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文档简介

保密★启用前2023-2024学年江苏省南通市海安市苏教版三年级上册期末模拟考试数学试卷学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.把一个边长16厘米的正方形对折成两个长方形,其中一个长方形的周长是()厘米.A.32 B.24 C.482.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,(

)分得的苹果最多。A.小班 B.中班 C.大班3.用6根短绳连成一条长绳,一共要打(

)个结。A.4 B.5 C.6 D.74.被除数是除数的415倍,商是(

).A.除数 B.415 C.无法确定5.下面图形中,涂色部分不能用表示的是(

)。A. B. C.二、填空题6.澄澄读一本故事书,每天读22页,第5天她应该从第()页读起。7.小华家在6楼,她从1楼到3楼共走了30个台阶,如果小华从1楼到家要走()个台阶。8.一个正方形周长12厘米,它的边长是()厘米.9.198×5的积大约是(),354÷6的商最高位在()位。10.把80棵小树苗平均分给六年级5个班种植,下边竖式中箭头所指的“5”表示已经分掉了()棵。11.在括号里填上合适的单位。一枚2分硬币约重1()。一辆卡车载重约5000()。一头牛约重200()。一箱苹果约重15()。一盒饼干约重500()。一本数学书约重250()。12.240×5的积的末尾有()个0;如果□56×3的积是四位数,□最小填();如果8□4÷4商中间有0,□可以填()。13.在括号里填“平移”或“旋转”。抽屉被拉开或关上()

钟面上时针的走动()14.在括号里填上“>”“<”或“=”。50×6()5×6049千克()4900克15×3()13×541×5()17×4

0×50()0+50

700×8()9×60015.在□54÷8中,如果商是三位数,□里最小填(),如果商是两位数,□里最大填()。三、判断题16.在4□×2中,不管□里填几,得数都是两位数。()17.这幅图案的下一个图形有3个笑脸()18.805乘一位数,积的中间一定有0.

()19.把一根铁丝围成一个长方形(没有剩余),铁丝的长度就是长方形的周长。()20.两个物体的质量单位不相同,这两个物体可能一样重.()四、计算题21.用竖式计算,带*的题要写出验算过程。752÷5=

804×4=

*850÷3=210×4=

9×524=

*504÷6=22.脱式计算756÷3÷472×17÷9(801﹣246)÷5.五、解答题23.学校书法小组有23人,舞蹈小组的人数比书法小组的2倍多19人.学校舞蹈小组有多少人?24.学校举行500米障碍赛跑,每隔5米设一块提示牌。一共要设多少块提示牌?(起点和终点都不设提示牌)25.花园里有茶花174盆,杜鹃花98盆,月季花的数量是茶花和杜鹃花总数的2倍。月季花有多少盆?26.悦悦和妈妈去外婆家,买两张高铁票一共用去96元。悦悦的高铁票票价是妈妈的一半,悦悦的高铁票票价是多少元?27.200个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐52个同学,第4辆车要坐多少个同学?28.某学校有52名男生,36名女生参加比赛。如果男、女生混合分成8组进行比赛,平均每组多少人?29.在一个边长为15厘米的正方形纸的一角剪去一个长5厘米、宽2厘米的长方形,余下纸的周长是多少厘米?30.停车场有16辆货车,公交车的辆数是货车的4倍,客车再开来17辆,数量就与公交车同样多。停车场有多少辆客车?31.希望小学图书室有6个书架,每个书架上都放了285本书,借出935本,还剩多少本?32.小猴摘了18个桃子,摘的香蕉的数量比桃子的4倍少6个,小猴摘了多少个香蕉?参考答案:1.C【详解】试题分析:如图所示:,其中一个长方形的长为正方形的边长,宽为正方形边长的一半,代入长方形周长公式计算即可.解:(16+16÷2)×2,=24×2,=48(厘米).答:其中一个长方形的周长是48厘米.故选C.点评:本题先找出折成长方形的长、宽与原来正方形的边长的直接的关系,再根据长方形的周长公式求解.2.A【解析】根据题意可知小班分得的数量是将这些苹果平均分成4份,取其中一份。中班分得的数量是将这些苹果平均分成5份,取其中一份。大班分得的数量是将这些苹果平均分成6份,取其中一份。【详解】同一筐苹果,分得的份数越大,其中的一份数量越少,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对分数大小比较的理解,分子相同时分母越大分数反而越小。3.B【分析】6根短绳连成一条长绳,需要打5个结。【详解】根据分析可知,一共要打5个结。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对植树问题的理解与认识。4.B5.B【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数,结合具体图解答即可。【详解】观察图片可知:A.涂色部分用表示;B.涂色部分不能用分数表示,因为没有平均分;C.涂色部分用表示;故答案为:B【点睛】本题用具体的分数考查了分数的意义。6.89【分析】每天读22页,前4天就读了4个22页,用乘法求出已经读的页数,再加上1页,就是第5天开始读的页数。【详解】22×(5-1)+1=22×4+1=88+1=89(页)澄澄读一本故事书,每天读22页,第5天她应该从第89页读起。7.75【分析】从1楼到3楼,需要走2层,则每层有30÷2=15个台阶。从1楼到6楼,需要走5层,则需要走15×5=75个台阶。【详解】30÷(3-1)×(6-1)=30÷2×5=15×5=75(个)则如果小华从1楼到家要走75个台阶。【点睛】解决本题的关键是明确从1楼到n楼,需要走n-1层,据此求出每层的台阶数。8.3【详解】正方形周长=4×边长.12÷4=3厘米

故答案为39.1000十【分析】三位数乘一位数的估算时,把三位数看成与它接近的整百数或者几百几十数,再乘一位数;354÷6中,被除数百位上的数小于除数时,则商是两位数,即商最高位在十位。【详解】198×5≈200×5=1000,198×5的积大约是1000;354÷6中,3<6,则商最高位在十位。【点睛】本题考查了学生对三位数乘一位数的估算及三位数除以一位数的计算方法的掌握与运用。10.50【分析】计算80÷5时,先用十位上的8除以5,在十位上商1,表示5个班分掉了50棵小树苗;再用余下的3和被除数个位上的0合起来是30,30÷5=6,在个位上商6,表示5个班分掉了30棵小树苗。【详解】把80棵小树苗平均分给六年级5个班种植,上边竖式中箭头所指的“5”表示已经分掉了50棵。【点睛】熟练掌握两位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。11.克/g千克/kg千克/kg千克/kg克/g克/g【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识,可知计量一枚2分硬币的重量用克作单位;计量一辆卡车载重量用千克作单位;计量一头牛的重量用千克作单位;计量一箱苹果的重量用千克作单位;计量一盒饼干的重量用克作单位;计量一本数学的重量用克作单位。【详解】一枚2分硬币约重1克。一辆卡车载重约5000千克。一头牛约重200千克。一箱苹果约重15千克。一盒饼干约重500克。一本数学书约重250克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12.230或1、2、3【分析】首先计算出2405的积末尾有几个0就添几;□56×3的积如果是四位数,“□563”百位上的数与3相乘得数要超过10,□内可以填3,4,5,6,7,8,9最小填3,据此解答;百位上的8能被4整除,根据整数除法的运算法则可知,再要使商的中间有0,则口<4,即口里可以填0,1,2,3.进一步解答即可。【详解】因为2405=1200,所以末尾有2个0;33=9,即3563=1068,积是四位数;因为8044=201,8144=203……2,8244=206,8344=208……2,所以符合商中间有0。【点睛】熟练掌握三位数乘除一位数的计算方法是解决本题的关键。13.平移旋转【分析】抽屉被拉开或关上它的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化,所以它属于平移;钟面上时针的走动它是绕着某一点运动,本身方向发生了变化,所以它属于旋转。【详解】抽屉被拉开或关上属于平移;钟面上时针的走动属于旋转。【点睛】此题考查了平移和旋转,根据它们的特征来进行判断即可。14.=><><>15.87【分析】被除数百位上的数字和一位除数比较大小,百位上的数字比一位除数大或相等,商就是三位数,比一位除数小,商就是两位数;据此解答即可。【详解】要使□54÷8的商是三位数,则□≥8,□里可以填8、9,最小填8;要使商是两位数,则□<8,□里可以填1、2、3、4、5、6、7,最大填7。【点睛】这类题目不需要运算出结果,只要根据被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可。16.√17.×【分析】根据规律,这样的排列是按照三个笑脸,一个笑脸循环排列的,据此解答。【详解】三个笑脸的下一个是一个笑脸,此题错误。故答案为:×。【点睛】本题考查图形排列规律,注意认真审题。18.×19.√【分析】长方形的周长就是围成这个长方形四条线段的和,这个长方形四条线段的和也就是这根铁丝的长度,据此解答。【详解】用铁丝围成一个长方形,这根铁丝的长度就是这个长方形的周长,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长意义的掌握。20.√【详解】略21.150……2;3216;283……1840;4716;84【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。三位数除以一位数:从被除数的高位起,先用除数试除被除数的百位上的数,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】752÷5=150……2

804×4=3216

*850÷3=283……1

验算:210×4=840

9×524=4716

*504÷6=84

验算:22.63;126;111【详解】试题分析:(1)(2)按照从左到右的顺序计算;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法.解:(1)756÷3÷4=252÷4=63(2)72×17÷9=1224÷9=136(3)(801﹣246)÷5=555÷5=111【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.23.65人【详解】23×2+19=46+19=65(人)答:学校舞蹈小组有65人.24.99块【分析】5米一块提示牌,500除以5得100,即为共有100段,而起点和终点都不设提示牌,那么提示牌的数量比段数少1,再减1即为提示牌的数量。【详解】500÷5-1=100-1=99(块)答:一共要设99块提示牌。【点睛】此题为植树问题中的两端都不种的类型,棵数=段数-1,段数=总长度÷间隔长。25.544盆【分析】茶花174盆,杜鹃花98盆,先用174加上98求出茶花和杜鹃花的总数,然后再乘2,即可求出月季花有多少盆。【详解】174+98=272(盆)272×2=544(盆)答:月季花有544盆。26.32元【分析】悦悦的高铁票票价是妈妈的一半,说明妈妈的票价是悦悦的2倍,用两张高铁票的价钱除以(1+2)即可解答。【详解】96÷(1+2)=96÷3=32(元)答:悦悦的高铁票票价是32元。【点睛】熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。27.44个【分析】前3辆车各坐52个同学,根据乘法的意义,前3辆车共坐了52×3=156个同学,然后根据减法的意义,用学生总数减去前3辆

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