部编人教版二年级上册语文第7单元测试卷（课文6）

最新部编版二年级上册语文

第七单元测试卷

（4套《含基础达标卷1套、主题训练卷1套、达标测试卷2套》）

第七组基础达标卷

一、汉字小帮手。（39分）

1.给下面带点的字选择正确的读音，用“标出。（6分）

夜宿⑻sou)甚至(sh^nsen)芳盖(Ibnglong)

添寿(c台ichai)贝克阳qiao)悬崖(x冶nxuan)

2.查字典。（6分）

⑴敢：查（）部，再查（）画。

⑵赶：查（）部，再查（）画。

⑶步：查音序（）,再查音节（）o

3.根据提示写同音字。（15分）

jlngmdngyuqingqi

（）奇苍（）（）是()松()体

（）戏光（）（）肉()水()车

（）美匆（）（）数()草()具

4.照样子，变字组词。（12分）

例：月（明）（明天）（阴）（阴暗）昌（)(X)()

王（）（）（）（）隹（)()()()

二'词语一点通。（35分）

1.读拼音写词语。（12分）

wulunfdngwusdnbuweijT

tidnydgankuaipangbianhunshen

2.在括号里填上合适的词语。（8分）

—（）楼一（）雾（）的大海（）的白云

—（）风—（）雪（）的小兔（）的草原

3.近义词和反义词。（10分）

近义词：淘气（）悠闲（）好奇（）

赶快（）美丽（）

反义词：高（）消失（）笑（）

保护（）轻（）

4.词语接龙。（5分）

互相_一一

三、句子助力车。（26分）

1.积累。（7分）

（1）,手可摘星辰。恐惊天上人。

（2）敕勒川，天似穹庐，笼盖四野。

风吹草低见牛羊。

⑶三九四九五九六九，

2.连词成句，并加上标点。（6分）

（1）一朵变成雪孩子白云的了美丽

⑵一只山石像正要的跳起青蛙

3.仿写。(9分)

⑴他二边喊，：边向小白兔家奔去。

一边______,一边_________

⑵雪孩子找呀找，终于找到了小白兔。

__________终于__________________

4.给下面的句子加上标点。(4分)

(1)这道题怎么做呢

(2)秋天的校园真美啊

⑶我该把谁藏起来呢

(4)雪孩子变成了很轻很轻的水汽

第七组基础达标卷

一、l.su,Vshen,Vlong,Vchai,Vke,Vxuan,

2.⑴攵7

⑵走3

(3)Bbu

3.惊京精茫芒忙

于鱼余轻清青

气汽器

4.示例：唱唱歌倡提倡

汪汪洋旺旺盛

准准备谁是谁

二、1.无论房屋散步危机田野

赶快旁边浑身

2.座片蓝色美丽阵场可爱

辽阔

3.顽皮清闲奇怪赶紧漂亮

低出现哭破坏重

4.示例：相信信心心情情感感受

三、1.⑴危楼高百尺不敢高声语

⑵阴山下天苍苍野茫茫

⑶冰上走沿河看柳

2.(1)雪孩子变成了一朵美丽的白云。

（2）山石像一只正要跳起的青蛙。

3.示例：⑴小明走路唱着歌儿

⑵我反复练习学会了骑自行车

4.⑴？（2）!（3）?⑷。

第七组主题训练卷

自然现象

一、主题感悟。（28分）

〔淘气的霁

雾到海上到岸边，躲在_______把一切都藏了起

来，什么都看不见了。

2乐于助人的雪孩子

雪孩子救了自己变成了。

3.课文扫描我会辨。（8分）

⑴“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。（）

（2）《雾在哪里》中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。（）

（3）《风》一文运用了拟人手法，表现了风淘气又顽皮。（）

⑷雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水。（）

二、主题链接。（21分）

（一）猜一猜。（16分）

1.青石板儿石板青，青石板上挂明灯，若问明灯有多少，天下无

人数得清。谜底：（）

2.像是烟来没有火，说是雨来又不落，有时能遮半边天，有时只

见一朵朵。谜底：（）

3.水皱眉，树摇头，草弯腰，云逃走。谜底：（）

4.像花花园不种它，花儿刚开就落下，春夏秋季它不长，寒风腊

月开白花。谜底：（）

（二）赞一赞。（5分）

如果你是《雪孩子》中那只小白兔，看着雪孩子变成了白云，你

想对他说些什么？

三、主题应用。（51分）

1.阅读短文，完成问题。（21分）

萤火虫追星星

夏天的夜间，萤火虫拼命往上飞。掴掴儿看见了，问道：“萤

火虫，你往哪儿去？"萤火虫说：“你没看见，天上这么多星星？

我是去追星星的。我要和他们交朋友，做游戏。”

掴掴儿劝告说：“星星离我们很远，你怎能追上？”

萤火虫说：“你胡说什么？星星不是和我一样大小，也同样闪

着光吗？他们怎么会离我们很远。我一定要追上他们！”

萤火虫说完，一个劲儿往上飞。掴帼儿摇摇头，叹息着说：“太

无知了！”

萤火虫到底能不能追上星星呢？谁都知道：白费劲！但是萤火

虫的那股劲儿还真让人佩服呢！

（1）照样子写词语。（6分）

摇摇头____________________

⑵用“J”选出下列词语的近义词。（4分）

劝告（告诉安慰劝说）佩服（尊敬敬佩舒服）

⑶“你怎能追上？”这句话的意思是（）（2分）

A.你不能追上。B.你能追上。C.也许你能追上。

⑷根据文章内容填空。（9分）

萤火虫拼命往天上飞是为了O

帼蛔儿劝告萤火虫_________________________________

但是萤火虫______________________________________O

2.亲爱的同学们，还记得冬天堆雪人的情形吗？请以《堆雪人》为

题写一写。（30分）

第七组主题训练卷

自然现象

一、1.飞来城市上空

2.小白兔一朵美丽的白云

3.(1)X(2)X⑶J

⑷J

二'(一)1.星星

2.云

3.风

4.雪

(二)示例：雪孩子，谢谢你救了我。我以后也会像你一样勇敢的。

雪孩子，明年冬天，我们还在一起唱歌跳舞，好吗？

三'1.⑴示例：摆摆手跺跺脚

⑵劝说V敬佩J

(3)A

(4)追星星，和他们交朋友，做游戏

星星离我们很远，追不上一定要追上星星

2.思路点拨：想一想，堆雪人时你先是怎么做的，然后怎么做，最

后怎么做，堆雪人时的心情如何。重点将堆雪人的步骤写清楚。

例文略。

第七单标枪捌卷

jichuxunlianying

-基础训练皙（58分）

1.拼一拼，写一写。（10分）

2.用“\”划去用错的音或字。（9分）

⑴大公鸡傲慢极了，似（sh〕S〕）乎全世界只有它最美丽似（Sh〕S〕）的。

⑵有的（汽气）车的燃料是（汽气）油，有的是天然（汽气）。

⑶（再在）次见到明明的时候，他（已以）有一米五那么高了。

⑷天气（晴情）好，战（士土）们准备去练习射击。

3.按查字典的要求填空。（12分）

要查的字部首除去部首还有几画组词同偏旁的字

熊

岁

桥

4.先补充词语，再选词填空。（填序号）（10分）

①风雨交（）②鹅（）大雪③云开雾（）

④电（）雷鸣⑤（）风刺骨⑥冰天（）地

（1）寒冷的冬天，窗外下起了（）o

（2）（）这个词语指寒风吹到身上，就如同刺在骨头里一般。

5.判断下面句子所用的修辞手法，填序号。（8分）

①比喻②拟人③夸张

⑴调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。（）

⑵飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

⑶茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（）

⑷大象又高又大，身体像一堵墙，腿像四根柱子。（）

6.按要求写句子。（9分）

⑴照样子把句子写完整。（把事物当作人来写）

例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

①早晨，太阳______________________________________

②夜深了，小星星__________________________________

⑵照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

天空飞过一只小鸟。

zongh6zhCinshiting

二综合展示厅（6分）

7.查字典的方法常用的有三种：①数笔画查字法；②音序查字法；

③部首查字法。遇到“云雾liao绕”的“I冶。”不会写，应用第

种查字法，先查_____再查_____。遇到“悬崖”的“悬”

不知读音，应用第种查字法，先查_____再查______O

kdb6nzhftongche

三课本直通车（U分）

8.填一填。（6分）

（1）一九二九三九四九五九六

九，沿河看柳……

（2）雪孩子救出了小白兔，自己却化成了太阳晒着晒着，

他变成了很轻很轻的o飞呀，飞呀，飞上天空，变成了

—朵,—朵的白云。

9.根据诗意写出相应的诗句。（5分）

⑴山上寺院的高楼真高，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸

手就可以摘下天上的星星。

⑵天空蓝蓝的，原野辽阔无边。风儿吹过，牧草低伏，显现出原来

隐没于草丛中的众多牛羊。

yu6dujidnyu6tdi

四阅读检阅台（10分）

家乡的冬天

家乡的冬天，有着晶莹的洁白。雪，当然是冬的主角，家乡昨天

还穿着金色的盛装，今天，就换成了粉妆玉砌的模样。你看：漫天的

雪花，像无数洁白可爱的小精灵，悠悠然从天空中飞落下来。它们在

天空中翩翩起舞，是多么洁白，多么轻柔，似玉、像雾，不一会儿,

地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云：“忽如一夜春风来，

千树万树梨花开。”大地一片银装素裹，分外妖烧他。）。不由令人流

连忘返，陶醉其中。

10.写出下列词语的近义词。（4分）

洁白——（）陶醉——（）

11.想一想，文中画线句中的“它们”指的是__________o（2分）

12.请你也用“……多么……多么……”写一句话吧。（4分）

xfzudbdihuayudn

五习作百花园（15分）

13.仔细观察图画，图中是什么季节？小朋友们在干什么？他们的心

情怎样？想一想，写一段通顺的话。

第七单元达标检测卷

一'1.危楼散步岸边浑身赶快

苍茫于是唱歌田野兴旺

2.(1)的M(2)气气汽

(3)次以(4)怏女

3.”十熊猫黑

山三岁月岩

木六木桥柏

4.①加②毛③散④闪⑤寒⑥雪

⑴②(2)(5)

5.(1)(2)⑵①③⑶①⑷①

6.(1)①爬得老高，笑眯眯地望着大地。

②眨眨眼，进入了梦乡。

(2)天空飞过一只小鸟，一只可爱的小鸟。

二'7.②Lliao③心七画

三'8.⑴①不出手冰上走⑵水水汽白云美丽

9.(1)危楼高百尺，手可摘星辰。

(2)天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

四、10.雪白沉醉

11.雪花

12.示例：荷叶上的露珠多么光滑，多么透亮。

五'13.略。

第七组达标测试卷

一、基础达标。（47分）

1.找出四个错误的注音并修改。（4分）

星辰（ch自n）甚至（sVn）烧火伯o）呼进（chOng）

恐惇（而）验马®n）大街（jiC）奔去（bVng）

（1）（2）（3）（4）

2.看看你能把下面的字拆分出几个字。（3分）

暗：______________________________________________

躲：______________________________________________

岸：______________________________________________

3.形近字组词。（5分）

惊（)［谁（),汽(

、晾（)〔准（)(

阴（)‘浑（)

朋（)［挥（)

4.选字组词。(6分)

青轻清蜻倾

）重(）便(）豆(）蜓

踏（）(）盆(）易(）绿

）晨(）年(）信(）楚

5.正确书写词语。（10分）

tidnyScGngmdngsdnbCixidoshfdnbidn

1

......

—.-—

ghdngji\wCiICingdnkudighdnggQhCinshin

......V...........V...........L........................V...........V.....

_____i___________I___________I___________i___________I___________i___________I___________I___________I___________I_____

6.补充四字词语。（6分）

（）开（澈冰（）雪（）

（）（）交加（）（）刺骨

（）（）大雪（）闪（）鸣

7.仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。（3分）

⑴水淋淋：

⑵季烧瞥旺：越_____越_____越_____越_____

8.句子练习。（10分）

⑴连词成句：衣服洗好的晒在妈妈绳子上把

⑵加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。

⑶变成“被”字句：雾把大海藏起来了。

⑷句子仿写：无论曷海水、船只，还呈蓝色的远方，都看不见了。

⑸变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。

二、教材回顾。（8分）

1.“危楼高百尺，手可摘星辰。”这句话运用了的修辞手法。

（1分）

2.判断句子中加点的词运用是否正确，对的打“J”，错的打“义”。

（2分）

⑴在一个和风细画的星期天，我和爸爸去广场放风筝。（）

⑵雪孩子冒着密人的烟、呛人的火冲进屋里，救出了小白兔。（）

⑶小黑猫摇着黑尾巴，悠闲地散步。（）

⑷天空飘起了鹅毛大雪，微风习习，真冷啊！（）

3.《敕勒歌》中最能表现草原壮丽富饶的一句是：

____________________________________________（1.5分）

4.淘气的雾飞到来到躲在把一切都藏了

起来，什么都看不见了。最后，他把_____也藏了起来。（2分）

5.一九二九三九四九o

耕牛遍地走。（L5分）

三、主题探究。（4分）

本组课文中出现了淘气又顽皮的雾、可爱又可敬的雪孩子。自

然界中的气象还有很多，如风、雨、雷、电等，请你简单向大家

介绍一下你喜欢的一种自然现象吧！

四、阅读延伸。（16分）

（一）课内阅读。（6分）

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的

水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

1.从文段中找出一组意思相近的词写下来。Q分）

（）——（）

2.填一填雪孩子的变化过程。（3分）

雪孩子一（）一（）一（）

3.雪孩子为什么不见了？（2分）

（二）课外阅读。（10分）

有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前

面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本

领大。”

风说：'‘那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将

外衣裹得更紧了。

太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热

极了，就把外衣脱了下来。

第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，

你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让

那条船走得快些，就算谁的本领大。”

太阳说："这有什么难的!”于是，它又发出强烈的光，想催船

夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气

再摇船呢？

这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂

帆吧r只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊

讶地说：“风先生，你的本领也不小哇r

1.给短文加一个标题：（2分）

2.短文共有个自然段，文中风和太阳进行了次比赛。第

一次比赛内容是__________第二次比赛内容是_________o（4