（统编版）部编版语文三年级上册单元达标测试卷【全册合集】

（统编版）部编版语文三年级上册单元达标测试卷【全册合集】

第一单元达标测试卷

一、根底达标。（31分）

1.以下词语中加点字的注音有四个是错误的，请用"一”标出并

改正。（4分）

口笛⑼）假期（j⑻零时⑼台）阿昌族（c&ng）背诵

（song）

私挚（sh。）摔跤（shuai）衣裹（sh舒g）照例⑺挨打⑶）

（1）（2）（3）（4）

2.选择正确的字，打上"J”。（3分）

飘（杨扬）（结洁旧（厉历）声

爱佛戴）（练练）习（糊湖）涂

3.查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。（3分）

【装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③假作，

成心做作。

⑴特务化装成游击队员混进了革命队伍。（）

⑵那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（）

⑶我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。

（）

4.正确书写词语。（5分）

yanlidabanrongqiucaichu

kuangfengshoubihuangyefangjia

nenggouanjing

5.选词填一填。（3分）

果然突然自存

⑴书中的道理，你们长大了（）会知道的。

⑵我（）没有猜错，这件好事真的是你做的。

⑶于是，一群一群的花从无人知道的地方（）跑出来。

可爱喜爱其

⑷他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人（）o

⑸同学们向（）的老师问好。

⑹这就是我们（）的小学，一所边疆的小学。

6.把词语补充完整，并说说你的发现。（5分）

摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）

提（）吊（）（）组）赤（）忙（）乱

（）疾（朕（）干（）燥

我发现这些词_____________________________________

7.句子训练。（8分）

⑴孙中山背出功课。（扩句，至少两处）

⑵那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为"被"字句

⑶同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高

飘扬的国旗敬礼。（仿写）

⑷孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。（改成反问句）

二、教材回忆。Q〜4题每空1分，5题5分，共24分）

1.〈大青树下的小学＞按照、、的顺序

描写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的表达了

各民族之间的和O

2.〈花的学校＞是一首节选自泰戈尔的＜〉的儿童诗。诗中

描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的

时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地

从孩子的视角表达出花儿们的、

充满了儿童情趣。

3.（不懂就要问＞一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到

问老师的事。他明知可能会____________也要向

先生提出问题，表达了孙中山“"的认真学习态度。

4.〈所见〉的作者是清代的袁枚，诗人先写小牧童的态，后写

小牧童的态，把小牧童__________的形象刻画得活灵活现。

我能写出这首诗的后两句：,O

5.你最喜欢什么呢？根据你的兴趣组织一个兴趣小组吧，说明它的

意义，吸引有相同爱好的同学来参加。

三、阅读拓展。（20分）

（一）课内阅读（10分）

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒

野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳

舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老

师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

1.选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢"是运用了的修辞手

法，写出了花儿们非常o（2分）

2.“地下的学校“指的是_______________________________________

______________________o（2分）

3.判断：“雷云拍着大手“既指自然界的电闪雷鸣，又指雷云对花

孩子们的热情欢迎。（）（2分）

4.为什么说“雨一来，他们便放假了"?（2分）

5.结合全文想一想，花孩子们在天上的家是一个怎样的家？（2分）

（二）课外阅读（10分）

永不凋谢的玫瑰

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，

红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这

么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来

看。

这天早晨，又有许多同学来欣赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不

绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰

花，摘下来，抓在手中，沉着地向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。

正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲

切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？”

□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□

奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送

回来□□女孩害羞地说□

听了孩子天真的答复，同学们不语了，教育家的心颤抖了。苏霍

姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这

一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，

_O

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？

6.给第四自然段加上标点。（2分）

7.给第五自然段横线处补充内容。（2分）

8.文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为—

_____________________________________________；第二次“惊

讶“是因为_____________________________________________

----------_o（4分）

9.你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？（2分）

四'习作展示。（25分）

题目：〈我的同学〉

要求：选择一个你印象最深的同学写一写，写出他（她）的特点。

注意内容具体，语言通顺，写的时候开头空两格。

参考答案:

第一单元达标测试卷

一、1.jiacGngshmngai

(l)jia(2)chang

⑶shang(4)ai

2.扬J洁J厉J戴J练J糊J

3.(1)(2)⑵①⑶③

4.艳丽打扮绒球猜出狂风手臂荒野放假能够

安静

5.(1)自然(2)果然(3)突然

⑷喜爱⑸敬爱⑹可爱

6.头脑头发牙爪心胆面耳

手脚眼手口舌都含有身体部位名称

7.(1)例如：孙中山流利地背出昨天所学的功课。

⑵学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

(3)例如：您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带

来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。

(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

二、1.上学前上课下课学习生活友爱团结

2.新月集花活泼可爱向上

3.不懂的问题挨打不懂就要问

4.动静天真烂漫意欲捕鸣蝉突然闭口立

5.例如：我最喜欢篮球。我组织的兴趣小组叫梦之队。本小组

以促进身体发育和健康成长，培养运动兴趣，增强运动技能，养

成不怕吃苦、团结协作、顽强拼搏、永不服输的性格为目标。

三'（一）1.拟人欢快2.不自由的读书生活

3.V

4.因为有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。

5.花孩子们在天上的家是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢

乐和幸福，充满了爱。

（二）6.“，，。，。“。

7.感谢她养育了你这样的好孩子

8.学校的花房里开出了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩

竟然在大家的注视下，摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花

9.是指一颗善良、纯洁、懂得去爱他人的心灵。

四、例文略。

第二单元达标检测卷

时间：90分钟总分值：100分

第一局部：积累运用（52分）

一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目

要求选择一个正确的答案，将序号填在“（厂里。（10分）

1.下面词语中加点字的读音完全正确的选项是（）

A.橙黄橘绿。①抖动（d6u）B.凌乱（IM）印着（yin）

C.巴掌（zhang）钥匙（shi）D.缤纷（bin）石径（j〕ng）

2.下面的字的“部首”错误的选项是（）

A.洼。）B.送（关）C.疹（广）D.趁（走）

3.下面四组词语中，有错别字的一组是（）

A.喇叭图案B.铺满寒冷

C.迟道赠送D.促织邮票

4.“层林尽染”“草长莺飞”"皑皑白雪”"夏水汤汤”分别是形

容哪个季节?（）

A.秋春冬夏B.秋夏冬春

C.秋秋冬春D.冬春冬夏

5."热”的意思最有可能与以下哪个词有关？（）

A.水B.火C.冰D.土

6.对“你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉

快地蹦跳着、歌唱着……"的理解错误的选项是（）

A.用了比喻的修辞。B.表达了“我"愉悦的心情。

C.用了拟人的手法。D.读的时候语气要轻松、活泼。

7.“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动

中有出色的表现。”下面对“憧憬"理解错误的选项是（）

A,与人的心理有关。

B.表示对美好生活的向往。

C.可以用近义词"期望”替换。

D.表示“我”对活动没有期待。

8.“再数一数除去部首还有6画。”这句话应放在（）

①老师让我用部首查字法查出“诚”字。②我先确定“诚”

的部首是“言字旁”，共2画。③找到字典“部首目录”那页，

从2画中找到了“言字旁”，看看后面的页码。④我翻到有“言

字旁''的那页，就可以从6画中找到“诚”字。

A.①之前B.①和②之间C.③和④之间D.④之后

9.“小朋友的脚，常被那香味勾住。”意思是说（）

A.果树把小朋友的脚绊住。

B.秋天的水果太香甜，吸引着小朋友不想离开。

C.小朋友们太喜欢吃水果了。

D.小朋友太贪玩了，不想离开。

10.中国传统文化中用“岁寒三友”来象征高尚人格，下面不属于

“岁寒三友”的是（）

A.梅B.兰C.竹D.松

二、看拼音，写词语。（10分）

fengshuangtiaoshuTyanliao

gulzepaihe

三、把下面的成语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。（10分）

（）高气爽秋风（）（）一叶（湫（）林尽染

春（）秋实果实（）（）金桂（）香（）谷丰收

四、填一填题。（16分）

1.唐代诗人杜牧在〈山行》一诗中，生动形象地写出晚秋美景的诗句

是_____________，O

2.宋代诗人苏轼在＜赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时，应乐观向

上，切莫意志消沉的诗句是,

______________________________________________O

3.“突然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。“与这

句话意思相符的诗句是_____________O

4.学习了本单元，你最喜欢的文章是________________写出文中

你最喜欢的一句话：

五、判断题，我能判断对错，对的打“J,错的打"X"。（6分）

1.碰到难懂的词语，可以用查字典来解决。（）

2.〈山行〉是一首描写秋天的诗，诗中共描写了寒山、石径、人家、

枫林四种事物。（）

3.〈铺满金色巴掌的水泥道＞一文中两次出现“一夜秋风，一夜秋

雨"，让我们深深地感受到了作者对秋雨的喜爱。（）

第二局部：阅读理解（18分）

你悄悄地走来，走进花园。千姿百态的菊花开了，它们有的把波

浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光荣夺目，美不

胜收。

你悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼,

远看，好似千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐

开了怀。这时候，地里的人们可忙了，到处是欢声笑语。

你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累，有小灯笼似的柿

子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑，黄澄澄,

紫盈盈，好可爱啊！大大小小，数不胜数。在园里徘徊，闻着阵阵幽

香，好似漫步在“天国花园”里。孩子们爬上树去，摘一颗“仙果”，

咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜。

你悄悄地走来，走上山坡。带去了一件黄衣裳，一件红衣裳，带

去了一片温暖。瞧，这边的山上，像是镀上了一层金色。瞧，那边的

山上，枫叶如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一

起，红得像火焰在燃烧。这一黄一红连成一片，给人一种说不出的温

暖。

我迷恋你啊，秋天！你带来了迷人的景色，带来了丰收的硕果。

1.选择题。选择正确的答案，填上序号。（9分）

（1）文中“幽香”一词中的"幽”是什么意思？（）

A.深远B.沉静C.昏暗D.使人感觉沉静、安闲的

⑵以下句中，不是比喻句的一项为哪一项（）

A.那一片片庄稼，远看，好似千层波浪。

B.这边的山上，像是镀上了一层金色。

C.那边的山上，枫叶如醉，简直是一片红海。

D.它们有的把波浪似的金发披在肩上。

⑶短文中的“你”指的是（）

A.菊花B.秋天C.枫叶D.果实

2.给短文取个适宜的题目，写在文前的横线上。（3分）

3.根据短文内容填一填。（4分）

你悄悄地走来，走进___________走进___________走进

,走上__________O

4.想象一下，“你悄悄地走来“，还可能走到哪里？（2分）

第三局部：习作表达（30分）

秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天的美景无处不

在。这样秋高气爽的日子里你肯定有外出游玩的经历，请你以日记的

形式，记录下你秋天外出游玩看到的美景吧！

提示：注意日记的格式，语句要通顺，书写要工整，不写错别字。

参考答案:第二单元达标检测卷

第一局部：积累运用

一、1.D2.B3.C4.A5.B6.C7.D8.C9.B10.B

二、风霜挑水颜料规那么排列

三、秋习习知层华累累飘五

例如：在这秋高气爽的季节，我们去郊游。

四、1.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花

2.一年好景君须记最是橙黄橘绿时

3.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明

4.略。

五、1.V2.X3.V

第二局部：阅读理解

1.(1)D(2)B(3)B

2.秋天，你悄悄地走来

3.花园田野果园山坡

4.略。

第三单元根底达标卷

一、汉字小帮手（40分）

1.找出带点字的正确读音，将序号写在带点字上面的“——"±o（12

分）

①qiE②qi苞③而(4)da(§)jT⑥ji

⑦cha⑧ch£i⑨ying⑩ying⑪gU⑫gti

切成一叨答复容许

几乎8个好处处理

应答应该骨头花骨朵

2.照样子，把字写得又工整又漂亮，并写写自己的发现。（9分）

3.选字填一填。（15分）

«W

【犯】①抵触，违犯；②违反法律的人，有罪的人；③侵害，进

攻；④发作，发生。

⑴这里是关押犯人的地方。（）

（2）我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。（）

（3）趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。（）

（4）台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。（）

二'词语一点通（44分）

1.根据拼音写词语。（12分）

kanshuliuleiIfbie

luxinggangcaijiuming

2.在括号里填上适宜的词语。（8分）

）的样子（）的树

（）的阳台（）的奶酪

）地说）地看

）地包裹（）地摇晃

3.选择适宜的关联词填一填。（12分）

一边……一边……只要……就

因为……所以……虽然……但是

（1）（）冬天要来了，（）鸟儿必须离开树飞到很远的地方。

（2）红头蟋蟀（）一容许，（）会被青头蟋蟀发现。

（3）手推车（）这么想着，（）费力地跑来跑去。

（4）蚂蚁队长（）很想吃地上的奶酪渣子，（）他还是遵守了

禁令。

4.选择恰当的词语填一填。（8分）

呼呼哗哗沙沙吱吱嘎嘎

（1）树叶（）地拂动起来。

（2）手推车跑起来的时候，骨头会（）地响。

（3）山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音（）地响着。

（4）跑起来的时候，手推车听到耳边（）的风声，真舒服。

三、句子助力车（20分）

1.把句子补充完整。（6分）

(1),理不辩不明。

(2)有理走遍天下，o

(3)一时强弱,万古胜负。

2.按要求仿写句子。(8分)

⑴种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。(双重否认

句)

(2)木地板满意地舒展着身子。(拟人句)

(3)“我真是老了。"椅子想。(心理活动描写)

(4)大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点。(用“争先恐后〃

写一句话)

3.用修改符号修改病句。(6分)

⑴姐姐以经回家了。

⑵大树看到了小鸟的身影和歌声。

(3)超市里有很多蔬菜，有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。

参考答案:第三单元根底达标卷

一\1.①②④③⑤⑥⑧⑦⑩⑨⑫⑪

2.写字略。这些字都与口有关。

3.媒谋煤挣睁净冷铃怜绣

锈诱消悄稍

4.⑴②(2)(4)⑶①(4)(3)

二、1.砍树流泪离别旅行刚刚救命

2.开心高大小小香甜笑眯眯偷偷紧紧轻轻

3.(1)因为所以(2)只要就

(3)一边一边(4)虽然但是

4.(1)哗哗(2)吱吱嘎嘎

(3)沙沙(4)呼呼

三、1.(1)灯不拨不亮(2)无理寸步难行

(3)在于力在于理

2.例如：(1)我不得不听妈妈的话。

(2)花儿绽开了笑脸。

(3)我想：“要是妈妈在家就好了。”

(4)大扫除时，同学们争先恐后地清扫卫生。

与

3.(1)姐姐叵)经回家了°

,听见了

超市里有很多蔬菜，有土豆、芹菜、南瓜

⑶•辣椒。

第四单元根底达标卷

一、汉字小帮手（48分）

1.在加点字的正确注音下打"。（8分）

假期0谊jia）假装（ji宜jia）

4乎值J0几个5ji）

尽力®1jin)尽管(jinjin)

中计(zhdngzhong)中间(zhGngzhong)

2.辨字组词。（12分）

〔准（)‘漂（)

、推（).飘〔)

'洞('臂1)

、同（)壁〔)

'怒1晾〔)

〔努（.凉〔)

3.用横线画出以下词语中的错别字并改正。（12分）

披评（)发枫（)

付厌（)奏合（)

偶而（)但任（)

4.查字典。(16分)

⑴典：查部首（），再查（）画，它是（）结构，组词

）。

（2）佳：查部首（），再查（）画，是（）结构，组词（）。

二'词语一点通（38分）

1.读拼音写词语。（16分）

(1)一场baoyu()过后，雨水沿着shanddng()的qiang

bi()流下来，躲在里面的几只小鸡6()了，准备走出来寻

找食物，也好shaishai()太阳。

(2)zhTzhu()在门板上织了一张网，抓住了几只zhuang

zai()网上的蚊子，它chib&o()了，就给老屋讲故事。

2.选词填一填。(6分)

茂密浓密

(1)胡萝卜先生因为有着()的胡子而发愁。

(2)这里有一片()的森林。

飘动漂浮

⑶胡萝卜先生的胡子刚好在风里()着。

(4)荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地()在水面上。

同情可怜

⑸这是一只很()的狗。

(6)附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很()它。

3.补充词语并填一填。(8分)

()腹()笑()怀大()()()失笑

()堂()笑喜()颜()

我发现这些词语都是写的。我还可以写几个这样的词语:

4.选择恰当的关联词填一填。(8分)

哪怕……也……一……就

不是……而是……因为……所以……

（1）虫子（）撞上蜘蛛网，蜘蛛（）爬过去把虫子吃掉。

（2）（）小男孩的风筝线太短了，（）小男孩就把胡萝卜先生

的胡子剪了一段用来放风筝。

⑶狐狸发现啼叫的（）一只小公鸡，（）一只狗，很失望。

（4）猎人里面有神枪手，（）是一只夜莺，他们（）会给打

下来。

三、句子助力车（14分）

1.按要求写句子。（4分）

⑴它们快乐的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（写排比句）

（2）你这是给我设了一个圈套啊！（改成反问句）

2.按要求写一写。（6分）

（1）鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？"

（改成提示语在中间的形式）

(2)“救命啊！救命啊！〃红头拼命地叫起来。(仿写提示语在后的句

子)

(3)“哎呀，"狐狸说道，"原来是这样！”(改成提示语在前的形式)

3.根据意思补充句子。(4分)

(1)能力再强的人也需要其他人的帮助，俗话说得好：“一个篱笆三

个桩，___________________________________________________

(2)有困难经过大家商量，就能商量出一个好方法来，因为“三个臭

皮匠,

〃

参考答案:第四单元根底达标卷

一\14.j,i•ax.V/j•i•avv/j,i一v/•jViV/j•、inV/j,VinV/zhongVzhongV

.（准备）'（漂亮）〔洞口〕1手臂）

2.

、（推开）.（飘过）［同学）［墙壁）

［发怒）（晾干）

［努力）（凉快）

3.披批枫疯曾讨奏凑

面尔但担

4.（1）八6上下字典

（2）彳6左右佳节

二'1.（1）暴雨山洞墙壁饿晒晒

（2）蜘蛛撞在吃饱

2.（1）浓密（2）茂密（3）飘动（4）漂浮（5）可怜（6）同情

3.捧大开笑哑然哄大笑开笑

眉开眼笑强颜欢笑

4.（1）—就（2）因为所以

（3）不是而是（4）哪怕也

三、1.（1）我喜爱小草，喜爱花朵，也喜爱雨后的彩虹。

（2）你这不是给我设了一个圈套吗？

2.（1）“小姑娘，"鸟儿问女孩，“请告诉我，你知道火柴在哪

儿吗？"

（2）“谁来帮我把门翻开呀！”弟弟大叫着。

（3）狐狸说道："哎呀，原来是这样！〃

3.(1)一个好汉三个帮(2)顶个诸葛亮

第五单元根底达标卷

一、汉字小帮手（43分）

1.以下加点多音字的读音有错的一项为哪一项（）（4分）

A.朝霞（zh汝））朝向（ch6o）

B.盛开（sh6ng）盛饭（ch6ng）

C.假装（ji衿放假0谊）

D.堂醒（ju6）睡隼（ji鱼o）

2.查字典填一填。（16分）

（1）蒲：查部首（）,再查（）画，是（）结构，组词：（）o

（2）钓：查部首（）,再查（）画，是（）结构，组词：（）o

（3）舱：查部首（）,再查（）画，是（）结构，组词：（）o

（4）嘴：查部首（）,再查（）画，是（）结构，组词：（）。

3.认真读句子，用"—"画出错别字，并依次改正。（16分）

我们住在相下，窗前是一大篇草地。草地上张满了蒲公莺。

早上，草地是绿色的，到了中午，草地就边成金色的了。原来，

蒲公英的花可以张开、合笼。花朵张开时，草地是金色的；花朵

合笼时，草地是绿色的。大自然真有取！

4.照样子，加偏旁成新字，再组词。（3分）

例：垂：（睡）（睡觉）

央：（）（）

少：（）（）

崔（X）

5.选字填一填。（4分）

捕哺

（）鱼（）育

（）乳（）捉

二'词语一点通（35分）

1.读拼音写词语。（16分）

（1）我坐在船舱里，看见一只翠鸟jingq齿oqido（）地停在

船头，可没一会儿，它就飞起来，红色的chAngzui（）里

衔着一条小鱼，一口tiinjin（）肚子里。

⑵爸爸在河边diaoyu（）,我和弟弟在草地上wan

shua（）,我发现在树底下有一些不yinrenzhu

mu（）的蒲公英，于是我就仔细gu5nchA（）,

发现了一个ybuqM）的现象。

2.填量词。（6分）

一（）小鸟一（）长嘴

—（）大雨一（）草地

一（）野花一（）小船

3.玩转九宫格。（8分）

一（）三（一（）千（

4.先把词语补充完整，再完成练习。（5分）

①引人（

②一本（

⑴词语①的反义词是（）

A.聚精会神B.全神贯注C.引人注意D.默默无闻

（2）选词填一填。（填序号）

商场里，角色扮演活动区域格外（）。一个个小朋友装作大人的

样子，（）地做事。

三、句子助力车（22分）

1.积累。（10分）

⑴原来，蒲公英的花就像我们的（），可以张开、合上。花朵

张开时，花瓣是（）的，草地也是（）的；花朵

（）时，金色的花瓣被包住了，草地就变成（）的了。

（2）后来雨停了。我看见一只（）的小鸟站在船头，多么

（）啊！它的羽毛是（）的，翅膀带着一些（）,

比鹦鹉还漂亮。它还有一张（）的长嘴。

2.句子练习。（4分）

（1）读例句，选择正确的答案。

例：蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。

①晶莹的雨滴在雨伞上O

（A.跳舞B.滚动）

②小青蛙在荷叶上o

（A.大叫B.唱歌）

（2）用“不是……而是……”写一句话。

3.加标点。（8分）

⑴它什么时候飞来的呢（）它静悄悄地停在船头不知有多久了

（）它站在那里做什么呢（）难道它要和我们一起坐船到外祖

父家里去吗（）

（2）多么可爱的草地（）多么有趣的蒲公英（）从那时起（）蒲

公英成了我们最喜爱的一种花（）

参考答案：第五单元根底达标卷

一、1.A

2.⑴-10上下蒲公英

(2)43左右钓鱼

(3)舟4左右船舱

(4)013左右嘴唇

3.粗邕罡黄边笙笈也

乡片长英变拢拢趣

4.英英雄沙沙子搭搭起

5.捕哺哺捕

二、1.⑴静悄悄长嘴吞进

(2)钓鱼玩耍引人注目观察有趣

2.只张场片朵条

3.本经目行波折碧里

4.注目正经

(DD⑵①②

三、1.⑴手掌金色金色合拢绿色

(2)彩色美丽翠绿蓝色红色

2.(1)①A②B

(2)例如：星期天我不是去玩，而是去参加公益活动。

3.(1)?o??(2)!!,o

第六单元根底达标卷

一、汉字小帮手（35分）

1.在加点字的正确读音下面画横线。（6分）

富饶(rWorao)胳臂（beibi）

沉思(qinjin)手热带（y茬ya）

夔开(dingzhan)澈潮（1豆nlian）

2.给多音字注音并组词。（8分）

)

舍

)

)

兴

)

3.找出错别字，并改正。（6分）

（1）海面上有一艘鱼船向我们驶来。)——()

（2）从海面看，色采就不同了。)一()

（3）小兴安岭一年四季景色绣人。（）——（）

4.选择适宜的字填一填。（8分）

【栽载】

盆______人

树三年五―

【稍梢】

息眉______

树微

5.照样子，完成填字游戏。（3分）

松香甜厚

里

软高八亮

又松_又又—又

又—又又—又

6.给以下加点的字选择正确的解释。（填序号,4分）

【抽】①吸;

②（植物）长出;

③从事物中取出一局部;

④打。

（1）小麦抽穗了。（）

（2）她把鞭子挥一挥，猛抽了一下。（）

（3）我从书架上抽出我最喜爱看的书。（）

（4）爸爸一写材料就不停地卿烟。（）

二'词语一点通（43分）

1.看拼音，写词语。（8分）

naodaiyanshishixian

yinliaobaoguichuxia

gufanyaoyuan

2.补充词语，并完成练习。(15分)

五______十群队

瑰丽穿穿

颜色_______风景

茏茏物产

(1)写海水：____________________________

(2)写鱼儿：____________________________

(3)写贝壳：____________________________

(4)写西沙群岛：________________________

3.照样子，写词语。(6分)

(1)密密层层(AABB式)

(2)懒洋洋(ABB式)

4.填上恰当的词语。(8分)

()的大海

()的山葡萄

()的蘑菇

()的浓雾

5.给加点的词语找个意思相近的朋友。(6分)

⑴有的(鱼)围？像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。(

(2)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵。(

（3）岛上有一片片茂密的树林，树林里梢昌着各种海鸟。（）

三、句子助力车（22分）

1.下面的句子运用了什么修辞手法？把答案写在后面的括号里。（10

分）

比喻夸张拟人排比

（1）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（）

（2）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（）

⑶大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（）

⑷有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像

插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长

满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。（）（）

2.按要求写句子。（12分）

（1）小兴安岭是一座美丽的大花园。（改为感慨句，4分）

（2）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句，4分）

（3）紫貂和黑熊躲进各自的洞里。（改为双重否认句，4分）

参考答案：第六单元根底达标卷

一、1.raobeijinyazh&n1访n

she〔舍得〕fxing〔快乐〕

2全<兴40

，[she〔宿舍〕、[xlng〔兴旺〕

3.(1)鱼——渔(2)采——彩

(3)绣----诱

4.栽载栽载稍梢梢稍

5.香甜黑亮高厚

6.(1)(2)(2)©(3)@(4)①

二、1.脑袋严实视线饮料珍贵初夏孤帆遥远

2.光色成结无比来去不一

优美葱葱丰富

⑴五光十色瑰丽无比

(2)成群结队穿来穿去

(3)颜色不一

(4)风景优美物产丰富

3.(1)孤孤单单干干净净高快乐兴

(2)黑乎乎红彤彤绿油油

4.浩瀚酸甜可口鲜嫩乳白色

5.(1)全身(2)绽放(3)栖身

三、1.⑴比喻(2)夸张(3)拟人

(4)排比比喻

2.(1)小兴安岭真是一座美丽的大花园呀!

⑵森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

(3)紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

第七单元根底达标卷

一、汉字小帮手（40分）

1.根据拼音写出同音字。（12分）

国

（）动打（）

公（）（）器

同

（）官放（）

（）车生（）

潮（）（）人

（）去老（）

2.辨字组词。（12分）

奏（.鸣()

・凑（、鸡〔

滴（偷〔)

.嘀（愉〔)

‘猎().【抖（)

、错（、科（)

3.查字典填一填。（8分）

⑴器：查（）部，再查（）画，（）结构，组词：（）0

⑵受：查（）部，再查（）画，（）结构，组词：（）o

4.加一加，组成新字写在后面的括号里，并组词。（8分）

勿+心=()()

果+页=()()

日+音=()()

雨+路=()()

二'词语一点通(36分)

1.读拼音写词语。(12分)

qTngroumengyanbizi

shenshouchibangcongming

shuTgoucongmang

2.写出加点词语的近义词。(8分)

(1)大自然有许多蓑妙的声音。()

(2)每一个张开的喙都爸场地呼吸着，深深地呼吸着。()

(3)我暗暗筑侧：聪明的小东西，偷枣的本领可真高明啊！()

(4)水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没了峰影。()

3.从下面选择恰当的词语替换句子中的画线局部。(8分)

汹涌澎湃凝神静气

恍然大悟蹑手蹑脚

⑴这道题我一直搞不懂，直到他列举出了生活中的一个例子，我才

一下子明白过来。()

⑵两洋的海水交织在一起，洪水猛烈上涌，波浪互相撞击。

()

⑶为了不影响别人，同学们在阅览室里放轻脚步，非常小心地走。

()

⑷我茫茫然地望着神情专注、心气平和的像树一般兀立的父亲。

()

4.连线。(8分)

雾蒙蒙的水沟眼儿

浓浓的树林

黑洞洞的东西

圆乎乎的草木气息

三、句子助力车(24分)

1.选择适宜的序号填一填。(4分)

①直掉眼泪②直瞪眼

③跳起来④直跺脚

(1)妹妹快乐得0

(2)爸爸气得o

(3)小红急得o

(4)弟弟痛得o

2.用句子中加点的词写一句话。(4分)

⑴(可是我)并淇有看见一只鸟飞，并漠有听到一声鸟叫。

没有...没有....：_______________________________

⑵我恍然k惜：这不是刺猬吗？

恍然大悟：________________________________________________

3.说说以下句子主要运用了什么修辞手法，并用这种修辞手法写句

子。（12分）

⑴红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。

（）

（2）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧

哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听帼帼的歌唱。（）

（3）当小雨滴会聚起来，他们便一起唱着歌。（）

4.按要求写句子。（4分）

（1）月光洒在地上。（扩句）

(2)父亲站在树林里听鸟的叫声和鸟的气味。(修改病句)

参考答案:第七单元根底达标卷

一、1.激击鸡机器弃汽气

湿诗失师

奏〔演奏〕'鸣〔鸣叫〕'滴〔雨滴〕

21《

卜奏〔凑合〕鸡〔小鸡〕嘀〔嘀咕〕

偷〔小偷〕猎〔打猎〕:抖〔发抖〕

、愉〔愉快〕〔错〔错误〕〔科〔科学〕

3.(1)013上中下器具

(2)e4上中下接受

4.忽突然颗颗粒暗黑暗

露露珠

二、1.轻柔蒙眼鼻子伸手翅膀聪明

水沟匆忙

2.(1)美好(2)舒适(3)佩服^

(4)踪迹

3.(1)恍然大悟(2)汹涌澎湃

(3)蹑手蹑脚(4)凝神静气

4.雾蒙蒙的水沟眼儿

浓浓的树林

黑洞洞的东西

圆乎乎的草木气息

三、1.⑴③(2)(2)(3)@(4)①

2.例如：(1)面对困难，他没有