河北省石家庄市同文中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省石家庄市同文中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子间隔减小B电解水生成氢气和氧气水分子由氢、氧原子构成C蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快温度越高,分子运动越快D瘪的乒乓球放进热水中重新鼓起来分子受热后体积变大A.A B.B C.C D.D2.下列物质鉴别方法其中错误的是A.区分厨房中的食盐和白醋------分别尝味道B.区分硬水与软水-------常用加肥皂水检验,泡沫少,产生浮渣多的是硬水C.区分蒸馏水与过氧化氢------加入MnO2看是否有气泡产生D.区分CO2、O2、空气-----分别将带火星木条伸入瓶中,观察现象3.形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是()A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.物质与氧气的反应一定是氧化反应C.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D.含有氧元素的化合物一定是氧化物4.某同学归纳了以下知识点:①原子核都是由质子和中子构成;②太湖水中含有氧分子;③催化剂只能加快其它物质化学反应的速率;④同种元素组成的物质叫做单质;⑤氧化反应不一定是化合反应;⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子。以上说法中正确的是A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥5.下图是实验室用高锰酸钾制取氧气随时间的变化关系图,其中正确的是(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)()A. B.C. D.6.欲使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠且简便的方法是()A.改变温度 B.蒸发溶剂C.加溶质 D.倒出一些溶液7.下列反应属于分解反应的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.CaCO3CaO+CO2↑C.2H2+O22H2OD.S+O2SO28.20l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素之间的空缺.推测该元素为117号元素的依据是()A.质子数 B.中子数C.电子数 D.中子数和质子数9.下列物质中,属于纯净物的是A.清新的空气 B.液态氧气 C.蔚蓝的海水 D.澄清石灰水10.卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是A.卟啉铁中含有5种元素 B.卟啉铁由C、H、Cl、Fe、N、O等原子构成C.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子 D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题①A、B、C、E中属于阴离子的是________(填离子符号)。②若D表示某元素的原子,则该粒子在化学变化中容易________(选填“得到”或“失去”)电子。③若D为离子,则BD构成的化合物的化学式为________。(2)根据氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.高锰酸钾和锰酸钾均易溶于水,某生设计实验从高锰酸钾分解的剩余物中分离锰酸钾。实验步骤如下:Ⅰ、将试管中的剩余物充分加热Ⅱ、将步骤Ⅰ得到剩余粉末倒入烧杯中,加适量水溶解并用玻璃棒不断搅拌Ⅲ、将步骤Ⅱ得到的混合液体进行过滤Ⅳ、将滤液蒸干,得到锰酸钾固体。(1)步骤I中充分加热剩余物的目的是_____,步骤Ⅱ中玻璃棒的作用是_____。(2)组装过滤器除滤纸外还需用到的仪器是_____,滤纸上留下的固体是_____。若过滤速度较慢可能的原因是_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号②的仪器名称____________________。(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,________________,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为_____________(填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____________________。(4)为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。(查阅资料)KMnO4受热分解时,在某条件下可能发生以下两个反应:①;②。称取15.8gKMnO4,其中含氧元素的质量x为____________克;加热使之在上述条件下完全分解,所得O2的质量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)x。14.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)A中的水发生了_____(填“物理”或“化学”)变化。(3)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是_____;通过该实验可证明水是由_____组成的。(4)C是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析不正确的是_____填序号)。A.能除去不溶性固体B,能吸附色素和异味C.能把硬水变为软水D.能使河水变得无色澄清五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数,取25g石灰石样品,粉碎后,将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中,所测数据如下表所示(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水):次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8(1)生成CO2的质量为_________g;(2)第__________次恰好完全反应;(3)求石灰石样品中CaCO3的质量分数。_________16.抗流感药物——“达菲”被认为是迄今为止对禽流感最有疗效的药物后,全球对达菲的市场需求膨胀,达非的主要原料莽草酸一下子成了抢手货,价格上涨几倍。全球蔓延的H1N1甲型流感,感染早期用达菲(Oseltamivir)有显著效果。“达菲”的原料莽草酸是我国传统的香料——八角茴香的重要成份。请你根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算:(1)莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为_____。(2)莽草酸的相对分子质量是多少?_____(3)莽草酸中碳元素的质量分数是多少?_____(结果精确到0.1%)(4)174克莽草酸中含有多少克碳元素?_____

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、天然气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确;B、水通电生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实可以说明水分子由氢、氧原子构成,故选项解释正确;C、蔗糖在热水中溶解更快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,故选项解释正确;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,气体分子间的间隔增大,故选项解释错误。故选D。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。2、D【解析】

A、食盐与白醋品尝时味道不同,食盐有咸味,白醋有酸味,实验能成功,故正确,不符合题意;B、常用肥皂水来检验软水和硬水,加入软水中泡沫较多,而硬水中泡沫较少,现象不同,可以鉴别,故正确,不符合题意;C、二氧化锰会催化过氧化氢分解生成氧气,不会催化水的分解,现象不同,可以鉴别,故正确,不符合题意;D、带火星的木条放入三种气体中,能够复燃的是氧气,在空气中和二氧化碳中都是慢慢熄灭,所以不能区分,故错误,符合题意。故选D。3、D【解析】

A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故正确;B、物质与氧气的反应一定是氧化反应,故正确;C、化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程,故正确;D、氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸钾,含有氧元素不是氧化物,故错误;故选D。4、D【解析】

①原子核不都是由质子和中子构成,例如氢原子就没有中子,故①错误;②太湖水中溶有氧气,故含有氧分子,故②正确;③催化剂是改变其它物质化学反应的速率,而不是加快,故③错误,;④同种元素组成的纯净物叫做单质,同种元素组成的物质不一定是单质,例如O2和O3组成的是混合物,故④错误;⑤氧化反应不一定是化合反应,故⑤正确;⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子,像Ne、H2O、CH4等,故⑥正确。说法中正确的是②⑤⑥,故选D。5、D【解析】

高锰酸钾制取氧气时,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据质量守恒可知,高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量,高锰酸钾的质量是一定的,生成氧气的质量也是一定的,直到反应结束,不再发生变化,为一定值。【详解】A、高锰酸钾制取氧气时,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的质量从零开始,故A不正确;B、氧气质量从零开始,并在高锰酸钾分解完全,生成一定的量后为一定值,不再发生变化,故B不正确;C、氧气的质量随着高锰酸钾的分解而增加,故C不正确;D、氧气随着反应时间的进行而增大,高锰酸钾分解完全,氧气质量不再变化,故D正确。故选D。6、C【解析】试题分析:欲使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠且简便的方法是加溶质。选C。考点:不饱和溶液和饱和溶液。点评:饱和溶液是在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,向溶液中加入足够多的溶质,一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液。7、B【解析】

A、CH4+2O2CO2+2H2O,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应,故选项错误。B、CaCO3CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项正确。C、2H2+O22H2O,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项错误。D、S+O2SO2,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项错误。故选:B。8、A【解析】

元素周期表是按元素的原子序数递增的顺序排列的,故117为该元素的原子序数,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,中子数与质子数、电子数没有必然联系,故推测该元素质子数=核外电子数=核电荷数=117。故选A。9、B【解析】

A.清新的空气,含有多种物质,属于混合物,错误;B.液态氧气,由一种物质组成,属于纯净物,正确;C.蔚蓝的海水,含有多种物质,属于混合物,错误;D.澄清石灰水,含有两种物质,属于混合物,错误。故选B。10、C【解析】

A、从卟啉铁的化学式C34H32ClFeN4O4可以看出,卟啉铁由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成,故A错误;

B、从卟啉铁的化学式C34H32ClFeN4O4可以看出,1个卟啉铁分子C、H、Cl、Fe、N、O原子构成,故B错误;

C、从卟啉铁的化学式C34H32ClFeN4O4可以看出,1个卟啉铁分子中含有34个碳原子,故C正确;D、“缺铁性贫血”是由于人体缺铁元素而引起的,所以“缺铁性贫血”中的“铁”指铁元素,故D错误;

故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、S2-得到NaCl2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O【解析】

(1)①A、B、C、E中:A的质子数=核外电子数=1,是氢原子;B的质子数=11>核外电子数=10,是钠离子,属于阳离子;C的质子数=核外电子数=16,是硫原子;E的质子数=16<核外电子数=18,是硫离子,属于阴离子;故属于阴离子的是硫离子,符号为。②若D表示某元素的原子,则m=17-2-8=7>4,该粒子在化学变化中容易得到电子。③若D为离子,质子数=17,则m=8,即D为氯离子,又B为钠离子,则BD构成的化合物为氯化钠,化学式为。(2)观察氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,根据质量守恒定律可知,甲为钠离子,乙为硫酸根离子,则氢氧化钠溶液和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为。【点睛】本题较全面地考查学生对微粒结构示意图的掌握情况和中和反应的实质,要求学生会根据结构示意图的特点判断元素的种类,元素的性质知道中和反应的实质等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、使高锰酸钾充分分解搅拌,加快物质的溶解铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗二氧化锰滤纸和漏斗之间不紧贴【解析】

(1)高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,因此步骤I中充分加热剩余物的目的是使高锰酸钾充分分解,步骤Ⅱ中玻璃棒的作用是搅拌,加水物质的溶解,故填:使高锰酸钾充分分解;搅拌,加水物质的溶解。(2)组装过滤器除滤纸外还需用到的仪器是铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗,滤纸上留下的固体是不溶于水的二氧化锰。若过滤速度较慢可能的原因是滤纸和漏斗之间不紧贴,故填:铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗;二氧化锰;滤纸和漏斗之间不紧贴。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶打开分液漏斗活塞C将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,如木条复燃,则已收集满6.4小于【解析】

(1)标号②的仪器名称是锥形瓶;(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧的导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;(3)蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,需要干燥的氧气,选用的收集装置为C;氧气具有助燃性,所以判断该装置已收集满氧气的方法是:将带火星的木条插入集气瓶的瓶口,如木条复燃,则已收集满;(4)15.8gKMnO4中氧元素的质量为15.8g×=6.4g;若发生的是①反应,设15.8gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量为yy=2.13g若发生的是②反应,设15.8gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量为zz=3.2g因为KMnO4受热分解,会发生以上两个反应,所以生成氧气的质量介于2.13g和3.2g之间,小于6.4g。14、过滤物理氢气氢元素、氧元素C【解析】

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。故填:过滤。

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