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文档简介
绝密★启用前延安市黄龙县2023-2024学年七年级上学期期末数学易错题考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.△ABC的三边长为a,b,c,满足条件=+,则b边所对的角B的大小是()A.锐角B.直角C.钝角D.锐角、直角、钝角都有可能2.(2021•岳麓区校级一模)KN95型口罩可以保护在颗粒物浓度很高的空间中工作的人不被颗粒物侵害,也可以帮助人们预防传染病.“KN95”表示此类型的口罩能过滤空气中95%的粒径约为0.0000003m的非油性颗粒.其中,0.0000003用科学记数法表示为()A.3×10B.3×10C.0.3×10D.0.3×103.(山东省德州市夏津县万隆实验中学七年级(上)模拟数学试卷)两个不为零的有理数相除,如果交换被除数与除数的位置而商不变,那么这两个数一定是()A.相等B.互为相反数C.互为倒数D.相等或互为相反数4.(吉林省延边州安图县七年级(上)第三次月考数学试卷)某城市十月末连续四天的天气情况如图所示,这四天中温差(最高气温与最低气温的差)最大的是()A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四5.(广东省江门市蓬江区景贤中学七年级(上)期末数学试卷)平面上不重合的两点确定一条直线,不同三点最多可确定3条直线,若平面上不同的n个点最多可确定28条直线,则n的值是()A.6B.7C.8D.96.(山东省菏泽市巨野县七年级(上)期末数学试卷)下列各组单项式中,是同类项的是()A.5x2y与-3xy2B.8xy2与-2x2zC.10abc与-8abD.5ab与-5ba7.(2020年秋•厦门校级期中)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密);接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文a+2b,2b+c,2c+3d,4d.例如:明文1,2,3,4对应的密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为()A.4,6,1,7B.4,1,6,7C.6,4,1,7D.1,6,4,78.(黑龙江省哈尔滨四十七中七年级(上)期中数学试卷(五四学制))若a=b,那么下列各式不一定成立的是()A.a-=b-B.-a=-bC.3a-1=3b-1D.=9.(江苏省无锡市东湖塘中学七年级(上)第二次月考数学试卷)下列方程中,解为x=4的是()A.2x+1=10B.2(x-1)=6C.x+3=2x-2D.-3x-8=510.(2022年春•上海校级月考)下列方程中,其解为-2的是()A.-1=0B.3(x+1)-3=0C.3x-4=2D.2x=-1评卷人得分二、填空题(共10题)11.平角=直角,周角=平角=直角,135°角=平角.12.(江苏省泰州市海陵中学八年级(上)期中数学试卷)画图或作图:(1)如图1是4×4正方形网格,其中已有3个小方格被涂成了黑色.请从其余13个白色小方格中选出一个涂成黑色,使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形(只要画出一种图形),并回答符合条件的小方格共有个.(2)如图2,点A、B是直线l同侧的两个点,在直线l上可以找到一个点P,使得PA+PB最小.小玉画完符合题意的图形后,不小心将墨水弄脏了图形(如图3),直线l看不清了.请你帮助小玉补全图形,作出直线l.(尺规作图,保留痕迹,不要求写作法)13.(江苏省扬州市竹西中学七年级(上)期末数学试卷)如图,已知数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是18,8,-10.(1)填空:AB=,BC=;(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向左运动.试探索:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由;(3)现有动点P、Q都从A点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时,点Q才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向左移动,且当点P到达C点时,点Q就停止移动.设点P移动的时间为t秒,试用含t的代数式表示P、Q两点间的距离.14.(2021•和平区模拟)一副直角三角板如图放置,点D在边BC上,点F在AB的延长线上,AF//DE,∠A=∠DFE=90°,则∠FDB的余角的度数为______度.15.(新疆阿拉尔市托喀依乡学校七年级(上)期中数学试卷)单项式ah的系数是2,次数是..(判断对错)16.(江苏省南京市秦淮区七年级(上)期末数学试卷)已知线段AB=6cm,AB所在直线上有一点C,若AC=2BC,则线段AC的长为cm.17.合并同类项:-7x+4x=.18.(河北省石家庄市栾城县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•石家庄期末)如图,已知∠COA=90°,∠COD比∠DOA大28°,且OB是∠COA的平分线.①求∠BOD的度数;②将已知条件中的28°改为32°,则∠BOD=;③将已知条件中的28°改为n°,则∠BOD=.19.(江苏省苏州市太仓市八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•太仓市期中)过直线l外一点P用直尺和圆规作直线l的垂线的方法是:以点P为圆心,大于点P到直线l的距离长为半径画弧,交直线l于点A、B;分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于点C.连结PC,则PC⊥AB.请根据上述作图方法,用数学表达式补充完整下面的已知条件,并给出证明.已知:如图,点P、C在直线l的两侧,点A、B在直线l上,且,.求证:PC⊥AB.20.(辽宁省铁岭市铁岭县七年级(上)期末数学试卷)某班同学利用假期参加夏令营活动,分成几个小组,若每组7人还余1人;若每组8人还缺少6人.若设该班分成x个小组,可列方程为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(北师大版七年级上册《第4章基本平面图形》2022年同步练习卷D(2))如图所示,比较这两组线段的长短.22.△ABC的面积为S,AB边上的高是AB边长的4倍.(1)用含S的代数式表示AB的长;(2)若S=14,求AB的长.23.(1)在6点钟和7点钟之间的什么时刻,时针和分针两针重合;(2)在7点钟和8点钟之间的什么时刻,时针分针在一条直线上;(3)在4点钟和5点钟之间的什么时刻,时针分针成直角.24.(新人教版七年级(上)寒假数学作业H(20))在同一个学校上学的小明、小伟、小红三位同学住在A,B,C三个住宅区,如图所示(A,B,C在同一条直线上),且AB=60米,BC=100米,他们打算合租一辆接送车去上学,由于车位紧张,准备在周围只设一个停靠点,为使三位同学步行到停靠点的路程之和最小,你认为停靠点应该设在哪里?并说明理由.25.(2022年春•阳谷县期中)已知∠α=76°,∠β=41°31′,求:(1)∠β的余角;(2)∠α的2倍与∠β的的差.26.已知9an-6b-2-n与-2a3m+1b2n的积与5a4b是同类项,求(m-n)2014的值.27.用一个实际问题来解释代数式(1+15%)a的实际意义.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:若a≥c,则≤,∴=+≥∴b≤a,∴∠B≤∠A,∠B为锐角,同理,若a≤c,可知b≤c,∴∠B≤∠A,∠B为锐角,∴∠B为锐角;故选:A.【解析】【分析】从三角形三边关系入手假设a≥c或a≤c,结合同一三角形中大边对大角,得出b,a的大小关系,从而确定∠B的大小范围.2.【答案】解:0.0000003用科学记数法表示为:3×10故选:B.【解析】用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×103.【答案】【解答】解:根据题意得=,由比例的性质得:a2=b2.∴a2-b2=0.∴(a+b)(a-b)=0.∴a=b或a=-b.故选:D.【解析】【分析】设这两个数分别为a、b,根据题意得到=,从而可得到a2=b2,从而可判断出a、b之间的关系.4.【答案】【解答】解:如图所示:星期一温差为:5-(-6)=11(℃),星期二温差为:7-(-5)=12(℃),星期三温差为:8-(-2)=10(℃),星期四温差为:6-(-7)=13(℃),故这四天中温差(最高气温与最低气温的差)最大的是星期四.故选:D.【解析】【分析】利用有理数的加减运算法则,利用大数减去小数分别计算得出每天的温差进而得出答案.5.【答案】【解答】解:两点确定一条直线;不同三点最多可确定3条直线;不同4点最多可确定(1+2+3)条直线,不同5点最多可确定(1+2+3+4)条直线,因为1+2+3+4+5+6+7=28,所以平面上不同的8个点最多可确定28条直线.故选C.【解析】【分析】先确定两点确定一条直线;不同三点最多可确定3条直线;不同4点最多可确定(1+2+3)条直线,不同5点最多可确定(1+2+3+4)条直线,于是可根据此规律得到平面上不同的8个点最多可确定(1+2+3+4+5+6+7)=28条直线.6.【答案】【解答】解:A、相同字母的指数不同,故本选项错误;B、所含字母不完全相同,故本选项错误;C、所含字母不完全相同,故本选项错误;D、符合同类项的定义,故本选项正确;故选D.【解析】【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,由此进行判断即可.7.【答案】【解答】解:设明文为a,b,c,d,根据密文14,9,23,28,得到a+2b=14,2b+c=9,2c+3d=23,4d=28,解得:a=6,b=4,c=1,d=7,则得到的明文为6,4,1,7.故选C.【解析】【分析】设解密得到的明文为a,b,c,d,根据加密规则求出a,b,c,d的值即可.8.【答案】【解答】解:A、等式的两边都减,故A正确;B、两边都乘以-,故B正确;C、两边都乘以3,两边都减1,故C正确;D、c=0时,两边都除以c无意义,故D错误;故选:D.【解析】【分析】根据等式的基本性质:①等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0的数(或字母),等式仍成立.9.【答案】【解答】解:A、当x=4时,左边=2×4+1=9≠右边,则x=4不是该方程的解.故本选项错误;B、当x=4时,左边=2×(4-1)=6=右边,则x=4是该方程的解.故本选项正确;C、当x=4时,左边=×4+3=5≠右边,则x=4不是该方程的解.故本选项错误;D、当x=4时,左边=-3×4-8=-20≠右边,则x=4不是该方程的解.故本选项错误;故选:B.【解析】【分析】根据方程解的定义,将方程后边的数代入方程,看是否能使方程的左右两边相等.10.【答案】【解答】解:A、-1=0,解得:x=-2,故此选项正确;B、3(x+1)-3=0,解得:x=0,故此选项错误;C、3x-4=2,解得:x=2,故此选项错误;D、2x=-1,解得:x=-,故此选项错误;故选:A.【解析】【分析】分别解方程,进而判断得出答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:平角=1直角,周角=平角=1直角,135°角=平角,故答案为:1,,1,.【解析】【分析】根据1周角=2平角=4直角,进行解答即可.12.【答案】【解答】解:(1)如图:,共3个,故答案为:3;(4)如图所示:.【解析】【分析】(1)根据轴对称图形的定义:沿着一直线折叠后直线两旁的部分能完全重合进行添图.(2)首先画出A、B所在直线的交点P,再延长AP使AP=CP,然后再作AC的垂直平分线即可得到l.13.【答案】【解答】解:(1)AB=18-8=10,BC=8-(-10)=18,故答案为:10;18;(2)不变,由题意得,AB=10+t+2t=10+3t,BC=18-2t+5t=18+3t,BC-AB=8,故BC-AB的值不随着时间t的变化而改变;(3)当0<t≤10时,PQ=t,当10<t≤15时,PQ=t-3(t-10)=30-2t,当15<t≤28时,PQ=3(t-10)-t=2t-30,故P、Q两点间的距离为t或30-2t或2t-30.【解析】【分析】(1)根据数轴上点的坐标求出线段的长;(2)用t表示出AB、BC,计算即可;(3)分0<t≤10、10<t≤15和15<t≤28三种情况,结合数轴计算即可.14.【答案】解:∵AF//DE,∴∠EDF=∠DFA=30°,∵∠DFA+∠FDB=∠ABC,∴30°+∠FDB=45°,解得:∠FDB=15°,∴∠FDB的余角的度数为75°.故答案为:75.【解析】直接利用三角板的内角度数以及平行线的性质得出∠EDF=∠DFA=30°,再利用三角形外角的性质得出答案.此题主要考查了平行线的性质,正确掌握平行线的性质是解题关键.15.【答案】【解答】解:单项式ah的系数是,次数是2,故错误,故答案为:错误.【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数的概念分析得出即可.16.【答案】【解答】解:如图,有两种情况:当C在AB的延长线上时,如图①,∵AB=6cm,AC=2BC,∴AB=BC=6cm,∴AC=12cm;当C在线段AB上时,如图②∵AB=6cm,AC=2BC,∴AC=4cm;故答案为:4或12.【解析】【分析】有两种情况:当C在AB的延长线上时,当C在线段AB上时,根据已知求出即可.17.【答案】【解答】解:-7x+4x=-3x.故答案为:-3x.【解析】【分析】直接利用合并同类项法则求出答案.18.【答案】【解答】解:(1)∵∠COD比∠DOA大28°,∴∠COD=∠DOA+28°,∵∠AOC=90°,∴∠COD+∠DOA=90°,∴∠DOA+28°+∠DOA=90°,∴∠DOA=31°,∵OB是∠AOC的平分线,∴∠AOB=∠BOC=∠AOC=45°,∴∠BOD=∠AOB-∠DOA=45°-31°=14°;(2)∵∠COD比∠DOA大32°,∴∠COD=∠DOA+32°,∵∠AOC=90°,∴∠COD+∠DOA=90°,∴∠DOA+32°+∠DOA=90°,∴∠DOA=29°,∵OB是∠AOC的平分线,∴∠AOB=∠BOC=∠AOC=45°,∴∠BOD=∠AOB-∠DOA=45°-29°=16°;故答案为:16°;(3)∵∠COD比∠DOA大n°,∴∠COD=∠DOA+n°,∵∠AOC=90°,∴∠COD+∠DOA=90°,∴∠DOA+n°+∠DOA=90°,∴∠DOA=(45-)°,∵OB是∠AOC的平分线,∴∠AOB=∠BOC=∠AOC=45°,∴∠BOD=∠AOB-∠DOA=45°-(45-)°=()°;故答案为:()°.【解析】【分析】(1)根据已知得出∠DOA+28°+∠DOA=90°,求出∠DOA,根据角平分线求出∠AOB,代入∠BOD=∠AOB-∠DOA求出即可;(2)根据已知得出∠DOA+32°+∠DOA=90°,求出∠DOA,根据角平分线求出∠AOB,代入∠BOD=∠AOB-∠DOA求出即可;(3)根据已知得出∠DOA+n°+∠DOA=90°,求出∠DOA,根据角平分线求出∠AOB,代入∠BOD=∠AOB-∠DOA求出即可.19.【答案】【解答】已知:如图,点P、C在直线l的两侧,点A、B在直线l上,且PA=PB,AC=BC,证明:∵PA=PB,∴P在AB的垂直平分线上,∵AC=BC,∴C在AB的垂直平分线上,∴PC是AB的垂直平分线,∴PC⊥AB.【解析】【分析】首先根据作图过程可得PA=PB,AC=BC,再根据线段垂直平分线的判定可得PA=PAB,则P在AB的垂直平分线上,由AC=BC,可得C在AB的垂直平分线上,再根据两点确定一条直线可得PC是AB的垂直平分线.20.【答案】【解答】解:设该班分成x个小组,可得:7x+1=8x-6.故答案为:7x+1=8x-6.【解析】【分析】设该班分成x个小组,根据题意列出方程即可.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)把图中的线段AB、线段CD放在一条直线上,使A、C重合,使点D与点B在A的同侧,点D在线段AB外,所以AB<CD;(2)把图中的线段AB、线段CD放在一条直线上,使A、C重合,点B和点D重合,所以AB=CD.【解析】【分析】利用重合的方法即可比较.22.【答案】【解答】解:(1)设△ABC的边AB的长为x,则AB边上的高是4x,∵△ABC的面积为S,∴S==2x2,∴x=即AB的长是;(2)当S=14时,AB的长是:=,即S=14,AB的长是.【解析】【分析】(1)根据三角形的面积等于底乘以高除以2,和△ABC的面积为S,AB边上的高是AB边长的4倍,可以用含S的代数式表示AB的长;(2)将S=14,代入(1)中求得的代数式,即可求得AB的长.23.【答案】【解答】解:(1)设在6点过7分钟后,两针重合,由题意得:x-x=30,解这个方程得:x=32.答:两针在6点32分时重合.(2)当时针分针成0°角时,即分针比时针多走35个单位长度;x-x=35x=38即7点38分时分针和时针成直线;当时针分针成180°角时,即分针比时针多走35+30=65个单位长度;x-x=65x=70即8点10时分针和时针成直线;(不合题意,舍去)答:7点38分时分针和时针成直线.解:时针每分钟走0.5度,而分针每分钟走6度,4点钟时针与分针角度为120度,设时针在四点x分钟时,时针与分针成直角,分两种情况讨论:(3)时针在分针前面时,120-6x+0.5x=90解得x=5时针在分针后面时,6x-120-0.5x=90解得x=38所以在4时5分或4时38分,时针与分针成直角.
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