幼儿园安全常识课件

幼儿园安全常识课件2023-11-15火警安全交通安全食品安全日常安全防疫安全心理健康与安全火警安全01教育幼儿远离火源，不乱玩火柴、打火机等易燃物品。确保幼儿园内的电器设备安全可靠，不乱接乱拉电线，避免过载用电。如何预防火灾发生火源管理幼儿园内应避免存放易燃、易爆物品，如油漆、汽油等。如有必要使用，应存放在安全通风的地方，并远离火源。易燃物品管理定期对幼儿园内的消防设施进行检查，确保其完好有效。同时，对幼儿园内的安全隐患进行排查，及时消除火灾隐患。定期检查演练组织定期组织幼儿及教职工进行火警应急疏散演练，提高应急疏散能力。制定疏散预案根据幼儿园的实际情况，制定火警应急疏散预案，明确疏散路线、集合地点等。注意事项演练时应保持冷静，按照疏散预案有序疏散。同时，要确保每位幼儿都能迅速离开现场，到达安全集合地点。火警应急疏散演练报警01一旦发现火情，应立即报警，拨打119火警电话。报警时要说明详细地址、火势情况等信息。火灾自救常识灭火02在火势较小的情况下，可使用灭火器等消防器材进行初期灭火。但要注意自身安全，切勿冒险。疏散03在火势无法控制或烟雾较大时，应立即疏散。疏散时要保持低姿，用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾。同时，要遵循疏散预案，迅速到达安全集合地点。交通安全02教导孩子们在过马路前，始终要观察交通信号灯，遵守红灯停、绿灯行的规则。观察交通信号让孩子们养成使用人行道过马路的习惯，没有人行道时，尽量靠近路边行走。使用人行道对于年幼的孩子，成人应牵手带领他们过马路，确保安全。牵手过马路教育孩子们不要随意穿越马路，特别是不能在马路中间玩耍。不随意穿越马路安全过马路安全乘车孩子们乘车时，应使用适合他们年龄和身高的儿童安全座椅，确保乘车安全。使用儿童安全座椅不独自留在车内不乱动车内设施遵守乘车秩序切勿将孩子独自留在车内，以免发生意外。教育孩子们在乘车过程中，不要随意触动车门、车窗等车内设施。孩子们在公共交通工具上，应遵守乘车秩序，不吵闹、不乱跑。交通标志识别向孩子们介绍红绿灯的含义，让他们了解红灯停、绿灯行的基本规则。红灯停、绿灯行教育孩子们识别禁止通行标志，并告知他们这些标志意味着危险，不能靠近。禁止通行标志向孩子们讲解注意行人标志的作用，提醒他们在这些区域要特别小心行人。注意行人标志让孩子们了解停车标志的意义，告知他们在看到这些标志时，车辆需要停车让行。停车标志食品安全03食品卫生常识食物应存放在清洁、干燥、阴凉的地方，避免潮湿、高温和有害昆虫。易腐食品应尽快冷藏或消费。食品储存处理食物前，必须彻底清洗双手和工作表面。生肉、鱼和蔬菜应分开处理和存放，以避免交叉污染。食品加工确保食物在适宜的温度下彻底烹饪。高温可以杀死大多数有害细菌。烹饪温度注意食品的保质期，并定期检查。过期食品应丢弃，不可食用。食品保质期健康饮食习惯多样化饮食鼓励孩子吃各种食物，包括蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源和健康脂肪。控制糖分和盐分限制糖分和盐分的摄入，避免过量食用高糖和高盐食品。定时定量建立良好的饮食习惯，定时吃饭，避免暴饮暴食。饮水安全确保孩子饮用足够的安全饮用水，避免饮用未经消毒的水。ABCD常见过敏原了解常见的食品过敏原，如牛奶、鸡蛋、花生、大豆、小麦、鱼和坚果。学校通知及时告知幼儿园孩子的食品过敏情况，以便学校采取相应措施，避免过敏原接触。紧急处理了解食品过敏反应的症状和处理方法，如呼吸急促、皮肤瘙痒、呕吐等。在发生过敏反应时，立即就医并通知家长。注意食品标签购买食品时，仔细阅读食品标签，避免购买含有孩子过敏成分的产品。食品过敏与预防日常安全04幼儿在水池、浴缸、湖泊等水域活动时，必须有成年人监护陪伴。监护陪伴安全设施远离危险水域确保拥有救生设备，如救生圈、救生衣等。教育幼儿远离无人看护的游泳池、深水区、溪流等危险水域。03防止溺水0201确保家中插座安装在幼儿触及不到的地方，使用安全插座盖。安全插座教育幼儿远离火源、热水壶、烫食等热源。远离热源教育幼儿不随意触摸电器、电线，不玩火。安全意识防止触电和烫伤个人物品保管与防丢失物品标识在幼儿的个人物品上标明姓名和联系方式，以便他人归还。教育幼儿教育幼儿不随意将个人物品放置在公共场所，离开时检查个人物品。安全区域在家中设定一个安全区域，供幼儿存放个人物品，养成良好习惯。成人监护幼儿在公共场所时，成人应留意看管其个人物品，防止丢失。防疫安全05新冠病毒是一种传染性很强的病毒，主要通过飞沫传播，也可通过接触污染物体表面传播。认识新冠病毒为了预防新冠病毒的传播，需要采取一系列措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。预防措施一旦发现有人感染新冠病毒，应立即启动应急处理机制，包括隔离患者、通知相关部门等。疫情应急处理新冠病毒的防控知识手部是传播病毒的主要途径之一，因此，保持手部卫生非常重要。应该养成勤洗手的习惯，尤其在接触外部环境后，要及时清洗手部。手部卫生咳嗽、打喷嚏时，应该使用口罩等物品遮住口鼻，避免飞沫传播。同时，使用过的口罩等物品也要及时更换和处理。咳嗽礼仪手部卫生和咳嗽礼仪幼儿园入口应设立体温检测点，对进入幼儿园的人员进行体温检测，并核对身份信息和健康状况。幼儿园入口管理幼儿园内应保证空气流通，定期开窗通风。同时，对幼儿园内的场所、设施、玩具等进行定期消毒，确保环境清洁卫生。室内通风和消毒幼儿园应建立健康管理制度，对幼儿进行健康管理，发现异常情况及时处理。同时，加强防疫宣传教育，引导幼儿养成良好的卫生习惯和生活方式。健康管理和宣传教育幼儿园内的防疫措施心理健康与安全06情绪管理与表达情绪表达鼓励幼儿以适当的方式表达情绪，如用言语描述感受、画画或玩角色扮演游戏。情绪调节培养幼儿自我调节情绪的能力，如通过深呼吸、计数或寻找成人帮助来缓解强烈情绪。情绪认知教导幼儿识别和理解各种情绪，如开心、伤心、愤怒等。应对欺凌与保护个人权益欺凌认知教育幼儿认识什么是欺凌行为，如言语侮辱、排挤或身体伤害等。寻求帮助鼓励幼儿在遭受欺凌时，及时向老师、家长或其他可信赖的成人求助。自我保护教授幼儿如何保护自己，如不轻易透露个人信息，避免与陌生人独处等。尊重他人培养幼儿尊重他人、友善相处的意识，以减少欺凌行为的发生。建立自我安全与保护意识防范意识教授幼儿一些基本的安全防范知识，如不轻易相信陌生人，不随便接受