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文档简介
高考作文写作指导:昨天,今天,明天——人生的三重奏
写作要求:
阅读下面的材料,根据要求写作。曾国藩曾言:当时不杂,既过不恋。“意思是说,要心无杂念地做好眼前的事,不要去留恋和纠结发生过的事。而荷兰哲学家斯宾诺莎曾说:如果你希望现在与过去不同,请研究过去。"卡耐基也曾说;不为明天做准备的人永远不会有未来。对于昨天、今天和明天,我们该如何对待才能拥有更加精彩靓丽的人生?请结合材料写篇文章,体现你的感悟与思考。要求:自选角度,确定立意,自拟标题。除诗歌外,文体不限。不要套作,不得抄袭不少于800字。写作分析:
一、考题分析该作文题目要求考生结合曾国藩、斯宾诺莎和卡耐基的观点,思考如何对待昨天、今天和明天,以拥有更加精彩靓丽的人生。需要深入理解三位名人的观点,反映对时间和行为的态度。以下是对考题的分析:二、审题立意理解材料曾国藩强调当下不杂,过去不恋,突显专注和不留恋的态度。斯宾诺莎提出通过研究过去来改变现在,强调对过去的反思和学习。卡耐基强调为未来做准备,强调对未来的规划和努力。审题立意立意可以围绕时间观念展开,思考如何在当下专注,过去学习,未来规划,以实现更加精彩的人生。三、构思要点自拟标题精彩人生的三维时光当下的专注解读曾国藩的观点,探讨如何在当下专注,做好眼前的事,避免心无杂念。过去的学习分析斯宾诺莎的话,思考过去如何影响现在,通过反思过去的经验教训,提升自己的现在。未来的规划引用卡耐基的观点,讨论未来的重要性,如何为未来做准备,努力实现更好的人生。平衡三维时光总结如何平衡当下、过去和未来的关系,构建一个更加丰富、精彩的人生。四、补充说明使用生动的例子或者个人经历,增加文章的可信度和感染力。注意语言的优美流畅,避免啰嗦和重复,确保文章紧凑而有力。可以采用排比、对比等修辞手法,提升文章的表达效果。结语通过深入分析考题,审题立意明确,围绕时间观念展开,从当下专注、过去学习、未来规划三个方面展开讨论。在写作中,应注重生动的例子和个人经历,以及修辞手法的巧妙运用,使文章更加引人入胜。五、范文欣赏昨天,今天,明天——人生的三重奏人生,如同一曲交响乐,充满了起伏跌宕的旋律。在这首乐曲中,昨天、今天和明天是三个不可或缺的音符。如何把握这三重奏,演绎出精彩的人生,是我们每个人都应该思考的问题。昨天,它是我们的根基,是生命的土壤。正如诗人所说:“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。”没有昨天的积累与沉淀,就没有今天的我们。昨天的泪水与汗水,换来了今天的成长与收获。同时,昨天的错误与挫折,也是我们前进路上的灯塔,指引我们避免重蹈覆辙。因此,对于昨天,我们要心怀感激,珍惜它带给我们的宝贵经验和教训。今天,它是我们的舞台,是展现自我、实现梦想的时刻。宋代文豪欧阳修曾言:“有志无足走四方,有足无志枉徒然。”我们要充分利用今天的时光,把握每一个机会,不畏艰难险阻,勇敢地去追求自己的梦想。对于今天,我们要心怀敬畏,珍惜每一个当下,让每一天都充满意义和价值。明天,它是我们的希望,是未来的憧憬。没有明天的展望与期待,人生就会失去前进的动力。正如古人所言:“志不立,天下无可成之事。”我们要怀揣着对明天的憧憬和希望,勇敢地迈向未来。同时,我们要用智慧和勇气去迎接未来的挑战和机遇。对于明天,我们要心怀憧憬,用希望点亮前行的路。在这三重奏中,我们要如何演绎出精彩的人生呢?答案是:把握当下,珍惜眼前。正如古人所言:“当时不杂,既过不恋。”我们要专注于眼前的事情,不纠结于过去的是非得失,也不忧虑未来的不确定。只有把握住当下,我们才能拥有更加美好的未来。在人生的旅程中,我们还会遇到无数的挑战和困难。但是,只要我们坚定信念、勇往直前、不断努力,就一定能够战胜一切困难。正如卡耐基所说:“不为明天做准备的人永远不会有未来。”我们要时刻准备着迎接未来的挑战和机遇,用智慧和勇气书写自己的人生篇章。最后,让我们一起铭记这句话:“黄金时代在眼前。”不要沉浸在过去的光荣与失败中,也不要过分期待未来
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