公开课教案教学设计课件第二单元写作指导(知识储备自主学习+部分重点释疑)名师课件-语文版

单元写作指导同学们，席慕蓉因长城而感慨万千，纪弦因为一片槐树叶而触发思乡的情感，邵燕祥因为对空气情有独钟把它写得可触可感……在生活中，当你心中有一种激情涌动，当亲人的关爱拨动你的情丝，当生活的波澜触发你的感慨，当大自然的春华秋实、风霜雨雪引发你的思考，把你的所感、所思精心写下来，就是一首诗。请你以“赞美母爱”为主要内容，写一首诗。要求：感情真挚，恰当运用比喻、排比、反复等修辞手法。1.审题这次作文是写一首赞美母爱的诗。先要认真阅读作文提示及要求，积极思考，酝酿感情，内心产生一种表达情感的愿望。题中“母爱”一词规定了写作内容。从“赞美”一词可以知道，所写内容要蕴含深刻情感，因此，要把情感真切地表现出来，这是写作的重点。表达情感时可以抓住细节，用细节显情；可以直抒胸臆，直接抒情；还可以以旁观者的角度赞美。总之，文章不能写得干瘪，毫无感情，要写得饱含真情。2.选材这次作文选材角度十分广泛。认真回忆成长过程中母爱的方方面面，它时刻陪伴着我们。

(1)用时间顺序写母爱。比如：小时候/母爱是一双大大的手掌/它在怀中/爱在身上长大后/母爱是一根细细的竹棒/它在身上/爱在手中后来啊/母爱是一张薄薄的车票/它在手中/爱在路上而现在/母爱是一个紧紧的拥抱/它在路上/爱在心中(2)用比喻写母爱。比如：母爱是春天里的一棵大树/为我遮风挡雨母爱是夏日里的一杯冷饮/让我清凉一夏母爱是秋天里的一阵微风/吹散我的愁思母爱是冬日里的一把暖壶/烫热我的心房母爱就是一首无言的诗/浅吟低唱中我渐渐长大

(3)用细节写母爱。比如：每夜/你为我掖被子/动作轻柔、细腻/掬满掌的星辉/揉进了我的梦里/你嘴角载不动的笑意/稠稠地诉说/我是你心底的珍奇。3.写法【名家睿语】

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治·华盛顿母爱是伟大的，伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来；母爱是无私的，无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子；母爱是真挚的，真挚的母爱是在母亲的叮咛、唠叨和牵挂中自然地流露出来。

——艾君【好句好段】

母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？——用比喻写母爱，生动形象

山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。——用对比写母爱，伟大神圣

母爱母爱是一座高山蕴藏着万物哺育我们成长强壮我们的身心①

母爱是一缕春风吹生着世界万物盈盈的步履间带来了勃勃的生机【批注评析】①运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了母爱的伟大。

母爱，不挑儿的长相母爱，不分春夏秋冬母爱，崇高伟大母爱，无限忠诚②

无论你平和、躁动无论你失败、成功母爱无处不在她，伴随你经历人生是她，放飞人间的龙凤是她，架起天际的长虹③②运用了反复的修辞手法，从不同角度赞美母爱。③这几句诗中“动”“功”“生”“凤”“虹”是韵脚，使得整节诗合辙押韵，读来朗朗上口。

不懂得母爱你就迷失了生命的真谛忘却母爱高官厚禄血冷躯空

一个母亲陷入贫困一方惦念何以安宁?

用我们的双手点染熔灿的颜彩用颗颗爱心缩放全面的繁荣关怀母亲也是你我的升华净化替母亲拭干眼泪共赏绚丽的恢宏!④④点明主旨，深化中心。写出了对母爱的感恩之情，饱含真情，叩击心灵，引起读者共鸣。

名师点评：这首诗运用比喻、反复等修辞手法，从多个角度写出了母爱的伟大、无私，最后两节从正反两方面表达了感激母爱和报答母爱的真挚感情，全诗节奏明快，主题鲜明。卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自