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文档简介
大气的组成垂直分层受热过程教程课件目录大气组成与垂直分层概述大气受热过程原理温度垂直递减率对大气分层影响不同高度层大气受热过程分析大气垂直分层对气候影响分析大气垂直分层受热过程实验演示与教学建议01大气组成与垂直分层概述包括氮、氧、氩、二氧化碳等。干洁空气存在于大气中的水蒸气。水汽悬浮在大气中的固体和液体微粒。气溶胶大气组成成分从地面延伸至50-70千米的高度,是大气的最低层,主要受地面对大气的加热作用影响。对流层从对流层顶部延伸至50-60千米的高度,主要受到太阳辐射的加热作用。平流层从平流层顶部延伸至80-90千米的高度,受太阳辐射和地面对大气的加热作用。中间层从中间层顶部延伸至500千米的高度,是大气中受太阳紫外线和X射线加热最强烈的区域。热成层垂直分层结构在没有水汽和云的情况下,大气的温度垂直递减率。干递减率在水汽和云的影响下,大气的温度垂直递减率会发生变化。湿递减率温度垂直递减率02大气受热过程原理
太阳辐射加热大气太阳辐射太阳以电磁波的形式向外辐射能量,包括可见光、红外线和紫外线等。太阳辐射的吸收与传递大气中的气体分子和气溶胶粒子吸收太阳辐射能量,并将其传递到大气中的其他成分。大气温度升高大气吸收太阳辐射能量后,温度升高,形成暖空气。大气对太阳辐射的散射大气中的气体分子和气溶胶粒子将太阳辐射散射到各个方向。散射的强度与波长散射的强度与波长有关,短波长的辐射容易被散射,而长波长的辐射则容易被吸收。大气对太阳辐射的吸收大气中的气体分子和气溶胶粒子吸收太阳辐射能量。大气吸收与散射太阳辐射大气在吸收太阳辐射的同时,也会向外辐射能量,即大气逆辐射。大气逆辐射地面在白天吸收太阳辐射能量,在夜晚则通过大气逆辐射将热量返回给大气。地面热量交换大气中的温室气体(如二氧化碳、甲烷等)能够吸收地面反射的长波长辐射,并将其重新辐射回地面,从而加剧了温室效应。温室效应大气逆辐射与地面热量交换03温度垂直递减率对大气分层影响温度垂直递减率是指大气层结中,温度随高度增加而降低的速率。温度垂直递减率是描述大气层结稳定性的重要参数,对大气的垂直运动、对流过程以及天气现象的产生和发展具有重要影响。温度垂直递减率定义及意义温度垂直递减率意义温度垂直递减率定义温度垂直递减率与大气分层结构的关系温度垂直递减率的大小决定了大气层结的稳定性,进而影响大气的分层结构。对流层和平流层的形成在对流层中,温度随高度增加,因此对流运动活跃,水汽和能量主要在对流层内垂直输送;而在平流层中,温度随高度降低,对流运动减弱,水汽和能量主要水平输送。温度垂直递减率对大气分层结构影响温度垂直递减率的大小决定了大气温度随高度的变化速率,进而影响大气的温度分布。温度垂直递减率与大气温度分布的关系在对流层内,由于温度随高度增加,因此气温随高度升高;而在平流层内,由于温度随高度降低,因此气温随高度降低。这种气温随高度的变化导致了大气层结的稳定性变化,进而影响大气的对流运动和天气现象的产生和发展。气温随高度的变化温度垂直递减率对大气温度分布影响04不同高度层大气受热过程分析对流层中的气体分子直接吸收太阳辐射中的能量,使温度升高。直接吸收太阳辐射地面长波辐射加热空气对流地面通过长波辐射将热量传递给对流层中的气体分子,使其进一步升温。受热的气体分子上升,形成对流,将热量从低层向高层传递。030201对流层受热过程分析平流层中的气体分子通过吸收太阳辐射中的能量,使温度升高。吸收太阳辐射平流层中的气体分子在水平方向上流动,将热量从一侧传递到另一侧。空气平流平流层中的臭氧分子能够吸收长波辐射中的能量,使温度升高。臭氧吸收长波辐射平流层受热过程分析臭氧分子分解紫外线辐射会使臭氧分子分解成氧原子和氧分子,这个过程会释放能量。吸收紫外线辐射臭氧层中的臭氧分子能够吸收紫外线辐射中的能量,使温度升高。能量传递分解后的氧原子和氧分子将能量传递给周围的大气分子,使其进一步升温。臭氧层受热过程分析05大气垂直分层对气候影响分析03风切变对流层内不同高度的温度和湿度差异导致风切变现象,影响大气环流和气候变化。01温度变化对流层是地球大气层中温度变化最大的区域,由于地面辐射加热和冷却作用,对流层内温度随高度递减。02降水过程对流层中的水汽和杂质在上升过程中凝结成云和降水,对全球气候变化产生重要影响。对流层对气候影响分析温度变化平流层位于对流层之上,从对流层顶部延伸至50-70千米的高度,温度随高度增加。臭氧分布平流层中的臭氧主要集中在中间层和上层,对地球气候系统具有重要影响。大气环流平流层中的大气环流对全球气候变化产生重要影响,如西风带和副热带高压等。平流层对气候影响分析臭氧层能够吸收太阳辐射中的紫外线,保护地球生命免受紫外线的伤害。吸收紫外线臭氧层能够吸收红外辐射,减缓地球表面的热量散失,对地球气候系统具有调节作用。温室效应臭氧层的变化会影响地球表面的能量平衡和气候变化,如臭氧洞和全球变暖等。气候变化臭氧层对气候影响分析06大气垂直分层受热过程实验演示与教学建议实验目的通过实验演示大气垂直分层受热过程,帮助学生理解大气的温度垂直分布和各层特点。实验材料温度计、湿度计、气压计、风速仪、保温箱等。实验演示内容与方法设计实验步骤1.将温度计、湿度计、气压计和风速仪放置在保温箱内,并确保仪器正常工作。2.将保温箱置于阳光下,记录各仪器数据,观察大气的温度、湿度、气压和风速随时间的变化。实验演示内容与方法设计3.每隔一定时间记录数据,并观察大气的垂直分层现象。实验演示注意事项与安全措施教学建议与改进方向实验演示内容与方法设计010204实验演示注意事项与安全措施确保仪器精度和稳定性,避免误差过大。在实验过程中,注意保护仪器,避免损坏。在阳光强烈时,注意保护眼睛,避免直视太阳。在实验过程中,保持安静,避免干扰数据记录。0
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