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劳技教学年度工作总结800字本学期，本人担负初一、初二班级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以仔细严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神，从事劳技教学工作，并取得了肯定的成果。为了不断提高教学质量，促进同学全面进展，现将本学年劳技教学工作总结如下：

一、激发同学学习爱好，让他们体验到学习的欢乐。

劳技学科是非中考科目，在许多学校也不是很被重视，因此同学总体的基础也比较薄弱，普遍不感爱好。为了订正这一观点，提高同学对这门学科的认识，我先从培育同学的认知技能入手，通过对身边环境的感受以及对美妙生活的憧憬，进一步了解到同学的思想现状，以及一些同学的知识缺陷所在，渐渐摸清了每个同学的基本特点。接着，依据同学的特点，开展一些丰富多彩的活动，如废物利用等等，努力营造一个的良好氛围，使同学从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发同学学习的爱好。最末，我利用各种机会，常常给不同层次同学以成就感，让每一位同学都能体验到学习的胜利与欢乐。

二、仔细钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。

在业务上，作为一名只有两年劳技教学阅历的新老师。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，锲而不舍地进行"自我充电'，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。课余，我常常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，相互学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个"主阵地'的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，锲而不舍地学习探究教学新理论新实践。我还积极主动地参加区级劳技教研活动，把一些校内同行解决不了的问题带到校外共同探讨，共谋进展。

三、关爱同学与严格要求相结合，尽量使每一位同学进步。

亲其师，才能信其道。在平常与同学接触的过程中，我不以"师长'自居，尽量与同学同等交往，建立"伙伴式'的深厚友情，努力关爱每一位同学的成长。与同学多谈心，援助同学解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别淘气的同学，也实行严格要求、正确导向的方法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的同学，我既要关爱大部分同学，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀同学与边缘生实行"一帮一'结对子，互帮互助，共同提高。一年来，同学们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。

四、存在的不足及努力方向。

部分同学多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导;今后，本人将继续本着"教到老，学到老'的精神，不断探讨提高同学学习爱好、促进同学全面进展的有效机制。在这个学期中本人参加了区级劳技讨论科

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