2022年乌兰察布市专业技术人员继续教育答案

2022年乌兰察布继续教育专业科目-教育(考试)

一、单选题

1、我国的()学历教师存量过大，和教师学历结构需求还存在很大

的差距。

A.职高B.技校C.中专D.大专

2、要教给孩子恰当表达情绪的方法，不包括()o

A.写出来B.嚷出来C.画出来D.唱出来

3、教育科学研究是以教育科学理论为工具，以教育领域中发生的现

象和问题为(),运用一定的科学方法，有目的、有计划、系统地探

索教育规律和创造性的认识活动。

A.途径B.研究对象C.基础D.依据

4、分科、学科课程过多带来的问题不包括()o

A.学生的学习进度慢于计划B.容易割裂学科间的有机联系

C.学生实际动手能力、问题解决能力、创新能力下降

D.并行课程过多，加重学生负担

5、2019年中共中央国务院发布《中国教育现代化2035》确定：2035

年高等教育毛入学率达到()。

A.40%B.50%C.65%D.80%

6、()的优势是主导、统领全局，与服务的作用。

A.政府及有关教育行政机构B.学校C.教师D.学生

7、中层干部培训课程体系围绕4个模块进行构建，其中不包括()o

A.业务基础B.专家讲授C.实践应用D.自学研讨

8、项目学习有统筹多个课程的功能，不包括()o

A.跨学科统筹B.统筹原有的综合实践活动要素

C.统筹学科实践课程和综合实践课程D.多学科统筹

9、教育部计划制定国家的教师荣誉奖章()制度。

A.激励B.教师榜样C.培育工程D.年度优秀教师

10、接受性的学习有()的时间是教师来讲授事实性的知识，然后用

启发和提问的方式，帮助学生来理解知识。

A.20%B.50%C,80%D.90%

11、人力资源开发水平中，中高层次开发指的是人均受教育年限在()。

A.8年以下B.8-10年C.10T2年D.12年以上

12、学习型社会的运行机制是()o

A.网络学习B.社会化学习C.开放学习D.学校教育

13、四年级用各自不同的优势智能为班级生活做贡献属于顺义一中附

小课程体系化、整合化设计与实施项目几类学习活动中的()o

A.确定主题B.多形态的阅读C.有所行动D.强调探究

14、以下哪项不是中层干部课程体系建设的实践成果()o

A.适应岗位要求，提升岗位能力

B.满足学员发展需求，课程建设规范化、持续化

C.规范干部管理，完善持证上岗D.规范干部管理，取消持证上岗

15、要推动高校深化薪酬制度改革，扩大()自主权。

A.培训B.薪资C.考评D.分配

16、中国教育现代化模式，由原来粗放型的、探索型的逐步进入到成

熟阶段，到2050年要实现()o

A.基本教育现代化B.局部教育现代化

C.整体教育现代化D.全面教育现代化

17、下列选项中，衡量一个国家是否真正实现现代化，更为重要的指

标是()。

A.基本条件B.发展水平C.发展模式D.制度先进

18、根据教育事业发展和人力资源开发主要预期指标，到2035年新

增劳动力中受过高中阶段教育及以上教育比例应达到()以上。

A.65%B.75%C.88%D.95%

19、情绪管理的第一步是()o

A.表达与释放情绪B.识别与接纳情绪

C.自我调节情绪D,压制与转换情绪

20、学生主动营造积极情绪氛围的方式不包括()o

A.共忆亲子温馨时刻B.回忆一天中的美好时刻

C.从小的细节肯定自己D.每日3件好事分享活动

21、要让学生学会延迟满足的著名实验是()o

A.棉花糖实验B.依恋实验C.罗森塔尔实验D.情绪实验

22、所谓()就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合

起来，也就是说，既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作

用，又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。

A.交互式学习B.探究式学习C.接受式学习D.混合式学习

23、在设计中层干部培训课程体系过程中，一贯坚持的思想不包括()。

A.训前必有调研B.训中必有监控

C.训后必有反馈D.训后必有重训

24、职业院校教师师资规模还不足，双师素质能力亟需提高，难以满

足()的发展需要。

A.适应时代B.适应双岗需要C.教育事业D.现代化建设

25、优化心智模式的方式指()o

A.从他律走向自律B.从控制走向引导

C.让学生拥有良好的归属感D.从管理走向治理

26、要充分地发挥交互的作用，不包括()o

A.以教师为中心的课堂教学设计B.以学生为中心的课堂教学设计

C.课堂教学过程的记录和保存D.鼓励学生参与交互白板的资源建设

27、儿童首先要确认(),然后才能学习认知。

A.情绪安全B.人身安全C.环境良好D.压力适中

28、“坚持内涵发展……深化基础教育人才培养模式改革，掀起‘课

堂革命'，努力培养学生的创新精神和实践能力”这句话有四个层面

的含义，其中办好让人民满意的教育战略，是真正落实民生工程，是

指向追求中国梦的具体体现，属于()。

A.内涵性的改革B.全局性的推动C.方向性的定位D.政策性引领

29、教学与科研的关系不包括()o

A.相互促进，相互发展B.水涨船高，有机融合

C.双赢发展D.相互竞争，相互促进

30、讲好中国故事，经常强调理论自信、制度自信、文化自信，还有

战略自信。在理论自信方面，更加强调()o

A.科学性B.系统性C.完整性D.可接受性

31、为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将“免费

师范生”改称为()。

A.自费师范生B.公费师范生C.半自费师范生D.全费师范生

32、情绪压制会导致()的产生。

A.良好情绪B.正向功能C.派生情绪D.原生情绪

33、用指责表达情自己情绪感受往往引发对方的()o

A.关注B.愧疚C.自我反省D.心理防御

34、实践活动现场体验是主题单元探究课程的()o

A.核心内容B.主要内容C.外在组成D.内在组成

35、一个教师的优良品德的形成，不但要知行统一，还需要()，一

以贯之地按照师德规范来框范自己的言行。

A.表里如一B.终身学习C.严肃认真D.自我批评

36、发达国家已经建立了相当成熟的教育模式和体系，未来可能会最

早被淘汰的教育模式是()o

A.专业教育B.通识教育C.通识+专业D.专业+通识

37、非理性信念的特点不包括()o

A.绝对化B.以偏概全C.灾难化D.情绪化

38、《中国教育现代化2035》明确提出：加快建设学习型社会是教

育现代化的迫切要求。要以()为中心，建立渠道更加畅通、方式更

加灵活、资源更加丰富、学习更加便利的终身学习体系。

A.学生B.学习者C.教师D.教育者

39、()和2035年远景规划目标中，特别强调要构建高质量的教育

体系，构建家校社协同育人的环境。

A.“十三五”规划B."十四五''规划C.十八大D.教育规划纲要

40、()指通过不同的协同模式，将优质科研资源和其他各种资源转

化为育人资源，共同承担育人的职责。

A.协同创新B.协同育人C.协同社会服务D.协同科技创新

二、判断题

41、协同效应原本为一种物理化学现象，是指两种或两种以上的组分

相加或调配在一起时，所产生的作用大于各种组分单独应用时作用的

总和。正确答案：正确

42、我们中小学幼儿园，对教师学历层次的需求与实际培养出来的教

师层次还存在很大的差距。正确答案：正确

43、必须以高定位、高标准、高待遇来培养一支高素质的教师队伍。

正确答案：错误

44、持续学习是学习型社会的本质特征。学习是人的权利，不属于责

任和义务。正确答案：错误

45、综合素质评价监督问责机制由学校来建立。

正确答案：错误

46、学校教育的目标是立德树人，五育并举，德智体美劳全面发展。

正确答案：正确

47、中国与发达国家在高层次人才培养方面的差距，主要在于教育规

模和本科教育的整体质量。