黑龙江省哈尔滨六十九2023-2024学年八上数学期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省哈尔滨六十九2023-2024学年八上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(-2,-3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(2,3)2.已知4条线段的长度分别为2,4,6,8,若三条线段可以组成一个三角形,则这四条线段可以组成三角形的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则函数y=kx﹣k的图象大致是()A. B. C. D.4.计算结果为x2﹣y2的是()A.(﹣x+y)(﹣x﹣y) B.(﹣x+y)(x+y)C.(x+y)(﹣x﹣y) D.(x﹣y)(﹣x﹣y)5.把通分,下列计算正确的是()A. B.C. D.6.若≌,则根据图中提供的信息,可得出的值为()A.30 B.27 C.35 D.407.下列从左到右的变形,属于分解因式的是()A. B. C. D.8.计算:的值是()A.0 B. C. D.或9.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,则BF的长为()A.4 B.3 C.4.5 D.510.小明上月在某文具店正好用20元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜1元,结果小明只比上次多用了4元钱,却比上次多买了2本.若设他上月买了x本笔记本,则根据题意可列方程()A.-=1 B.-=1C.-=1 D.-=1二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知正数x的两个不同的平方根是2a﹣3和5﹣a,则x的值为______.12.已知a,b满足方程组,则a—2b的值为__________.13.如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加的一个条件是________(添加一个即可)14.如图,直线:与直线:相交于点P(1,2),则关于的不等式x+1>mx+n的解集为____________.15.如果是方程5x+by=35的解,则b=_____.16.若为实数,且,则的值为.17.若一组数据的平均数为6,众数为5,则这组数据的方差为__________.18.如图,将沿着对折,点落到处,若,则__________.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:,其中、互为负倒数.20.(6分)甲、乙两工程队合作完成一项工程,需要12天完成,工程费用共36000元,若甲、乙两工程队单独完成此项工程,乙工程队所用的时间是甲工程队的1.5倍,乙工程队每天的费用比甲工程队少800元.(1)问甲、乙两工程队单独完成此项工程各需多少天?(2)若让一个工程队单独完成这项工程,哪个工程队的费用较少?21.(6分)如图,两条射线BA∥CD,PB和PC分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,分别交AB,CD与点A,D.(1)求∠BPC的度数;(2)若S△ABP为a,S△CDP为b,S△BPC为c,求证:a+b=c.22.(8分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为,得则.解得:,另一个因式为,m的值为问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及k的值.23.(8分)如图:,,求证:.24.(8分)解答下列各题(1)计算:(2)解方程组25.(10分)先化简代数式,再从四个数中选择一个你喜欢的数代入求值.26.(10分)解分式方程:(1)(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点横坐标不变,纵坐标变为相反数.【详解】解:点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标(-2,-3).故选A.2、A【分析】从4条线段里任取3条线段组合,可有4种情况,看哪种情况不符合三角形三边关系,舍去即可.【详解】解:首先任意的三个数组合可以是2,4,6或2,4,1或2,6,1或4,6,1.根据三角形的三边关系:其中4+6>1,能组成三角形.∴只能组成1个.故选:A.【点睛】考查了三角形的三边关系,解题的关键是了解三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.3、D【分析】先根据正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得出结论.【详解】解:正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,一k>0,∴一次函数y=kx-k的图像经过一、二、四象限故选D.【点睛】本题考查的是一次函数的图像与系数的关系,解题时注意:一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时,函数的图像经过一、二、四象限.4、A【分析】根据平方差公式和完全平方公式逐一展开即可【详解】A.(﹣x+y)(﹣x﹣y)=(-x)2-y2=x2﹣y2,故A选项符合题意;B.(﹣x+y)(x+y),故B选项不符合题意;C.(x+y)(﹣x﹣y),故C选项不符合题意;D.(x﹣y)(﹣x﹣y)=,故D选项不符合题意;故选A.【点睛】此题考查的是平方差公式以及完全平方公式,掌握平方差公式以及完全平方公式的特征是解决此题的关键.5、B【分析】根据分式通分的方法即可求解.【详解】把通分,最简公分母为,故故选B.【点睛】此题主要考查分式通分,解题的关键是熟知分式通分的方法.6、A【分析】在△ABC中利用三角形内角和可求得∠A=70°,则可得∠A和∠D对应,则EF=BC,可得到答案.【详解】∵∠B=50°,∠C=60°,∴∠A=70°,∵△ABC≌△DEF,∴∠A和∠D对应,∴EF=BC=30,∴x=30,故选:A.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边、对应角相等是解题的关键.7、C【解析】试题解析:A.右边不是整式积是形式,故本选项错误;B.不是因式分解,故本选项错误;C.是因式分解,故本选项正确;D.不是因式分解,故本选项错误.故选C.8、D【解析】试题分析:根据的性质进行化简.原式=,当1a-1≥0时,原式=1a-1+1a-1=4a-1;当1a-1≤0时,原式=1-1a+1-1a=1-4a.综合以上情况可得:原式=1-4a或4a-1.考点:二次根式的性质9、A【分析】先求出BC′,再由图形折叠特性知,C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF,在Rt△C′BF中,运用勾股定理BF2+BC′2=C′F2求解.【详解】解:∵点C′是AB边的中点,AB=6,∴BC′=3,由图形折叠特性知,C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF,在Rt△C′BF中,BF2+BC′2=C′F2,∴BF2+9=(9﹣BF)2,解得,BF=4,故选:A.【点睛】本题考查了折叠问题及勾股定理的应用,综合能力要求较高.同时也考查了列方程求解的能力.解题的关键是找出线段的关系.10、B【解析】试题解析:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+2)本,根据题意得:,即:.故选B.考点:分式方程的应用.二、填空题(每小题3分,共24分)11、49【解析】因为一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,所以2a﹣3+5﹣a=0,解得:a=﹣2,所以2a﹣3=﹣7,因为﹣7是正数x的一个平方根,所以x的值是49,故答案为:49.12、【分析】先根据二元一次方程组解出,b的值,再代入求解即可.【详解】解得将代入a—2b中故答案为:.【点睛】本题考查了解二元一次方程组的问题,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.13、∠D=∠B【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC,DF=BE,∴只要添加∠D=∠B,根据“SAS”即可证明△ADF≌△CBE.故答案为∠D=∠B.【点睛】本题重点考查的是全等三角形的判定方法,熟练掌握全等三角形的知识是解答的关键,应该多加练习.三角形全等的判定定理有:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS).14、x>1【分析】当x+1>mx+n时,直线在直线的上方,根据图象即可得出答案.【详解】当x+1>mx+n时,直线在直线的上方,根据图象可知,当直线在直线的上方时,x的取值范围为x>1,所以的不等式x+1>mx+n的解集为x>1故答案为:x>1.【点睛】本题主要考查两个一次函数的交点问题,能够数形结合是解题的关键.15、1【分析】由方程的解与方程的关系,直接将给出的解代入二元一次方程即可求出b.【详解】解:∵是方程5x+by=35的解,∴3×5+2b=35,∴b=1,故答案为1.【点睛】本题考查方程的解与方程的关系,解题的关键是理解并掌握方程的解的意义:能使方程左右两边的值都相等.16、1【分析】根据偶次方、算术平方根的非负性分别求出a、b,根据乘方法则计算即可.【详解】∵,∴(a)1=0,0,解得:a,b=1,则ab=()1=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了非负数的性质,掌握偶次方、算术平方根的非负性是解答本题的关键.17、【分析】根据平均数的计算公式,可得,再根据众数是5,所以可得x,y中必须有一个5,则另一个就是6,通过方差的计算公式计算即可.【详解】解:∵一组数据的平均数为6,众数为5,∴中至少有一个是5,∵一组数据的平均数为6,∴,∴,∴中一个是5,另一个是6,∴这组数据的方差为;故答案为.【点睛】本题是一道数据统计中的综合性题目,涉及知识点较多,应当熟练掌握,特别是记忆方差的计算公式.18、【解析】根据折叠的性质得到∠A′DE=∠ADE,∠A′ED=∠AED,由平角的定义得到∠BDA′+2∠ADE=180°,∠A′EC+2∠AED=180°,根据已知条件得到∠ADE+∠AED=145°,由三角形的内角和即可得到结论.【详解】∵将△ABC沿着DE对折,A落到A′,∴∠A′DE=∠ADE,∠A′ED=∠AED,∴∠BDA′+2∠ADE=180°,∠A′EC+2∠AED=180°,∴∠BDA′+2∠ADE+∠A′EC+2∠AED=360°,∵∠BDA′+∠CEA′=70°,∴∠ADE+∠AED=145°,∴∠A=35°.故答案为35°.【点睛】本题考查图形的折叠变化及三角形的内角和定理.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化.三、解答题(共66分)19、,1【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简分式,再代入a、b计算即可.【详解】原式===,当、互为负倒数时,∴原式=1.【点睛】本题考查分式的化简求值、倒数定义,熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则是解答的关键,注意化简结果要化成最简分式或整式.20、(1)甲单独完成需要20天,则乙单独完成需要30天;(2)选择乙比较划算【解析】(1)设甲单独完成需要天,则乙单独完成需要天,根据甲、乙两工程队合作完成一项工程,需要12天完成列方程求解即可.(2)设甲每天费用为元,则乙每天费用为元,根据甲、乙两工程队合作完成一项工程,工程费用共36000元列方程求解,然后计算出费用比较即可.【详解】解:(1)设甲单独完成需要天,则乙单独完成需要天,由题意得,解得天,经检验符合题意,所以乙:30天;(2)设甲每天费用为元,则乙每天费用为元;,解得;所以甲:1900元/天,乙:1100元/天;所以甲单独完成此项工程所需费用为:1900×20=38000元;乙单独完成此项工程所需费用为:1100×30=33000元;所以选择乙比较划算;【点睛】本题考查分式方程在工程问题中的应用以及一元一次方程的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.工程问题的基本关系式:工作总量=工作效率×工作时间.21、(1)90°;(2)证明过程见解析;【分析】(1)根据角平分线定义和同旁内角互补,可得∠PBC+∠PCB的值,于是可求∠BPC;(2)利用角平分线性质作垂直证明全等,通过割法获得面积关系.【详解】(1)∵BA∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∵PB和PC分别平分∠ABC和∠DCB,∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠BCD,∴∠PBC+∠PCB=×(∠ABC+∠BCD)=90°,∴∠BPC=90°;(2)如图,作PQ⊥BC,过P点作A′D′⊥CD,∵∠A′BP=∠QBP,∠BA′P=∠BQP,BP=BP∴△A′BP≌△BQP(AAS)同理△PQC≌△PCD′(AAS)∴S△BCP=S△BPQ+S△PQC=S△ABP+S△PCD∴a+b=c.【点睛】本题考查的是角平分线的性质、三角形中位线定理,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.22、20.【解析】根据例题中的已知的两个式子的关系,二次三项式的二次项系数是1,因式是的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式所求的式子的二次项系数是2,因式是的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.【详解】解:设另一个因式为,得则解得:,故另一个因式为,k的值为【点睛】正确读懂例题,理解如何利用待定系数法求解是解本题的关键.23、(答案见详解)【分析】先证明三角形全等,即,得出对应角相等,即,得到△AEB为等腰三角形,故可得出.【

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