江苏省靖江市城南新区中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析

江苏省靖江市城南新区中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．2015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程（如图）。下列关于该过程的分析错误的是

A．发生了化学变化B．“”表示CO2C．原子种类没有发生改变D．催化剂的化学性质发生改变2．已知磷原子的核电荷数为15，相对原子质量为31，则磷原子的核外电子数为A．46 B．31 C．16 D．153．下列属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．电灯发光C．人的呼吸D．轮胎爆炸4．下列不能将本组待鉴别物质检验出来的方法或试剂是待鉴别物质鉴别方法ACO2、空气带火星的术条检验B羊毛纤维、棉纤维点燃并闻燃烧产生的气味CNa2CO3溶液与NaOH溶液紫色石蕊试液DCaCO3与Na2SO4水A．A B．B C．C D．D5．亚硝酸钠是一种工业用盐它有毒、有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，危害人体健康。亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+56．下列实验事实不能作为相应观点的证据是（）选项实验事实观点A100g水变成100g水蒸气质量守恒定律B水电解可得到氢气和氧气分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不断运动的D100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL微粒间存在间隔A．A B．B C．C D．D7．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．如图所示是某元素在元素周期表中的说明示意图．下面理解错误的是（）A．中子数 B．元素符号 C．元素名称 D．相对原子质量8．在CO、HCOOH、OHC-COOH的混合物中，H%=y，则C%为()A．3/7(1-9y) B．1/3(1-y) C．6/7(1-y) D．3/7(1-6y)9．观察现象是化学实验的重要环节，物质在氧气中燃烧的现象是A．木炭：发出红光 B．硫：发出淡蓝色火焰C．红磷：产生白雾 D．铁：火星四射10．关于分子和原子的说法，正确的是（）A．化学变化中分子种类不一定发生变化B．不同种原子可以构成分子，同种原子不可以构成分子C．原子也是构成物质的一种微粒D．保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子11．下列实验现象描述正确的是（）A．石灰石与稀盐酸反应：固体表面产生气泡，白色固体减少至消失。B．铁丝和氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体C．白磷在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发光放热，发出黄白色火焰，产生大量白色烟雾，生成白色固体D．木炭在空气中燃烧：发白光，放热，生成一种无色使澄清石灰水变浑浊的气体。12．水是生命之源，下列说法错误的是（）A．生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放B．水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一C．水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染D．节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出带标号的仪器的名称：①__________；②__________。（2）实验室若用过氧化氢制取氧气，选择的发生装置是_________；收集装置是________用过氧化氢制氧气的化学方程式为__________________________________

（3）小红将A与E相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：a停止加热b固定试管c从水槽中取出导管d装药品和放棉花e加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_______，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是________。高锰酸钾制氧气的化学方程式为____________________________；（4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置和收集装置是_____（填序号）。（5）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择_______（填序号）。甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：_________________、_________________。14．根据下列装置图，结合所学知识，请回答下列问题。（1）图中仪器a的名称是__________，b的名称是__________。（2）实验室用用高锰酸钾制取氧气，可选择__________作气体发生装置（填字母代号），该装置的不足之处是_________________，此法制取氧气的化学方程式为____________________，当用C收集氧气时，当看到__________________时表明气体已收集满。（3）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作时先把玻璃管口__________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管；15．实验室制取气体所需的装置如图所示。（1）写出仪器名称：a_____，b_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字或符号表达式为_____。选择的发生装置是_____（填序号，下同），实验时，试管口要塞一团棉花，目的是_____，过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为_____，若要收集到干燥的氧气，收集装置是_____，其验满方法为_____。（3）用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是_____（填序号）a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（4）实验室中可以用大理石固体和稀盐酸在常温下混合制得二氧化碳。二氧化碳可溶于水，且密度大于空气。实验室中制取二氧化碳的发生和收集装置为_____和_____。16．根据下列实验装置图回答问题。（1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，选择的发生装置是________，该反应的化学方程式为_________。（2）若用下图装置用排水法收集氧气，气体应从_____（选填“长导管”或“短导管”）导入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．工业上，高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可得生石灰（CaO）和二氧化碳，若要制取5.6吨生石灰，需要CaCO3_______吨？同时得到CO2_______吨？18．碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。如图是超市销售的一种加碘盐标签的部分文字说明，请回答下列问题：（1）该碘酸钾由_____种元素组成。它的相对分子质量为_____，碘酸钾中钾、碘、氧、三种元素比为_____。（2）碘酸钾中碘元素的质量分数为_____（结果保留到0.1%）（3）每袋该食盐中碘酸钾的质量为多少毫克？_____（结果保留到0.1mg）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是________（填标号）。a用玻璃棒引流b滤纸边缘高出漏斗c漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁d将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度（2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的________性除去杂质和臭味。（3）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于________（填“硬水”或“软水”）。（4）生活中常用________的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。（5）为了保持江河湖海的秀丽，某同学向市政府提出了保护的几条建议：①向江河中放养鱼虾，保持生态平衡；②推广使用无磷洗衣粉；③禁止向河道内倾倒垃圾；④禁止使用化肥和农药，防止水质污染。其中你认为不合理的是（填序号）：________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、由过程可知，有新的分子生成，从宏观上看，有新物质生成，所以发生了化学变化，此选项正确；B、根据题给信息可知，“”表示CO2，此选项正确；C、在该过程中，原子种类没有发生改变，此选项正确；D、催化剂在化学反应前后化学性质不变，此选项错误。故选D。2、D【解析】

在原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意磷原子的核电荷数是15，磷原子的核外电子数为15。故选D。3、C【解析】

有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、汽油挥发无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B、电灯发光无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；C、人的呼吸有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意；D、轮胎爆炸无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。4、C【解析】

A、二氧化碳使带火星的木条熄灭，带火星的木条在空气中无变化，能鉴别；B、棉花，由C、H、O三种元素组成的纤维素，灼烧时无有气味物质产生，只能闻到燃烧纸张的味道；羊毛，由蛋白质组成，灼烧时产生烧焦的羽毛味，可以鉴别，正确；C、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性，都能是紫色石蕊变蓝色，不能鉴别；D、碳酸钙不溶于水，硫酸钠溶于水，可以用水鉴别。故选C。【点睛】在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。5、B【解析】

钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2＝0，则x＝+3价。故选B。【点睛】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。6、A【解析】

A、100g水变成100g水蒸气属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故A错误；B、水电解时，水分子分解为氢原子和氧原子，原子不能再分，氢原子与氢原子结合成氢分子，大量的氢分子聚集成氢气，氧原子与氧原子结合成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，该反应说明水分子是可分的，故B正确；C、少量白糖加入水中，不久“消失”，说明微粒是不断运动的，故C正确；D、100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL是由于微粒间存在间隔，故D正确。故选A。7、A【解析】解：A、所指为质子数，而非中子数，故A错误；B、所指为元素符号，理解正确，故B正确；C、所指为元素名称，理解正确，故C正确；D、所指为相对原子质量，理解正确，故D正确．故选A．8、A【解析】

如果把HCOOH的组成表示为CO•H2O、OHC-COOH的组成表示为2CO•H2O，那么整个混合气体则由CO和H2O组成；氢元素的质量分数为y，则混合物中水的质量分数=×100%=9y；因此，混合物中CO质量分数为1-9y，则混合物中C元素的质量分数=（1-9y）××100%=（1-9y）。故选A。【点睛】利用混合物中元素的质量分数可计算化合物在混合物中的质量分数。9、D【解析】试题分析：木炭：发出白光；硫：发出明亮的蓝紫色火焰；红磷：产生白烟。故选D。考点：物质燃烧的现象10、C【解析】试题分析：A、在化学变化中，分子可以再分，发生化学变化时，分子的种类一定变化，故A错误；B、同种原子也可以构成分子，如氧分子就是由同种原子构成的分子，故B错误；C、原子也是构成物质的一种微粒，如铁是由铁原子构成的，不是由铁分子构成的，故C正确；D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，故D错误；故选C考点：分子和原子的区别和联系11、B【解析】

A、石灰石与稀盐酸反应：固体表面产生气泡，白色固体减少，但可能不会完全消失，因为石灰石是混合物，有些杂质可能不溶于盐酸，不符合题意；B、铁丝和氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，符合题意；C、白磷在空气中燃烧：白色固体燃烧，发光放热，产生大量白烟，不符合题意；D、木炭在空气中燃烧：发红光，放热，生成一种无色使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意。故选B。12、A【解析】

A．生活污水能造成水的污染，不可向江河湖泊里任意排放，故错误；B．水资源短缺已成为制约经济发展的重要因素之一，故正确；C．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染，故正确；D．节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径，故正确。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台集气瓶BD或E检查装置的气密性fdbecaACA甲烷不易溶于水甲烷密度比空气小【解析】

（1）仪器①为铁架台；仪器②为集气瓶；（2）实验室若用过氧化氢制取氧气，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；氧气不易溶于水，密度比空气大，故应用排水法或向上排空气法收集，故收集装置是D或E；过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，该反应的化学方程式为：；（3）用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：检查装置的气密性→装入药品、塞棉花→固定试管→加热试管，收集氧气→把导管移出水面→熄灭酒精灯，故上述操作中缺少的一步操作是检查装置的气密性，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是fdbeca；高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：；（4）根据资料，用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，故应用向下排空气法收集，收集装置应选C，故制取氨气应选择的发生装置和收集装置是AC；（5）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A，甲烷气体可用排水法收集，说明甲烷不易溶于水，收集满后集气瓶倒放，说明甲烷的密度比空气小，故据此可推断甲烷一定具备的物理性质是甲烷不易溶于水，密度比空气小。14、铁架台锥形瓶A试管口应该塞一团棉花2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑气泡向集气瓶口外冒用水润湿【解析】

（1）仪器a的名称是铁架台，b的名称是锥形瓶（2）高锰酸钾制取氧气属于固固加热型装置，故反应装置选A。该装置的不足之处是试管口缺少棉花。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑。用排水法收集氧气时，当集气瓶口有气泡冒出时，说明氧气已满。（3）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作时先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管15、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）B防止高锰酸钾粉末冲出导管，进入水槽过氧化氢水+氧气（或H2O2H2O+O2↑）D将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满a、cAD【解析】

解：（1）仪器a是酒精灯、b是集气瓶；故填：酒精灯；集气瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置B来制取氧气，实验时，试管口要塞一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末冲出导管，进入水槽；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；氧气的密度比空气大，可用向上排空气法来收集较为干燥的氧气；氧气具有助燃性，验满时可将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满；（3）a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，正确；b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，不能立即收集气体，应等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集，错误；c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，正确；d．排水法收集完氧气后，先将导气管从水槽中移出，然后再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管，错误。故填：a、c；（4）实验室中可以用大理石固体和稀盐酸在常温下混合制得二氧化碳，属于固液常温型，选择装置A来制取。二氧化碳可溶于水，且密度大于空气，选择向上排空气法来收集；故填：A；D。16、B2H2O22H2O+O2↑短导管【解析】

（1）根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气进行分析；（2）根据氧气密度比水小，不易溶于水进行分析。【详解】（1）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以选择的发生装置是B，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：；（2）氧气密度比水小，不易溶于水，所以用如图二装置用排水法收集氧气，气体应从短导管导入。故答案为（1）B，；（2）短导管。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、1