大班活动方案：神奇的力幼儿园大班综合教案_第1页
大班活动方案：神奇的力幼儿园大班综合教案_第2页
大班活动方案：神奇的力幼儿园大班综合教案_第3页
大班活动方案：神奇的力幼儿园大班综合教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班活动方案：神奇的力幼儿园大班综合教案神奇的力幼儿园大班综合教案活动名称：发现自己的超能力活动目标：通过游戏和实践，让幼儿发现自己的潜能和特长，并培养他们的自信心和团队合作意识。活动对象：神奇的力幼儿园大班学生活动时间：2小时活动准备：1.准备一些小道具，如超人斗篷、蝙蝠侠面具、变身手套等。2.准备一块大白纸和一些彩色笔。3.准备一些小奖品和小礼物作为活动的奖励。活动步骤：1.活动引入（15分钟）：a.介绍今天的活动主题，告诉孩子们每个人都有超能力，只是需要发现和培养。b.请一位自愿的孩子来试穿一套超人斗篷，强调超人的特殊能力，引发孩子们的兴趣。c.制作一个“我的超能力”海报，贴在墙上，写上每个孩子的名字，以便后面记录他们的超能力。2.活动展示（20分钟）：a.请一位孩子上台，展示他们的特殊技能或特长，如扔球、跳舞、画画等。b.其他孩子可以鼓掌并称赞他们的表现，激发他们的自信心。3.小组游戏（30分钟）：a.将孩子们分成小组，每个小组都有一个特定的超能力。b.给每个小组发放相应的道具，并告诉他们使用这些道具来展示自己的超能力。c.鼓励孩子们合作，并在完成任务后给予奖励和赞扬。4.制作海报（30分钟）：a.给每个孩子一张大白纸和一些彩色笔。b.让他们画出自己想象中的超能力形象，并写上自己的名字。c.贴在海报上展示，并鼓励孩子们向其他孩子展示自己创作的海报。5.超能力表彰（15分钟）：a.对于在活动中展现出色表现的孩子，给予他们小奖品和表扬。b.向每个孩子颁发一张“神奇的力幼儿园超能力证书”，表彰他们的努力和成就。6.活动总结（10分钟）：a.回顾活动内容，让孩子们分享他们在活动中学到了什么。b.强调每个人都有自己独特的特长和能力，无论是超能力还是其他方面。c.鼓励孩子们将这种积极的能量和自信心应用到日常生活中。评估与反馈：1.观察孩子们在游戏和活动中的表现，看他们是否能够找到自己的特长和潜能。2.对于表现出色的孩子，及时给予赞扬和奖励。3.记录每个孩子的超能力和成长，为后续活动和学习提供参考。特别提示：1.在活动前要确保所有道具和材料的安全和卫生。2.鼓励孩子们尊重他人的特长和能

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论