小学四年级下册科学-4.18生物与信息青岛版19课件_第1页
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文档简介

身体虽不大,力气可不小,有时搬粮食,有时挖地道,团结又互助,勇敢又勤劳。(打一动物)猜一猜蚂蚁18、生物与信息我们一起来猜想一下小蚂蚁是怎样传递信息的?我猜想蚂蚁是靠()传递信息科学大猜想细心求证实验材料:生物与信息实验报告单学校汇泉学校年(班)级4、2实验小组实验时间实验名称实验器材:我的猜测:我这样做:观察到的现象或测量结果:指导教师:杨林娟评定等级:1、轻轻把蚂蚁倒进水槽,不要伤害到它。2、实验结束,请轻轻把蚂蚁抓到瓶子里,爱护小生命。把其他实验用品放好,做到物归原处!温馨提示:实验证明蚂蚁靠气味传递信息,蚂蚁还通过触角传递信息。问题探讨讨论:一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告诉巢中的其他同伴,蜜源的位置呢?圆圈舞

圆圈舞约在百米以内的地方发现食料时,归巢蜂在巢上方表演着圆圈舞。

8字舞对于较远的蜜源,蜜蜂会按照一个倒8字舞舞蹈(数学上叫无穷符号),同时摆动屁股。中间头部方向就是蜜源的方向,蜜蜂靠太阳辨别方向。其他生物是怎样传递信息?说一说大家以小组为单位说一说、演一演这些生物是怎样传递信息的?其他生物是怎样传递信息?一、填空题1、蚂蚁是靠()和()传递信息的。2、蜜蜂是靠舞蹈传递信息,靠()来辨别方向。3、蜜蜂跳“8”字舞表();跳圆圈舞表示()。二、选择题1.大猩猩是通过()来传递信息的。A.语言B.气味C.表情2.大批蚂蚁出洞时,通过()沿着已有路线运行。A.用触角探知同伴留存的气息B.观察同伴走过的路线

C.同伴发出的声音3.刚出生不久的婴儿会以()的方式表达自己饿了。A.哭闹B.笑C.不出声课堂小测试听老师讲故事

原来刘邦手下的军师用蜜糖写的这几

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