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文档简介
~2021学年度上学期期末教学质量检测七年级语文试题卷注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)树木丛生,。(曹操《观沧海》)(2),崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(3)沾衣欲湿杏花雨,。(志南和尚《绝句》)(4),山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)(5)《<论语>十二章》中,阐述学习和思考辩证关系的句子是“,。”(6)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,","一句使本来无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖。(7)《十一月四日风雨大作》中,陆游借写风雨梦境抒发报国之情和忧国忧民之心的句子是“,。2.请阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(11分)他们向皇帝建yì,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是①的!②的!③的!”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在kòu眼上的助章,同时还封他们为“御转织师”。(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(4分)随声附和()爵()土建yì()kòu()眼(2)“御聘织师”中“御”的意思是()。(3分)A.控制约束以为己用B.统率,率领C.抵挡D.对皇帝所作所为所用物的敬称(3)根据文意将“华丽”“无双”“精致”分别填入文中①②③处。(3分)①②③(4)文段使用了的修辞手法。(1分)3.请你参与“文学部落”主题活动。(14分)(1)请按要求修改“征文启事”。(6分)征文启事为了汽接“校园文化艺术周”的到来,【A】校文学社琴办“阅读伴我成长,经典启迪心灵”主题征文。活动要求:(1)参赛文章应切合征文主题;(2)文体不限,不得抄袭,不少于600字;(3)稿件在12月30日前交到办公楼201室。【B】欢迎积极投稿的同学们!此致敬礼!校文学社2020年11月2日①请指出征文启事的格式有误的一处。(2分)②画线句【A】有成分残缺的语病,请提出修改意见。(2分)③画线句【B】表意不当,应改为。(2分)(2)下面是活动中的两道题,请你回答。(4分)①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2分)风正一帆悬:古道西风瘦马:②根据下面的诗句,写出古人重阳节的两种习俗。(2分)强欲登高去:还来就菊花:(3)小明很想报名参加文学社,但他的妈妈担心社团活动会影响学习,不让小明参加。如果你是小明的好朋友,你将如何劝说小明的妈妈?(4分)二、阅读(55分)请阅读下面的文字,回答问题。[一](17分)济南的冬天(节选)老舍①最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮越跑发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像披风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了盖,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点几雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。③那水呢,不但不站冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻土;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的篮水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色柑影。4.第①段是围绕文中哪个字来插写的?是从哪四个方面具体加以描述的?(5分)5.有人认为第①段文字是按空间顺序来写的,也有人认为是按时间顺序写的雪景,你的看法呢?请简要说说你的理由。(4分)6.请赏析第②段中的画线句子。(4分)7.第③段“天儿越晴,水藻趣绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。”句中“就凭这些绿的精神"指什么精神?作者写水藻的绿用意是什么?(4分)[二](22分)西游记(节选)①却说那妖精,原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中,夸奖不尽道:“好个猴王,着然有眼!农那般变了去,他也还认得我。这些和尚,他去得快,若过此山,西下四十里,就不伏我所管了。若是被别处妖魔楞了去,好道就笑破他人口,使碎自家心。我还下去戏他一戏。”好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,变做一个老公公,真个是:白发如彭祖,苍髯赛寿星。耳中鸣玉磬,眼里幌金星。手拄龙头拐,身穿鹤氅轻。数珠掐在手,口诵南无经。唐僧在马上见了,心中欢喜道:“阿弥陀佛!西方真是福地!那公公路也走不上来,逼法的还念经哩。”八戒道:“师父,你且莫要夸奖。那个是祸的根哩。”唐僧道;“怎么是祸根?”八戒道:“行者打杀他的女儿,又打杀他的婆子,这个正是他的老儿寻将来了。我们若撞在他的怀里呵,师父,你便偿命,该个死罪;把老猪为从,问个充军;沙僧喝令。问个摆站;那行者使个通法走了,却不苦了我们三个顶缸?”②唐僧在马上见了,心中大喜道:“阿弥陀佛!西方真是福地,那公公路也走不上来,逼法的还念经哩。”八戒道:“师父,你且莫要夸奖,那个是祸的根哩。”唐僧道:“怎么是祸根?”八戒道:“师兄打杀他的女儿,又打杀他的婆子,这个正是他的老儿寻将来了。我们若撞在他的怀里啊,师父,你便偿命,该个死罪;把老猪为从,问个充军;沙僧喝令,问个摆站。那师兄使个遁法走了,却不苦了我们三个顶缸?”行者听见道:“这个呆根,这等胡说,可不諕了师父?等老孙再去看看。”他把棍藏在身边,走上前,迎着怪物,叫声:“老官儿,往那里去?怎么又走路,又念经?”那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当做个等闲的,遂答道:“长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,看经念佛。命里无儿,止生得一个小女,招了个女婿。今早送饭下田,想是遭逢虎口。老妻先来找寻,也不见回去。全然不知下落,老汉特来寻看。果然是伤残他命,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬茔中。”行者笑道:“我是个做虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?你瞒了诸人,瞒不过我,我认得你是个妖精。”那妖精諕得顿口无言。行者掣出棒来,自忖道:“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。”又思量道:“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是。就一棍子打杀,师父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃儿。’凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罢了。”好大圣,念动咒语,叫当坊土地、本处山神道:“这妖精三番来戏弄我师父,这一番却要打杀他。你与我在半空中作证,不许走了。”众神听令,谁敢不从,都在云端里照应。那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。③那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做A。”唐僧闻说,倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念,莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,属次逐我。常言道,事不过三。我若不去,真是个下流无耻之徒。我去我去!去便去了,只是你手下无人。”唐僧发怒道:“这泼猴越发无礼!看起来,只你是人,那悟能、悟净就不是人?”8.请简述“孙悟空三打白骨精”的起因、经过和结果。(5分)9.选文刻画了唐僧、孙悟空和猪八戒的形象,主要运用了哪几种人物描写方法?各表现人物的什么性格特点?(5分)10.在第三次与白骨精的较量中,悟空采取的办法与前两次有怎样的不同?(3分)11.“三打白骨精”是《西游记》中的经典情节,你读后有什么启示?(6分)12.下列有关《西游记》的情节,说法有误的一项是()。(3分)A.《西游记》中,孙悟空最具反抗精神的故事情节是大阴天宫。B.孙悟空猵得罗刹女铁扇,交八戒带回,却因八戒不敌牛魔王而被牛魔王夺走铁扇。C.唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路。D.唐僧驱逐走悟空后,出现了“真假美猴王”这一事。[三](16分)【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(选自诸葛亮《诫子书》)【乙】晋平公问师旷曰:“吾牟七十,欲学恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛①乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢其戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?”平公曰:“善哉!”(节选自《说苑》)【注释】①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为瞽者,故自称盲臣。③昧行:在昏暗中行走。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)非淡泊无以明志淡泊:(2)非学无以广才广:(3)年与时驰驰:(4)安有为人臣戏其君乎安:14.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)多不接世,悲守穷庐,将复何及!(2)吾年七十,欲学恐已暮矣。15.【甲】文作者是从哪几个方面来论述的?又是怎样展开论述的?(4分)16.【甲】文诸葛亮诫子,【乙】文师旷讽君,其内容有何不同?(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?——冰心《荷叶·母亲》一个人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到,她就是那个来对段启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。——海伦·凯勒《再塑生命的人》在你成长的过程中,哪一位老师或长辈曾经给过你深切的关爱,给你留下了难忘的印象?请结合自身经历,写一篇不少于600字的作文。【提示和要求】(1)自拟题目,自选文体;(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。七年级语文参考答案一、(35分)1.(1)百草丰茂(2)岐王宅里寻常见(3)吹面不寒杨柳风(4)河流大野犹嫌束(5)学而不思则罔思而不学则殆(6)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(7)夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来2.(1)hèjué议扣(2)D(3)华丽精致无双(4)排比3.(1)①不需要写“此致,敬礼!”②在“主题征文”后加“活动”③欢迎同学们积极投稿!(2)①船(或“舟”)马②登高赏菊(喝菊花茶、饮菊花酒、吃菊花糕)(3)示例:阿姨,您好!(1分)文学社是文学爱好者的聚集地,在这里学习、参加活动不仅可以增长知识、增加实践经验,还能让小明在紧张的学习中疏解压力,您就让他参加吧!(3分)二、(55分)4.妙,(1分)从四个方面加以描述:小雪使矮松越发青黑;(1分)给蓝天镶上一道银边;(1分)给山穿上花衣;(1分)薄雪露出点粉色。(1分)5.都可以,(1分)按空间顺序,层次分明地描写了山尖、山坡、山腰的景物;或按由白天到傍晚的时间
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