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文档简介
班主任工作手册
学年度:20—20第学期
班主任:______________________
班级:______________________
息烽县永靖中学
2017年8月
贵阳市教育教学基本要求班主任考核细则
B级指分值
评价内容评价要素
标(0.8,1]
在了解、熟悉、关爱每一个学生的基础上,学期计划(4分)100%有,并有针对性
B57拟定学期工作及专题活动等计划(专项活
专项活动计划(4分)100%有,并有针对性
计划动有目标、有措施)。培"优"助"困”等
总结计划,学期结束认真撰写总结。总结应体培"优"助"困”计划(4分)100%有,有针对性
(16分)现:计划完成情况,工作成绩与不足、工作
思路与反思学期总工作总结(4分)100%有,详实、有反思
查班级管理制度(2分)100%有,有针对性
精心设计班级管理结构,培养学生自主管
B58查班级制定的评比制度(3分)100%有,有针对•性
理能力。建立班级管理制度和检查、评比
制度
制度。每月召开两次班委会,并做好记录。查召开班委会记录(2分)每月二次,有针对性
管理
定期参加班级团(队)活动,指导活动主题
(10分)受检者参加100%班级团
的选择和活动的开展。查参加并指导班级团(队)活动记录(3分)
(队)活动
查制定班级常规(2分)100%有,有针对性
B59建立科学合理的班级日常管理规范,把行
落实为规范养成教育落实到班级日常工作中,查落实班级管理记录(4分)整体推进,有改进建议
常规对学校一日常规管理的执行、落实、自查、
(10分)自评到位。查班级自查自评记录(4分)100%有,有针对性,并有反思
结合班级实际选择、设计班会活动主题。查班会活动计(3分)100%有,并有针对性
B60以《中华传统美德教育读本》等为载体,
查传统美德班会课设计(3分)一学期各两份,设计有操作
班会间周上一节中华传统美德教育班会课。注性。
课重心理健康教育,每学期至少上一节心理查心理健康教育活动课设计(3分)
(分)健康教育活动课。不得将班会课挪为他
12一学期三次及以上,活动有
查班会活动教研记录(3分)
要。主题
B61多渠道、多形式保持和家长的密切联系,
查家访和与家长联系的交流记录(4分)交流率100%,有记录
家校做好家访工作和家访记录,交流率达
联系100%。每学期至少召开两次家长会,会议
查家长座谈会相关资料(4分)一学期二次,资料齐全
(8分)有主题有准备。
对待问题学生学生问卷(体罚和变相体罚学
做耐心细致的教育工作
德育工作方法恰当。不体罚和变相体罚生)(2分)
B62学生。与任课教师、少先队、团委、思教个案帮扶跟踪有效,班级无
查个案帮扶记录(3分)
多方处、社区交流,形成德育工作合力。注重与辍学学生
联动科任教师联系,研究学生的思想和学习状
形成况,每学期至少召开两次科任教师教育教查班主任组织班级任课教师研讨会记录(3一学期二次以上研讨,有针
合力学研讨会。每半月与学“困”生交流至少分)对性
一次,确保稳固率、控制辍学率。查班主任与思教处(少先队或团委)等的一学期二次,并有措施,有行
交流记录(2分)动
查读书学习(2分)研读型笔记
坚持研读教育专著,写读书笔记。参加班主
查随笔反思文本资料(2分)随笔反思有针对性
B63任校本培训、班主任例会、专题研讨活动。
学习每学年至少开设一节主题教育公开课。参校本培训渣培训记录(2分)前两项都有
研修加课题研究或承担专题研究,每学期至少
研讨活动,查主题公开课过程性资料(2分)承担主题经验公开课
(10分)有一篇教育随笔和反思,每学年撰写一篇
专题教育研究论文。课题研究,查课题或专题研究过程性资料(2
撰写研究论文
分)
B64
按学校要求填报、收集、整理班主任工作
资料资料整理,根据班主任以上资料整理情况计
的相关材料,完成班主任应完成的档案材规范整理
归档分(5分)
料积累和归档工作。
(5分)
计划
班级工作计划
(20—20学年度第学期)
年级班级
本学期班级主要工作的内容及要求
德
育
工
作
的
主
要
内
容
及
要
求
班
团
队
组
织
建
设
活
动
安
排
特
殊
学
生
的
培
养
与
转
化
措
施
专
项
活
动
的
目
标
与
措
施
学校
对计
划的
审查年月日
意见
20—20学年度第学期班级工作详细计划
可加页
20—20学年度第学期班级专项工作计划
可加页
可加页
每周工作要点安排表
教学周次工作要点(简要)备注
预备周
第1周
第2周
第3周
第4周
第5周
第6周
第7周
第8周
第9周
第10周
第11周
第第周
第13周
第14周
第15周
第16周
第17周
第18周
第19周
第20周
第21周
其他说明:
班级学生花名册(根据实际可附页)
序学生性民家长
出生日期家庭住址联系电话备注
号姓名别族姓名
班级特殊个体学生花名册(可附页详细说明)
序号学生姓名现状(身心健康情况、个体行为情况等)备注
制度管理
可加页
可加页
可加页
息烽县永靖中学班主任指导班会课、团队活动记录表
班级
指导时间、主题及内容要点效果
第
次
第
次
第
次
息烽县永靖中学班主任指导班会课、团队活动记录表
班级
指导时间、主题及内容要点效果
第
次
第
次
第
次
20—20学年度第学期班级班干部工作姓名及职责
序号姓名性别职务职责备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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16
17
18
19
20
20—20学年度第学期班干部会议
会议时间星期
会议主题
会议主持人及职务
参会人员签到
会议内容
说明:每月两次
20—20学年度第学期班级一日常规自查自评记录表
序号时间班级一日常规管理记录备注
年月日星期
年月日星期
年月日星期
年月日星期
年月日星期
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年月日星期
年月日星期
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年月日星期
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年月日星期
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20—20学年度第学期班级一日常规自查自评记录表
序号时间班级一日常规管理记录备注
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年月日星期
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年月日星期
年月日星期
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年月日星期
年月日星期
年月日星期
年月日星期
年月日星期
年月日星期
年月日星期
年月日星期
年月日星期
年月日星期
20—20学年度第学期班级班会课计划
可加页
息烽县永靖中学班会活动记录表(传统美德)
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表(传统美德)
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表(心理教育)
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
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果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
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果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
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式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
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效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
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效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
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式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
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效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县永靖中学班会活动教研记录表
活动主题日期
主持人
活动记录:
(主要内容)
备注:每学期至少两次
息烽县永靖中学班会活动教研记录表
活动主题日期
主持人
活动记录:
(主要内容)
备注:每学期至少两次
息烽县永靖中学20-20学年度第学期班主任
家访记录表
序号学生姓名家访形式家访时间交流要点备注
每学期家访数95%。
息烽县永靖中学20-20学年度第学期
家访记录表
序号学生姓名家访形式家访时间交流要点备注
息烽县永靖中学家长座谈会记录
时间地点
记录
主持
整理
参力口
人员
内
容
备注
每学期两次。
家长会签到册
序号学生姓名家长签到联系电话序号学生姓名家长签到联系电话
家长会签到册
序号学生姓名家长签到联系电话序号学生姓名家长签到联系电话
息烽县第二中学家长座谈会记录
时间地点
记录
主持
整理
参力口
人员
内
容
备注
每学期两次。
家长会签到册
序号学生姓名家长签到联系电话序号学生姓名家长签到联系电话
家长会签到册
序号学生姓名家长签到联系电话序号学生姓名家长签到联系电话
息烽县永靖中学20-20学年度第学期
班级老师协调会议记录表
班级班主任地点时间
任课教师语文数学英语物理化学政治历史
签名
生物地理体育美术音乐信息
主持人
主题
发言人及发言要点
语文教师
教学教师
英语教师
物理教师
化学教师
政治教师
历史教师
生物教师
地理教师
体育教师
美术教师
音乐教师
信息教师
总结
息烽县永靖中学20-20学年度第学期
班级老师协调会议记录表
班级班主任地点时间
任课教师语文数学英语物理化学政治历史
签名
生物地理体育美术音乐信息
主持人
主题
发言人发言人及发言要点
语文教师
数学教师
英语教师
物理教师
化学教师
政治教师
历史教师
生物教师
地理教师
体育教师
美术教师
音乐教师
信息教师
总结
班主任例会
活动主题日期
主持人
活动记录:
(主要内容)
备注:每学期至少两次
班主任例会和班会教研活动记录表
活动主题日期
主持人
活动记录:
(主要内容)
备注:每学期至少两次
息烽县第二中学关爱留守儿童记录表
班级:教师______________________________________________
性民
学生姓名住址
别族
父电话:
父母姓名工作单位
母电话:
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
息烽县第二中学关爱留守儿童记录表
班级:教师______________________________________________
性民
学生姓名住址
别族
父电话:
父母姓名工作单位
母电话:
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
息烽县第二中学心理健康教育(个体)交流记录表
班级:教师___________________________________________
性民
学生姓名住址
别族
电话:
家长姓名工作单位
电话:
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
息烽县第二中学心理健康教育(个体)交流记录表
班级:教师___________________________________________
性民
学生姓名住址
别族
电话:
家长姓名工作单位
电话:
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
息烽县第二中学与学困生交流记录表
班级:教师______________________________________________
性民
学生姓名住址
别族
父电话:
父母姓名工作单位
母电话:
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
息烽县第二中学与学困生交流记录表
班级:教师______________________________________________
性民
学生姓名住址
别族
父电话:
父母姓名工作单位
母电话:
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
息烽县第二中学与学困生交流记录表
班级:教师______________________________________________
性民
学生姓名住址
别族
父电话:
父母姓名工作单位
母电话:
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
第次,交流时间:交流地点:
交流内容及交流效果
息烽县第二中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县第二中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县第二中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县第二中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县第二中学班会活动记录表
主题
时间参加人数班级
目
的
内
容
与
形
式
效
果
或
体
会
息烽县第二中学班干部会议记录表
主题
时间
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