2023年工作计划范文锦集五篇VIP

2023年工作计划范文锦集五篇工作安排篇1

一、指导思想

为进一步加强师资队伍建设，实行《幼儿园教化指导纲要（试行）》精神，我园坚持立足园本、联系实际、注意实效，主动探究有效的园本师资培训模式，充分发挥园本培训的功能和优势，营造有利老师终生教化和可持续发展的良好环境，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充溢活力的反思型、科研型的老师队伍。

二、状况分析

三、培训目标

1.建设一支具有高尚师德、较强实施素养教化实力、驾驭现代教化理论和现代信息技术的骨干老师队伍。

2.加强老师接着教化，做好老师的培训工作，切实加强骨干老师队伍建设。

3.帮助老师自我成长，使老师形成自主学习的意识，增加老师的事业心和教化教学的实力。

四、详细措施

1.依据我园的实际状况，严格根据“园本培训安排”的时间、内容要求进行学习。

2.组织老师学习，采纳讲座和参加式培训相结合的方式，深化领悟《纲要》精神，并和工作实际相结合，把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。

3.开展老师自学活动、要求老师仔细写读书笔记。

4.让年轻老师向有阅历、有特长的老师学习，帮助她们尽快地提高教化教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。

5.引导老师写出心得体会，进一步加深对培训的理解。

6.通过培训，引导老师进行自我相识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。

工作安排篇2

一、指导思想

本学期,数学二组在教育处的引领下，依据学校师资发展目标“一年熟识，三年成熟，五年骨干”的培育方针，立足学校教学工作实际，以常规管理为抓手，以开展扎实有效的教研活动为主渠道，以解决课堂教学中的热点和难点问题为突破口，以校级课题探讨为抓手，引领老师更新教化观念，提升实施新课程的实力，主动探究现代化背景下教学管理、教学探讨的新方法、新模式，从而促进教学质量的全面提升。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点。

二、工作目标

1．完善常规管理制度，关注实施过程，提高教化教学管理的实效。

2．开展校本教研活动，关注理论学习，提升老师教学探讨的成效。

3．加强教学质量监控，关注教学效率，促进教学质量的提升。

4．加强师资队伍建设，关注成长平台，形成老师专业成长梯队。

5．开展校级课题探讨，关注课堂教学，提升老师的专业素养。

三、工作措施

（一）规范教学常规管理

《xx省小学常规的管理看法（试行）》是学校教学常规建设的风向标，只有仔细学习文件精神，才能的确规范老师的教学行为。仔细学习文件，领悟文件精神，自觉规范教学行为，优化教学看法，从而提升职业道德品尝。完善“备”“教”“辅”“评”“研”“督”制度，规范老师的教化教学行为。

（1）备——课前打算

课前打算包括编制学期教学安排、开发利用课程资源、课堂教学设计三方面内容。本学期，重点抓好编制学期教学安排和课堂教学设计两方面。学期初，对于编写教学安排的方面，将做重点解读和布置。对于课堂教学设计方面，将做如下要求：1.学期初，老师要观看教学光盘，学习课程标准和教学用书，通读全册教材；2.实行自主备课和集体备课相结合。老师提前一周备课，教案交教研组长检查签字，做到不备好课不上讲台；校本教研时,必需腾出一些时间进行集体备课，共同沟通单元教学要点，产生教学碰撞。3.学期末，教研组将组织老师仔细制定复习安排，提高复习效率。4.备课时，要做到备《课程标准》，备教材，备目标，备重点、难点、关键，备学生，备教化技术，备教学方法（策略）等。依据教育处支配，将会定期和不定期的抽检教案，对于不符合要求的将退回整改，检查结果将刚好公布在qq共享上，并纳入“优秀教研组”评比的项目中。备好课是上好课的前提，是实施有效教学的保证，是提高教学质量的关键环节，老师要重视课堂教学设计的.撰写。

(2)教——课堂教学

课堂教学包括创建性地实施课程安排、正确运用教材和教学资料、。本学期，依据以上四方面要求，结合学校的详细状况，重点抓好“确立学生的主体地位、规范老师的教学行为”这两方面。

（二）加强师资队伍建设

①参加老师岗前培训活动

在8月24日-30日将主动参加老师岗前培训活动，涉及师德修养、常规管理制度、学科教学、班主任工作等方面，促进老师能够严格遵守教学常规及学校的规章制度，提升老师业务素养，为打造一支有奉献精神的、具有教化科研实力的“科研型”的老师队伍而努力。

②开展讲坛活动

“讲坛”以“讲”为关键，“讲”实为表达，英国吉普林曾说：“言语是人类所运用的最有效果的药方。”老师的“讲”是教学工作的关键点，因此提升老师的表达实力是增加老师个人实力、魅力与修养的关键。本学期，本组两位老师将进行校级的“书香讲坛”活动，包括林燕婷老师的“阅读，传递正能量”和吴雅琳老师的“我带着你，你带着华蜜”。督促老师走进经典，欢乐阅读，在阅读中反思，在反思中成长。

上学期，我组王xx申报的《小学中段数学课堂导入的策略探讨》获得xx市教化科学规划办公室立项；赖xx申报的《小学二年级数学语言表达实力培育探讨》获得校级立项。本学期将重点对这两个课题进行规范管理，跟踪实施，让课题探讨真正成为专业成长的另一抓手。

四、月份工作

9月份

（以下竞赛时间为暂定，以实际通知为准。）

1．以年段为单位学习教材分析和光盘；

2．制定教研工作安排及支配日常教研的周历表；

3．制定老师成长手册并分发；

4．开展公开教学活动及常规教研活动；

5．开展市、校级课题探讨活动；

6．开展“教学日记”评比；

7．参与校级数学学科片断教学竞赛活动；（9月18日）

8．参与青年老师演讲竞赛；（9月22日）

9．组织参与xx市名师讲堂走进其次试验语数专场活动；

10月份

1.参与校级第六届老师教学技能竞赛；（教学设计、试卷命题及三笔字）；（10月中旬）

2.参加张海生名师工作室“走进五小”教学研讨活动；

3.选送参与xx市小学数学学科片断教学竞赛活动；（上旬）

4.参与xx市老师进修学校教研基地校“送研下校”现场研讨活动；（xx中心小学）

5.开展公开教学活动及常规教研活动；

6.参与书香讲坛活动；

7.开展市、校级课题探讨活动；

8.开展“教学日记”评比；

11月份

1.开展公开教学活动及常规教研活动；

2.开展市、校级课题探讨活动；

3.开展“教学日记”评比；

12月份

1.组织参与xx市小学数学学科“数学思索”践行课标主题系列研讨活动；（上旬）

2.征集《xx教研》稿件，举荐汇编。

3.开展公开教学活动及常规教研活动；

4.参与书香讲坛活动；

5.开展市、校级课题探讨活动；

6.开展“教学日记”评比；

20xx年1月

1.数学学科结束功课，进入期末复习；

2.开展公开教学活动及常规教研活动；

3.开展“教学日记”评比；

4.开展市级及校级课题探讨活动总结；

5.完成期末教研工作总结，拟定新学期教研工作安排；

6.编印第三期教化科研策略口袋书。

工作安排篇3

依据县委政府“十二五”总体规划及思路，我镇将紧紧围绕农夫增收为中心，以发呈现代农业和生态农业为主线，以推动新农村建设为重点，结合我镇实际，制定出我镇20xx年工作目标和发展思路：“六区一带”的产业发展规划，“六区”即：以湖开发为主的旅游产业发展区，以东庄食品工业园区为主的农副产品加工产业发展区，以清风养殖专业合作社为依托的生态种养区，以枣园山庄农牧发展有限公司为龙头的小杂粮发展区，以规模化种植基地建设为主的农业产业化发展区，以设施农业为主的高效农业发展区，“一带”即湖旅游路沿线以休闲、观光、采摘为主的旅游度假型综合农业产业带。在此产业布局下，立足本地资源优势，改善现有的生产、生活条件，完善基础设施，推动产业发展，增加经济辐射功能，走产业主导型、商贸带动型、生态旅游型发展路子，全力打造独具特色的山水宜居城镇。详细推动措施：

（一）加快经济增长方式转变

把节约资源作为基本策略，发展循环经济，爱护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型，实现可持续发展。

（二）提高自主创新实力

把科教兴镇和人才强镇作为今后发展的重要支撑，把增加自主创新实力作为我镇发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节，大力提高原始创新实力和引进消化汲取再创新实力，实现全镇经济长期持续发展。

（三）加强和谐社会建设

根据以人为本的要求，从解决事关人民切身利益的现实问题入手，正确处理富民与强镇的关系，更加注意经济与社会协调发展，更加注意人与自然和谐发展，更加注意民主法制建设，保持社会稳定。

（四）不断深化改革开放

坚持社会主义市场经济的改革方向，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，提高资源配置效率，制定有利于加快发展和扩大开放的政策措施，进一步完善现代企业制度和现代产权制度，进一步深化农村各项改革，切实加大招商引资力度，不断提高改革开放的水平与实力。

（五）全力创优发展环境

把优化发展环境作为加快全镇发展、推动富民强镇事业的长期任务来抓，进一步加快政府职能转变，加强依法行政，整顿和规范市场秩序，营造公允竞争的市场环境、社会环境和发展环境。

工作安排篇4

班级的工作安排

一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排，以课堂教学和教化活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教化大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以创设和谐的、温馨的学习氛围为主要工作重点，抓好每节课的质量。

二、班级概况：

本班由19名男生，20名女生组成。大部分学生思想比较上进，能够做到敬重师长，由于年龄特点不能够很好约束自己，缺乏责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误相识不到或不愿改正。大部分孩子的自信念由做事胜利而来，因而行为习惯、学习习惯的培育以激励为主。不牵强孩子做超出自身胜任范围以外的事情；针对接受实力不同的学生制定不同等级的要求；动员家长协作学校，让他们在校、在家都做一些力所能及的事情，逐步培育他们的自信念。对过分以自我为中心的学生，实行不过分关切、不过分夸奖的方式，避开造成该生自高自大的脾性。对胆小畏缩、精神敏感的学生多关切，多沟通，激励他们大胆说出自己的想法，努力挖掘他们身上的闪光点，多创建一些机会让他们在全班同学面前展示自己的优势。”

三、工作重点：

1、结合班会、队会加强班级管理，树立良好班风，在班级中树立榜样。加强班级建设，培育学生良好的行为习惯。

2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。

3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；

5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。

四、活动内容及支配：

三月份：

1、寒假小结。

2、庆祝“三八”妇女。

3、“学雷锋、树新风”主题教化活动。

4、加强期初行为规范教化

5、建立后进生转化档案。

6、教学质量抽测、反馈。

7、植树节活动。

四月份：

1、期中教学质量测试、反馈。

2、写字教学月评。

3、口算过关。

五月份：

1、写字教学月评。

2、中段语文阅读竞赛。

3、教学质量抽测、反馈。

六月份：

1、教学质量抽测、反馈

2、庆祝6.1儿童节。

3、写字教学月评。

4、期末考试。

5、各类评比。

6、休业式，总结。

五、其它：

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、仔细组织各项评比。

3、加强与家长的联系

工作安排篇5

一、指导思想

在新学期，学校将坚持以德育为首，为学生终身华蜜奠基，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教化、平安教化、感恩教化、养成教化、法制教化、师德教化、体验教化、心理健康教化、环境教化等为重点，深化推动“德育特色学校”创建工作，努力形成敬重师长、关切同学、酷爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标

围绕一个中心――“以服务教学为中心”，抓住两个重点―“加强学生的思想品德教化、加强校内常规管理”，凸显三个亮点――“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”，坚持以爱国教化、平安教化、感恩教化、养成教化、法制教化、师德教化、体验教化、心理健康教化、环境教化等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。

三、开展工作措施

1、以师德建设推动学校德育工作。

重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：①规范老师行为，在本学期与每位老师要签订《师德承诺书》，加大老师职业道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。②坚持正面引导，大力宣扬优秀老师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教化，防止老师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。

实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络。

（1）加强政教处德育干部队伍建设。

组织本处室干部的德育理论学习和德育探讨，创新性地开展德育工作；每大周召开行政会之前，先召开政教处德育干部工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏公布，责任到人，以便抓落实，促成效；明确政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理（卫生、平安、宿舍）由三位副主任实行轮岗管理，以便提高工作效率；政教处主任、副主任要深化到各年段班会课进行检查登记（初二、高二恒毅师，初三洪祺师，、高三逸凡师，初一、高一柏生师），刚好了解各年段德育实施状况；建立德育导师与问题生挂钩制度（初二、初三洪祺师，、初二、高二恒毅师，初一、高三逸凡师，初一、高一柏生师），以便进一步抓好问题学生的专题教化；仔细贯彻执行《安溪县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有效性和针对性。

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