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传播学概论第一章培训课件欢迎来到本课程的第一章，我们将一起探讨信息时代的沟通与交流传播学的目的和宗旨有效传达信息传播学致力于发现有效沟通的方法，让信息传递更加高效、准确促进多元文化交流传播学也关心跨文化交流和认识，助力于不同文化间的相互了解激发创新思维传播学也关注如何通过交流促进创造力和创新性的开展传播学的基本概念和定义1简介传播学是指研究人类沟通信息活动的学科，其涉及到“传播源”、“信息内容”、“传播途径”以及“受众群体”等多方面的因素。传播学的发展历程1初期阶段传播学在20世纪初期被定义出来，其主要关注的是大众与新闻传媒文化的互动交流2中期阶段从20世纪50年代开始，传播学进入到了系统化研究的时代，出现了多种传播理论3后期阶段21世纪的传播学研究，注重数字化时代的信息社会，研究内容涉及政治、文化、社会等范畴传播学的重要理论及其应用麦克卢汉传媒理论从“媒介即信息”的角度，解释了媒介对社会的影响，广泛应用于传媒产业分析谴责理论研究新闻报道的建构是如何影响受众的认知和信仰。可用于舆情分析和新闻传播的策略制定依存理论研究个人和大众媒体之间的相互作用关系，在广告营销和社交媒体平台的建设上有着实际应用传播媒介及其特点1传统媒介新闻、电影、广告等，具有传播效率高、门槛高的特点。但受时空、社会背景和文化影响较大2新型媒介社交网络、微信公众号等具有代际和全球范围的相互联通特点，广泛应用于信息、商品和人际交流领域3移动互联网媒介集而不同的信息载体，通常是用手机作为传播的主渠道，与传统媒介相比使用门槛更低大众传媒与社交媒体的区别大众传媒媒介有一定的评估、审查和确认机制，传播的内容更趋于以客观新闻和公共知识为主社交媒体用户生成的信息占主要传播力量，没有审查及确认机制，带有较为明显的个人化和情感化的特点信息时代的挑战与机遇挑战随着信息快速传递和网络安全的影响，数据泄密、网络诈骗、假新闻日益泛滥，越来越大的侵害了人们的利益和隐私机遇新的技术和新媒体催生了数学机会

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