提高家园共育质量。家长义工队布置需要家长参与的家庭作业，如共同完成的手工制作、亲子阅读等。家庭作业家园共育活动安排尊重家长的意见和建议，积极采纳合理化建议。尊重家长平等对待每一位家长，不因家庭背景、社会地位等原因而有所偏颇。平等对待对家长的询问和反馈要及时回应，共同解决问题。及时反馈确保家园之间的沟通渠道畅通，让家长随时了解幼儿在园情况。保持沟通畅通家园共育注意事项05安全保障措施

安全教育内容与方法安全知识教育向幼儿传授基本的安全知识，如交通安全、消防安全、防溺水安全等。安全意识培养通过故事、游戏等形式，培养幼儿的安全意识，让他们认识到安全的重要性。安全演练定期进行火灾、地震等安全演练，提高幼儿的应急处理能力。对幼儿园的设施、设备进行定期安全检查，确保无安全隐患。建立隐患排查制度，对发现的隐患进行及时整改，确保幼儿安全。安全检查与隐患排查隐患排查定期安全检查根据幼儿园的实际情况，制定各类安全事故的应急处理预案。应急预案制定对