湖北省宜昌市夷陵区东湖初级中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

湖北省宜昌市夷陵区东湖初级中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下：下列说法不正确的是()A．该工艺流程所使用的原料中，TiO2属于氧化物B．反应Ⅱ可获得海绵钛，化学方程式为TiCl4+2MgTi+2MgCl2C．该工艺流程中，氯气和镁可以循环使用D．分解MgCl2的过程中，化学能转化为电能2．含有氯元素的酸有多种，高氯酸就是其中的一种。已知高氯酸中氯元素的化合价为＋7价，则高氯酸的化学式是A．HCl B．HClO C．HClO3 D．HClO43．实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是（）A．用灭火器扑灭 B．用泥沙扑灭 C．用湿抹布盖灭 D．用水冲灭4．以下物质的用途，利用其物理性质的是（）A．二氧化碳灭火 B．氧气助燃C．活性炭用于防毒面具 D．氢气可做燃料5．下列运动中，能表明分子在不停的做无规则运动的是A．香水瓶打开后，过一会儿屋内闻到香味B．无数雨滴从空中落下C．扫地时，看到空中飞舞的尘埃D．导体中自由电荷发生定向移动形成电流6．蔗糖（C12H22O11）是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是A．蔗糖中含有45个原子B．蔗糖的相对分子质量是342gC．蔗糖中氢元素的质量分数最大D．蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成7．下列物质由分子构成的是A．铜 B．氯化钙 C．金刚石 D．氮气8．下述关于分子和原子的说法，正确的是A．在化学反应中，原子种类一定发生变化B．同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子C．混合物与纯净物不同，纯净物只由一种原子组成D．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子9．下列关于二氧化碳的用途说法不正确的是A．二氧化碳可用于制汽水B．二氧化碳有毒，不能供给呼吸C．干冰可用于人工降雨D．二氧化碳常用于灭火10．从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）现象和变化解释A花香四溢分子很小，质量也很小B热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C滴水成冰温度降低，分子间隔变小，停止运动D食品腐败分子种类发生改变，化学性质发生变化A．A B．B C．C D．D11．下列哪组气体都属于空气污染物（）A．CH4、CO2、H2B．CO2、SO2、N2C．SO2、CO、NO2D．CO、N2、O212．下列变化中不属于化学变化是（）A．铁钉生锈试验中，实验中把铁钉放入水中B．用氢氧化钠溶液制做叶脉书签C．用活性炭净水D．探究分子运动实验中，烧杯A中酚酞溶液的变化二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。（完成实验）按下表进分析：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号

实验药品

分解温度(℃)

①

氯酸钾

580

②

氯酸钾、二氧化锰(质量比1：1)

350

③

氯酸钾、氧化铜(质量比l：1)

370

④

氯酸钾、氧化铁(质量比1：1)

390

（分析数据、得出结论）(1)由实验__________与实验④对比，证明猜想合理。(2)实验所用的三种物质，催化效果最好的是_______________。（反思）(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后__不变；(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证____(3)同种催化剂，还有因素可能影响催化效果。14．某兴趣小组做以下实验探究分子的性质。请回答实验中的相关问题：（1）实验I：向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水，观察到的现象是_____；（2）实验Ⅱ（如图），观察到的现象是_____；从微观度解释产生这一现象的原因是_____。15．实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350mL，实验时先在集气瓶中加入50mL水。（1）装置连接好后，检验气密性的方法是_________。（2）用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为_________。（3）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为______mL，说明实验成功。（4）下列有关该实验的说法中，正确的是_______A．该实验可以说明空气是混合物B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭C．该实验可以说明氮气难溶于水16．在质量守恒定律的课堂教学中，甲、乙、丙、丁四组的同学分别做了A、B、C、D四个实验，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。（1）甲组同学利用如图A所示实验验证质量守恒定律，在锥形瓶底部铺一层细沙的目的是_____；甲组同学在实验过程中观察到气球先胀大后变小，产生该现象的原因是：_____。（2）乙组同学做了如图B所示实验，试剂混合前后物质的总质量分别表示为m（前）、m（后）。化学方程式为：乙组同学通过实验得出结论：m（前）>m（后），有人认为该反应不符合质量守恒定律。你认为这种观点_____（填“正确”或“不正确”），若所用试剂不变，改进的方法是_____也能验证质量守恒定律。（3）丙组同学做了实验C所示实验，得出实验结论：m（前）=m（后），你认为该实验_____（填“能”或“不能”）验证质量守恒定律，原因是_____。（4）丁组同学通过D实验得出结论：化学反应前后物质的总质量保持不变，验证了质量守恒。化学方程式为：，请你从微观的角度解释质量守恒的原因_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．Ⅰ.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚(C10H12O2)等物质。请计算:（1）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为______；（2）丁香油酚中碳元素的质量分数为______(结果精确到0.1%)；（3）16.4g丁香油酚中含_______g氧元素(结果精确到0.1g)。Ⅱ、某氧化物化学式为R2O3,经测定其中R元素的质量分数为70%,则该氧化物的相对分子质量______。18．青少年处于生长发育期,对钙的需要量较高,日推荐摄入量为1000mg。如图所示为某保健品说明书的一部分,请回答：（1）该药片主要为人体补充______元素和______；（2）维生素D3的化学式为，则其分子中C、H、O的原子个数比是______。（3）每片药片含钙______写出计算过程（4）假设该青少年每天除食物摄入外,还需另外补充500mg的钙,则她每天需服该钙片______片。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明了分子总是在_____，温度越高，分子运动的速率_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、氧化物的定义，只含两种元素，其中一种元素为氧的化合物为氧化物，所以该工艺流程所使用的原料中，TiO2属于氧化物，故A正确；B、四氯化钛和镁在高温的条件下生成钛和氯化镁，化学方程式为：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，故B正确；C、既是反应物，也是生成物的物质可以循环使用，所以该工艺流程中，氯气和镁可以循环使用，故C正确；D、分解MgCl2的过程中，电能转化为化学能，故D错误。故选：D。2、D【解析】试题分析：A中氯元素的化合价为-1，B中为+1价，C中为+5价。故选D．考点：化合价与化学式3、C【解析】

实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑灭方法是用湿抹布盖灭，利用的是隔绝空气的原理，故选C。4、C【解析】

A、二氧化碳灭火，是因为二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，属于化学性质，故不符合题意；B、氧气助燃，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故不符合题意；C、活性炭用于防毒面具，是因为活性炭能够吸附色素、异味、有毒气体等，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故符合题意；D、氢气可做燃料，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故不符合题意。5、A【解析】

A、香水瓶打开后，过一会儿屋内闻到香味，说明香水分子在做无规则的运动，故正确；B、无数雨滴从空中落下，与分子运动无关，故错误；C、扫地时，看到空中飞舞的尘埃是固体小颗粒，不是分子运动，故错误；D、导体中自由电荷发生定向移动形成电流与分子运动无关，故错误。故选A。6、D【解析】

A.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，一个蔗糖分子中含有45个原子，选项A错误；B.蔗糖的相对分子质量是12×12+22+11×16=342，相对分子质量的单位不是g，选项B错误；C.蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为：12×12∶22∶11×16，氢元素的质量分数最小，选项C错误；D.由化学式可知蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成，选项D正确。故选D。7、D【解析】

A、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误；B、氯化钙是由钙离子和氯离子构成的，故选项错误；C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误；D、氮气是由氮气分子构成的，故选项正确。

故选D。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠.8、D【解析】

A、在化学变化中，原子是最小的微粒，不能再分，错误；

B、不同种原子能结合成分子，比如水分子是由氢原子和氧原子构成的，错误；

C、纯净物不一定是由原子构成的，可能是由分子或是离子构成的，错误；

D、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，正确；

故选D。9、B【解析】

A、二氧化碳可用于制汽水，A选项正确，不符合题意；B、二氧化碳无毒，不能供给呼吸，B选项不正确，符合题意；C、干冰气化吸收大量的热，因此干冰可用于人工降雨，C选项正确，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气密度大，因此二氧化碳常用于灭火，D选项正确，不符合题意。故选B。10、D【解析】

分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。【详解】A、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故A不正确；B、热胀冷缩，分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变，故B不正确；C、滴水成冰，水分子仍是在不断的运动的，故C不正确；D、食品变质，属于化学变化，分子本身发生了变化，分子性质发生变化，故D正确。故选D。11、C【解析】空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展，由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放导致空气污染，目前记入空气污染指数的物质有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒等。故选C。12、C【解析】

A、铁钉生锈试验的过程有新物质铁锈生成，属于化学变化，故A错误；B、用氢氧化钠溶液制做叶脉书签的过程是利用氢氧化钠的腐蚀性，使物质发生了变化，有新物质生成，属于化学变化，故B错误C、用活性炭净水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、探究分子运动实验中，烧杯A中酚酞溶液的变化的过程有新物质生成，属于化学变化，故D错误。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、【分析数据、得出结论】（1）①（2）二氧化锰【反思】（1）化学性质和质量（2）取两份等质量的氯酸钾，分别与等质量粉末状二氧化锰和颗粒状二氧化锰混合后加热，比较测定分解的温度（3）质量【解析】（1）根据对照试验要求只有一个变量，其他条件都相同进行分析解答．

（2）根据分解温度越低，催化效果越好，结合表中数据进行分析解答．

[反思]（1）根据催化剂的定义进行分析回答；

（2）根据对照试验只有一个变量，这个变量为催化剂的颗粒大小设计对照试验；

（3）根据科学探究的环节探究催化剂与反应物的质量比不同，催化效果是否不同．

解：（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除Mn02、CuO外，Fe23也可以作KCl03分解的催化剂，可选择实验①和实验④对比，证明猜想合理．

（2）分解时所需温度最低的，催化效果越好，分析表中实验数据可以知道Mn02的催化效果最好；

[反思]（1）催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质．故要证明Fe23是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变．

（2）要想证明颗粒大小会影响催化效果，可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度即可．取同颗粒大小的同一催化剂与氯酸钾以不同质量比充分混合；②分别加热，测定分解温度

（3）催化剂与反应物的质量比不同，催化效果不同．

故答案为[分析数据、得出结论]（1）①；（2）Mn02；

[反思]（1）质量；化学性质；

（2）将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度；

（3）催化剂与反应物的质量比不同，催化效果不同．点睛：本题型要充分利用题目给出的信息，按照操作步骤进行实验。在进行实验对比时，要注意对照实验的可比性。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．影响催化效果的除了颗粒大小，还与催化剂与反应物的质量比有关。14、溶液变红色B烧杯中的酚酞溶液变红色分子是不断运动的【解析】

组成物质的分子在永不停息地做无规则运动。【详解】（1）向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，因此观察到溶液变红色。（2）氨分子是不断运动的，当运动到B中时，和其中的水结合生成氨水，从而使B中溶液变红色。【点睛】扩散现象说明分子在不停地运动。15、打开止水夹，用手捂住集气瓶，若烧杯中导管口有气泡冒出，则气密性良好P+O2P2O5110AC【解析】

（1）装置连接好后，检验气密性的方法是：打开止水夹，用手握住集气瓶，如果导管口处有气泡产生，说明装置不漏气；（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式为P+O2P2O5；（3）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶，由于氧气约占空气总体积的五分之一，因此300mL空气中含有氧气的体积约为60mL，最终集气瓶中水的体积约为：50mL+60mL=110mL，说明实验成功；（4）A、因为水不能充满集气瓶，说明空气中除去氧气外还含有其它物质，可以说明空气是混合物，故A正确；B、燃烧匙中的红磷不能换成木炭，这是因为木炭燃烧生成二氧化碳，会导致水不能进入集气瓶，从而导致实验失败，故B不正确；C、最终进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一，可以说明氮气难溶于水，不能燃烧，不支持燃烧，故C正确。故选AC。16、防止白磷燃烧炸裂锥形瓶底白磷燃烧放出热量，气球膨胀，反应后氧气被消耗完，气体冷却，气球缩小不正确减少药品的质量且把烧杯换成瓶口用塞子密封的锥形瓶不能酒精和水混合没有发生化学变化反应过程中原子的种类、原子的数目和原子的质量不变【解析】

本题利用四个反应原理不同的实验对质量守恒定律进行探究，分析对比解题。【详解】，（1）甲组同学利用如图A所示实验验证质量守恒定律，锥形瓶内的白磷燃烧，产生大量的热，可能使锥形瓶底部破裂，所以在锥形瓶底部铺一层细沙的目的是防止白磷燃烧炸裂锥形瓶瓶底；甲组同学在实验过程中观察到气球先胀大后变小，产生该现象的原因是：白磷燃烧放出热量，气球膨胀，反应停止氧气被消耗完，气体冷却，气球缩小。（2）乙组同学做了如图B所示实验，试剂混合前后物质的总质量分别表示为m（前）、m（后）。化学方程式为：乙组同学通过实验得出结论：m（前）>m（后），有人认为该反应不符合质量守恒定律。这种观点不正确，原因是反应过程中有二氧化碳气体生成，气体逸散到空气中，导致称量生成物总质量变小。若所用试剂不变，改进的方法是：减少药品的质量且把烧杯换成瓶口用塞子密封的锥形瓶，这样也能验证质量守恒定律。（3）丙组同学做了实验C所示实验，得出实验结论：m（前）=m（后），该实验不能验证质量守恒定律，因为酒精和水混合只是发生物理变化，没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释。（4）丁