期末拔高综合检测试题+2023-2024学年语文六年级上册+统编版

姓名班级___________座位号………装…………订姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………部编版六年级上册语文期末拔高综合检测试题（时间：90分满分：100分）题序一二三四五六七八九总分得分亲爱的同学们，我们已经完成了阶段学习任务，接下来是检查成果的时候了！请认真审题，细心作答，为自己的努力交一份满意的答卷，加油！一、快乐拼音吧。（14分）1.给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。(4分)语气冲(chōngchòng)处暑(chùchǔ)恬静(tiánqià)供品(ɡōnɡɡònɡ)焖米饭(mēnmèn)兴奋(xīngxin)拍摄(nièshè)山涧（jiānjiàn）2.读拼音，写汉字。（10分）（1）一块白石头，几天不见，就长满了táixiǎn，一片黄泥土，几天不见，就变成了草píng。（2）地球是一位héǎikěqīn的母亲，她kāngkǎi地奉献着自己，为我们提供丰富的zīyuán……我们在母亲的yáolán里成长。（3）yōu静的巷口，一位dānbó的小女孩脸上shāowēi带着难色，精神huǎnghū地望着远方，让人忍不住怜上心头。二、开心词语岛。（16分）1.比一比，再组词。（5分）涯（）寇（）栏（）榴（）淌（）崖（）冠（）拦（）馏（）倘（）2.下面各组词语中有错别字的一组是（

）。（3分）A.伸展潮湿

高梁

B.咆哮节制拥戴C.星宿

资格

贡品

D.泛滥

朝廷

谚语3.词语解码。（4分）（1）移舟泊烟渚。（）（2）明月别枝惊鹊。（）4.补充成语。（4分）笔走（）（）张（）李（）一望（）（）迎风（）（）饱经（）（）虎视（）（）轻歌（）（）行（）（）水三、和谐句子家。（11分）1.补充句子。（5分）（1）锺子期死，，，。（2）黑云翻墨未遮山，。（3）胜日寻芳泗水滨，。2.按要求，写句子。（6分）（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写）。（2）在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（缩句）。（3）平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。（修改病句）。四、课文回顾站。（10分）1.俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为（

）。（3分）A.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。B.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。C.两人互相懂得对方的心思，关系十分亲密。2.读片段，完成后面的问题。只有一个地球(节选)人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，()人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，()使它们不能再生，()造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的成胁。（1）在()中填入合适的关联词。(1分)（2）选文中的再生资源包括、等。(2分)（3）根据内容理解，完成下面填空。(4分)从文中“”一词可以看出这段文字两句话之间是关系。文中“本来”的意思是,用在这里突出了“水资源、土地资源、生物资源"。’五、课外阅读轩。（14分）故乡的“水墨画”吴建故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。‖而今剥着菱角我又徜徉在故乡的水墨画中了我看到了池塘轻易散不开的浓雾荡起木盆我也加入了采菱女的行列并随手将一只菱角扔进嘴中细细咀嚼1.照样子写词语。(2分)(1)疏疏朗朗

(2)争先恐后

2.从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。(2分)()的水墨画()的菱叶()的菱盘()的菱香3.在文中最后一个自然段的“”处加上恰当的标点符号。(3分)4.阅读文章,完成练习。(4分)(1)菱角的盛期是什么时候?你是怎么知道的?(1分)

(2)根据提示写出文章的主要内容。(3分)文章先讲了,

接着讲了,

最后讲了。

5.“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情?(3分)六、口语交际厅。（5分）最近我家小区里经常出现吵嚷的声音，今天我终于知道是怎么回事了。事情是这样的：物业人员：如果不砍掉树的话，道路狭窄，容易造成小区交通拥堵，不利于居民的出行，遇到紧急情况很耽误事。小区居民：砍掉了树，夏天走在小区内特别炎热，汽车排放的尾气也让人难受，我们就靠这些树来乘凉庇荫，所以一定要把树留住。我觉得他们说的都有道理，一时不知道怎么劝解。如果让你来调解，你会怎样说服其中一个人?....七、神奇作文屋。（30分）请从下面两道题中，任选一道作文。题目一：谢谢了，。题目二：请你发挥想象，以《长大后，我就成了你》为题目，写一个故事。要求：⑴任选一个题目写作（选题目一的，需补全题目再写作），内容充实，有真情实感。⑵书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。⑶文体不限，不少于500字。参考答案：一、1.Chòngchǔtiánɡònɡmēnxīngshèjiàn2.苔藓坪和蔼可亲慷慨资源摇篮幽单薄稍微恍惚二、1.略。2.A3.(1)水中小块的陆地(2)横斜突兀的树枝4.笔走龙蛇张冠李戴一望无际迎风飘扬饱经风霜虎视眈眈轻歌曼舞行云流水三、1.(1)伯牙破琴绝弦，终生不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。(2)白雨跳珠乱入船(3)无边光景一时新2.（1）木向日葵不断地面向太阳公公做运动。（2）山路上躺着尸体。（3）波涛汹涌的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。四、1.C2.（1）因为不但还（2）水资源土地资源生物资源（3）但是转折原本原来是可以再生的五、1.示例：(1)红红火火白白净净(2)七上八下起死回生2.大大小小细小(翠绿)水淋淋扑鼻3.,“”。,,,4.(1)从“黄梅”前的“细小”“疏疏朗朗”到“黄梅”后的“涨满”“密密匝匝”,可见菱角的盛期是在“黄梅”之后。(2)故乡那些长满菱角的池塘是大大小小的“水墨画”菱角的生长以及中秋时节采菱女采菱的情景如今“我”剥着菱角回忆故乡的“水墨画”5.一只手“掀”,一只手“掐”,准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作。表达了采菱女的迫不及待和内心喜悦的心情。六、略。七、习作例文长大后我就成了你小时候总会被大人问道：“你长大以后想做什么呀?”“我想当警察，这样可以保护妈妈!”“我想当老师，我喜欢读书!”刚巧今天在书店看到了一本书——《长大以后做什么》，拿到书我迫不及待的开始阅读，书中的小主人公是百变孙小梨，孙小梨的梦想可不一般，她长大以后想做游乐场看门人，可以玩到筋疲力尽再回家;她长大以后想做超市老板，可以尽情享用垃圾食品，其实我也有这个梦想，特别是妈妈禁止我吃垃圾食品的时候，我想大概很多小朋友都会有这个梦想吧;最感动的是她长大以后想做神仙，帮助姥姥的腿变好……其实，在我心