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文档简介
真热！水喝完了！牛奶也没了。太渴了，怎么办？我也要喝水。生命之水活动1我一天喝多少水？用一个固定的杯子喝水，记录自己一天共喝了多少杯水。我一天共喝了____杯水。一杯水有多少呢？水的多少可以用毫升表示，可以用量筒、量杯测量。拓展
动物都需要水吗？我好像没见过蚕宝宝喝水……蚱蜢要不要喝水呢？说一说你见过哪些动物喝水。收集资料，了解各种各样的动物是怎样喝水的。活动2植物也“喝水”？水是生命之源，不但人和动物需要它，植物同样也离不开它。到自然界去观察一下，如果缺乏水的滋润，植物的生长会受到什么影响？我的观察记录：我的结论：资料几种生物的含水量生物体内含有大量水分。下面图中蓝色的部分表示生物体内的含水量。网上学珍惜水资源我国是个水资源匮乏的国家，我们要珍惜和爱护水资源。你了解家乡的水资源状况吗？你对保护水资源有什么好建议？登陆“小学科学”网站，和各地的小朋友进行交流。
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