2023父亲节活动总结范文大全

2023父亲节活动总结范文大全

父亲节活动总结篇1

母亲给孩子的爱总是炽热的，常常在身边嘘寒问暖。而父亲

呢，不需要太多言语，他总是默默付出自己的爱。仅仅是一个动

作、一个眼神，就能传达出浓浓的爱意。俗话说：“母爱如水，父

爱如山”。多少年来，人们在歌颂、赞美母亲的同时，并没有忘

记父亲的伟大。因为父爱和母爱一样，都是伟大而崇高的感情。

一位好父亲，会在孩子无助的时候给予最无私的支持，在彷徨的

时候给予孩子坚定的信念。

为迎接即将到来的父亲节，—县第二幼儿园的孩子们在老师

的带领下开展了系列主题活动，讲解父亲节的由来，孩子们还向

同伴自豪的介绍自己的爸爸。课堂上小朋友们都各自谈论着爸爸

的喜好、工作，“我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都

要给病人做手术，晚上还要看书、开会、学习。我喜欢和爸爸在

一起看图书、做游戏，我最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机，我喜欢

我的爸爸……”他们说的内容都很有趣，表达他们心中对爸爸的

爱，在儿女的心中，爸爸的怀抱是永远的避风港，可见在家里他

们和爸爸关系可亲啦！

孩子们还给爸爸制作小奖杯、画画我的好爸爸，并给爸爸颁

发“中国好爸爸”奖状呢。领带是爸爸最经常使用的配饰，孩子

们用自己丰富的想象力为爸爸绘制了一条条颜色丰富、图案多样

的领带，送给爸爸一条独一无二的“领带”，让这份心意相伴在

爸爸左右。爸爸用厚实的臂膀支撑着整个家庭，爸爸用亲情温暖

着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，孩子们给爸爸捶捶

背，送上甜蜜的吻和暖暖的拥抱，大声说出对父亲的爱，说出自

己最想对爸爸说的话，这是一份很有爱和温度的珍贵礼物！

此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识，搭建了孩子和

父亲沟通、交流的平台，增进父子、父女之间的感情，进一步激

发了幼儿爱爸爸、爱家庭的情感。

父亲节活动总结篇2

本次活动我们是以主题班会的形式举行的，活动目的是让学

生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学

生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐

相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

一、播放微电影《我的父亲》

看完后同学们畅所欲言大胆说出自己的观后感以及此时此刻

自己想对父亲说些什么？我看到有学生看完这个短片后在偷偷的

抹眼泪，有的学生看完后一直低着头不说话，静静的等了片刻，

我请了五名学生谈了自己的感受和最想对父亲说的话。学生们都

用了各自的表达方式谈了自己的观后感和并对父亲送上最真挚的

祝福，有一个学生站在讲台上没有太多的表情只是轻轻的说了一

句她不希望爸爸挣多少钱只希望自己的爸爸能早点站起来。听完

这句话我心里有点疑惑也有点揪心的疼。后来才得知她的父亲因

为在工地上干活出了事故已经瘫痪两年多了，这两年来以来一直

都是她细心的照顾着爸爸。其他同学也和我们分享了自己和父亲

在一起的快乐时光和幸福瞬间。通过这样的交流，我相信学生们

能更加深刻的体会父亲的不容易和伟大，也会慢慢懂得感恩和回

报。此次活动收到这样的教育效果算的上是一个比较成功有意义

的活动。

二、多媒体展示父爱是什么？让学生们再一次感受父爱

父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱

是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一

路阳光。逐次展示其他学生做的感恩小抄报以及感恩小品文，读

一读，品一品，然后要求学生也发挥自己的想象给父亲做一个特

别的礼物，学生动手能力也很强，有同学给父亲写信，有学生给

父亲折千纸鹤，心形贺卡等等，看的出来学生们还是能够积极的

参与这个活动，随后，学生们互相交流分别欣赏着其他同学给父

亲做的礼物，虽然学生们做的礼物都很简单很朴素，但看得出来

他们是用心了。

三、学生们畅所欲言

交流今后应该如何回报和感恩自己的父亲。

四、播放歌曲《感恩的心》

学生们在歌声中再一次体会亲情体会感恩的意义。

父亲节活动总结篇3

每年六月，我们都会迎来一个默默无闻的节日一一父亲节。

就像父亲的关爱一样，父亲的节日也总是悄悄的到来，悄悄的离

开。对比起其他的节日，甚至还有不少人不记得父亲节是在六月

的第三个星期日。

因此，为能在教育中让幼儿们您能学会感恩，重视父亲的的

付出和那沉默的关爱，我们在父亲节前的这一周里，积极的举行

了和父亲节相关的活动和教育，帮助幼儿们了解这一节日，学会

感受父亲的关爱。以下是对此次活动的总结：

一、幼儿教育方面

在父亲节前的周一，我们就在幼儿园内展开宣传和教育，通

过老师们的教导，让幼儿们学习并了解了父亲节的'由来，并能从

中引导回顾自己的父亲在平时是怎样的关爱自己，又有做呢样的

关爱表现。

在谈论到父亲的教育中，幼儿们的热情和积极性都有了很大

的提升，能在课堂上大胆的和同学们谈论自己的父亲，交流在日

常的生活中，父亲有那些关爱的表现。不仅提升了大家对父亲的

认识，更回想起了自己收到的父爱。

二、礼物的准备

在后来的几天里，我们也依次站开着对父亲节的活动准备，

并通过手工课的形式，让幼儿们学会通过自己动手的方式，给父

亲送上一份独一无二的节日礼物。

在准备方面，我们按照班级分类，由老师指导自己的班级准

备不同难度的节日礼物，主要以贺卡、手抄报等为主要目标。

在活动中，幼儿们通过的手中的纸笔，在老师们的协助下的

完成了自己心目中的家庭、父爱……通过这份礼物，不仅让幼儿

们对自己一直受到的关爱有了深刻的认识，也加深了他们对父母

的感情。

三、感恩活动

除了节日的礼物外，我们还为幼儿们布置了一份特别的作业。

在放学的时间后，通过自己的行动去感恩父爱，如：”和父亲说

‘爸爸我爱你'"、”给父亲捶背”、“为父亲洗脚”……

在感恩活动中，幼儿们通过自己的行动向父亲表达了自己的

感激，不仅提高了幼儿和家长的亲子关系，也让幼儿们学会了感

恩，体会了以行动来表达自己的感恩。

四、活动反思

此次的活动在收获上取得了不错的成绩，但另一方面，也有

许多的不足。尤其是没能和家长好好沟通这一点，导致一些幼儿

在体会节日活动的时候，没能得到家长的热烈回应，降低了活动

的热情!对此，我们还要继续反思，加强计划，让今后的活动能更

加顺利的举行！

父亲节活动总结篇4

我校开展了父亲节感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循

德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感

恩。让学生从感受最深的身边人身边事开始，学会感激父母，感

激父母赋予的生命感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，

深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长

付出心血和汗水提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知

行统一。

一做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。

为了统一熟悉，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先

在6月7日早上向全体学生宣读感恩父亲的倡议书，向全体学生

发出了感谢父亲的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间

召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大

学生知道什么叫感恩，明白知恩感恩报恩是人生美德，是中华美

德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理

名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭在学校在社

会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭和谐

社会的好少年。

二开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。

进行感恩专题给父亲洗一次脚给父亲洗一次衣服活动我们在

感恩教育活动月中积极激励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他

们将读后的感悟，同自己的'幸福生活相结合，学生们能从实际出

发，感谢父亲的养育之恩。

1各班召开感恩父爱的主题班会。

2行动带惊喜。

在父亲节当天，尝试感谢父亲的几种方式。（如：向父亲道一

声温馨的祝福；为父亲捶一捶背；为父亲洗一洗脚；给父亲一份自

制的节日小礼物；给父亲写一封感谢的信，说说心理话；和父亲照

一张合影，在合影上写下你的祝福）

这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激

我们的国家感激这个社会感激自己的学校。也更应该要感激教给

自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它

们教会了自己坚毅。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯

让自己发明生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的

熟悉，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

父亲节活动总结篇5

父母是孩子的第一任老师，对孩子的发展起着重要甚至于不

可代替的作用，但在日常生活因为诸多的原因，陪伴在孩子身边

的总是母亲，不见父亲的身影，他们因为忙于工作常常忽略对孩

子的陪伴，也忽视了对孩子所造成的影响。

为了让父亲亲身体验自身的陪伴对孩子的成长所带来的重要

意义，为了给孩子们制造更多和父亲一起活动的机会，也为了增

进亲子间的感情，家委会举办了这次父亲节亲子活动。6月19日

晚上6：30,家委会成员及我们三位老师齐聚于青少年活动中心的

操场进行合影，本次活动分为室内室外两部分，6：45准时开始户

外的活动。

首先，将36位爸爸分成了6组，进行撕的游戏，第一轮是两

两对战，第二轮是混战，爸爸们在长满绿色青草的运动场上奋力

拼搏，夏季黄昏时的凉风阵阵迎面而来，依然吹不干爸爸们脸上

的汗水，也吹不掉眼中的快乐和喜悦，这是爸爸们努力拼搏的.印

记，也是爸爸陪伴孩子的快乐象征，爸爸们，你们知道这是为什

么吗？因为你们爱孩子，爱陪伴他们，在给他们带来快乐的同时也

给自己带来了不尽的快乐！孩子们看在眼里，记在心里，这是爸爸

们带给孩子们的榜样，孩子们在一旁热情高昂、又蹦又跳的拍手

为爸爸们呐喊爸爸，力口油！在这一轮游戏结束后，孩子们自发的穿

上了爸爸的马甲，模仿着爸爸玩起了撕的游戏，甚是开心！这个游

戏最终第五组爸爸在经过一番激烈的交战后胜出，荣获最灵活爸

爸称号！

然后，进行了宝贝爸爸接力赛的游戏，活动分6组，每组5

对父子/女，父子/女交替跑，来回共20米。远望绿绿的运动上小

草随风飞舞，像是在为场上整装待发的父子/女加油！宝贝们受爸

爸们的影响个个神采飞扬、努力奔跑，看，爸爸们的影响力多么

的深刻啊！最终在爸爸和宝贝的共同努力下第3组胜出，获得了最

运动父子的称号！

最后，是一个室内游戏，请了青少年活动中心的美术老师为

大家上了一节陶艺课，爸爸和宝贝们听得了认真了，在爸爸和宝

贝们的共同操作下都完成了一件属于爸爸和宝贝共同的陶艺作品!

走出陶艺教室时宝贝们用自己满是陶泥的小手小心的捧着一件小

小作品，脸上挂着幸福的笑容！

每个孩子都是一个美丽的天使，在父母的眼中更是最美的那

个天使，爸爸们，为什么不多花一点时间去陪伴你们的小天使呢！

你们的陪伴就是你们送给他们最珍贵的礼物，他们会用成长中点

滴进步的惊喜来回报你们的！

父亲节活动总结篇6

六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老

师：“老师，什么时候到父亲节啊？我得给爸爸准备礼物啊！”

“嘿嘿，快到了，就在这个星期天啊！”

于是，太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们

过节日了，最后，我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一：送给爸爸一幅美丽的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼

物画出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸喜欢喝酒，爸爸喜欢

抽烟，都可以警告爸爸，戒酒，戒烟。孩子们感觉好自豪，监督爸

爸们戒酒，戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立榜样。

第二：给爸爸比力气，看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会

和小伙伴们掰手腕，回家跟爸爸比赛，让宝宝们更深刻的感觉到

爸爸是多么的强大。

第三：送给爸爸一个深深的吻，并对爸爸说：“爸爸，我爱

你。”

让爸爸知道我们是爱他的，虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节，宝宝们都非常喜爱这样的活动，

爸爸们也非常的高兴，还非常感谢我们老师，我们感到很欣慰。

父亲节活动总结篇7

有人说“父爱如山”，有人说“父爱似海”，父亲是一棵树、

一盏灯，父亲在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。6月—日

上午10：00,父亲节当天我园组织了“我爱爸爸”活动。

活动一、与爸爸的谈话。Ms.Pan就跟小朋友们一起进行了谈

话活动“我的爸爸”，孩子们简单的介绍自己的爸爸平时是怎么

爱自己，疼自己，从而引导孩子们要如何表达自己对父亲的爱。

活动二、孩子们亲手制作了各具创意的卡片送给爸爸。活动

中，孩子们在爸爸的协助下，用手中的彩纸和画笔，制作出了一

件件可爱的礼物一一领带。这些小礼物承载着孩子们对爸爸满满

的爱。整个园区充满了阵阵笑声，洋溢着父子父女间的浓浓亲情，

现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。

同时，孩子们和家长一起写下祝福的话语，贴在我们的爱心

树上……

本次活动让孩子们体验到了浓浓的亲情，孩子们用自己的方

式表达了对爸爸的爱，起到了爱心感恩教育的显著效果。也希望

家长们平时在繁忙的工作之余多留点时间陪伴孩子，让孩子在成

长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节活动总结篇8

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩

子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩

子心目中的形象是繁忙、严肃的。但平时孩子与爸爸接触交流的

机会却不多。

因此我们小班开展了“爸爸，我永远爱您”的主题活动，请

小朋友们收集了爸爸们的照片，在介绍自己的爸爸活动中，孩子

们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景。通过观看动画片《大

头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐。并用甜

美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。

“爸爸，我永远爱您”主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，

让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余

留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节活动总结篇9

随着六月到来的，不仅仅只有六一而已。父亲的节日，一样

也是我们不能忽视的存在！作为正在学习生活常识和习惯的幼儿

来说，父亲节的这个词语还是比较少接触的。为此，我们幼儿园

决定在这次的父亲节中动员幼儿们，为自己的父亲来送上自己的

礼物，并且通过活动和故事来认识和了解父亲节以及父亲的爱。

父亲节到来的时候，我们早早的就准备好了活动的场地，和

幼儿们一起期待着幼儿父母的到来。并在欢乐中完成了这次的父

亲节活动。以下是这次活动的总结：

一、活动的准备

在此次的父亲节中，我们先对幼儿的家庭情况进行了了解，

并努力邀请了各位家长一起在周末抽出休息时间来参与这次的幼

儿园活动。

之后，我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了详细的计划,

并在活动前准备完成。

而在活动的节目方面，幼儿园各班各年级的教师都在积极的

排练幼儿节目，并且积极的寻找幼儿们的个人才艺，在节日前顺

利排练完毕。

在此次的活动准备中，我们积极的吸收了之前六一的活动经

验，对场地的安排，以及幼儿们的情况都做了全新的调整，让父

亲节变得更加有节日的氛围。

二、活动情况

此次活动开场后，家长们都争相来到了—幼儿园。在到来的

家长中，大部分都是父亲，但也有不少因为父亲的工作过于忙碌，

所以是母亲代为到来。但是从后面的活动情况来看，这些母亲们

在亲子游戏中的表现却丝毫不输给父亲。

活动中，我们吸取了上次的经验，如：在校园中贴上了标示

牌，增添了一些幼儿园地图等。同时我们还加强了安全警戒，防

止有幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队。

考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来，我们在校园中增添

的地图在这次的活动中起到了不少的作用，不仅让“父亲”们更

加了解了我们的幼儿园，也增添了对幼儿学习环境的一份了解。

并且在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动，不仅增

加了家长和孩子之间的关系，也为这个父亲节带阿里了更多的欢

乐。

三、活动总结

这次的活动情况比起上次又有了很多的改进，但进一步让我

们发现了工作中的一些不足。为此，在今后的工作中我们应该多

多反省，更多的去