2024版新教材高中生物第3章基因的本质第3节DNA的复制课前自主预习案新人教版必修2_第1页
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文档简介

第3节DNA的复制一、对DNA复制的推测1．提出者：__________。2．假说内容：(1)解旋：DNA复制时，DNA双螺旋解开，互补的碱基之间的____________断裂。(2)复制(3)特点：新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，这种复制方式称作______________。二、DNA半保留复制的实验证据1．实验材料：________。2．实验技术：运用__________技术和密度梯度离心技术。3．实验过程：4．实验结果(1)复制一次产生的DNA分子中，一条链含14N，另一条链含15N，DNA分子密度居中；(2)复制两次产生的DNA分子中，有两个DNA分子双链均含______，另两个DNA分子中一条链含15N，另一条链含14N。5．实验结论：DNA的复制方式为__________。三、DNA复制的过程1．DNA复制的概念、时间、场所(1)概念：以__________为模板合成子代DNA的过程。(2)时间：有丝分裂的________和____________________。(3)场所：主要是______________________。2．DNA复制的过程3．特点(1)过程：____________。(2)方式：__________。4．准确复制的原因(1)DNA独特的______结构，为复制提供了精确的模板；(2)通过____________，保证了复制能够准确地进行。5．意义：将________从亲代细胞传给子代细胞，保持了遗传信息的______。知识应用·强化落实——效果·检测·定向判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)1．证明DNA复制方式的实验只能用同位素标记N。()2．在证明DNA复制方式的实验中，从Ⅰ代开始细菌DNA分子中至少有一条链含14N。()3．DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的DNA中两条链均是新合成的。()第3节DNA的复制知识梳理·填准记牢一、1．沃森和克里克2．(1)氢键(2)两条单链脱氧核苷酸碱基互补配对(3)半保留复制二、1．大肠杆菌2．同位素标记3．15NH4Cl14NH4ClDNA离心4．(2)14N5．半保留复制三、1．(1)亲代DNA(2)间期减数分裂Ⅰ前的间期(3)细胞核2．能量解旋酶解开母链脱氧核苷酸DNA聚合酶碱基互补配对双螺旋结构3．(1)边解旋边复制(2)半保留复制4．(1)双螺旋(2)碱基互补配对5．遗传信息连续性知识应用·强化落实1．提示：×DNA的组成元素有C、H、O、N、P，这几种元素都有同位素，所以标记任何一种元

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