数学二年级下搭一搭(一)公开课教案教学设计课件案例试卷_第1页
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文档简介

北师大版二年级数学下册搭一搭（一）课前准备：20根小棒草稿本笔搭一搭（一）用小棒搭一个正方形搭一搭4根小棒搭一个正方形搭一搭几根小棒可以搭两个这样的正方形？7根小棒搭两个正方形8根小棒搭两个正方形13根小棒可以搭几个正方形？请你搭一搭用一个算式记录刚才搭的结果，写一写。不够搭一个正方形13根小棒可以搭3个正方形，还余下1根小棒。（1）12÷4=3（3）13÷4=3多1你赞成几号算式？为什么？（4）13÷4=31……（2）13÷4=313根小棒可以搭3个正方形，还余下1根小棒。1334÷=1……余数商除数被除数有余数除法（个）（根）小棒根数搭成的正方形算式

151617181920……14÷4=3(个)

2(根)15÷4=3(个)

3(根)……16÷4=4(个)……17÷4=4(个)

1(根)……18÷4=4(个)

2(根)……19÷4=4(个)

3(根)20÷4=5(个)

余数比除数小……13÷4=3(个)

1(根)1314搭一搭，填一填，你发现了什么？余数一定比除数小吗？1.用19根小棒搭，填一填。2.用不同数量的小棒搭一搭,想一想余数是不是一定比除数小？

搭成的图形

算式

……19÷6=3(个)

1(根)……19÷7=2(棵)

5(根)余数一定比除数小12345123456余数=?“想”搭（不动手，在脑子里搭小棒）31根小棒可以搭几个正方形？余几根小棒？……

31÷4=7(个)

3(根)

四八32少1根小棒

四七2831-28=3搭7个正方形，余3根。“想”搭（不动手，在脑子里搭小棒）4根小棒搭一个正方形，用33根小棒能搭几个正方形？还剩几根？××

33÷4=8(个)

1(根)……

试一试练一练1653个1根31试一试试一试2764个3个43每6根搭一个27里面有几个6？……

27÷6=4

3还可以解决什么数学问题？小结：搭一搭（认识余数）……1334÷=1余数商除数被除数余数比除数小作业：1.用小棒搭自己喜欢的图形，做一做，填一填。小棒根数搭成的图形算式

3.想一想，27÷6=43还可以解决什么数学问题？……2.÷9=

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