2023年教师招聘之小学教师招聘高分通关题型题库附解析答案

2023年教师招聘之小学教师招聘高分通

关题型题库附解析答案

单选题(共80题)

1、我国的语文课程标准或称语文教学大纲经历了前课标时期、课

标时期、教学大纲时期和O()

A.教学大纲修订时期

B.后教学大纲时期

C.新课标时期

D.后课标时期

【答案】C

2、Hadheworkedharder,hetheexams.

A.musthavegotthrough

B.wouldgetthrough

C.wouldhavegotthrough

D.couldgetthrough

【答案】c

3、可以被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是

()。

A.长时记忆

B.有意记忆

C.感觉记忆

D.短时记忆

【答案】D

4、对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是（）。

A.遗传对人的发展提供可能性

B.人的身心发展受社会环境的制约，但是人接受环境影响是积极的

能动的实践过程

C.人的发展应完全由教育来承担

D.人的社会实践对人的发展起着决定性的作用

【答案】C

5、Westayedupallnight,talkingabouthad

happenedinthelastfewmonths.

A.what

B.which

C.that

D.why

【答案】A

6、“仓縻实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有（）

A.整体性

B.选择性

C.层次性

D.动力性

【答案】C

7、以下说法表述有错误的一项是()o

A.《漱玉词》《稼轩长短句》的作者分别是李清照、辛弃疾

B.封建王朝的官吏降职或者远调称为“谪”

C.《变色龙》《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作

D.《小橘灯》的作者是冰心，著有诗集《繁星》《春水》

【答案】C

8、IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,the

onlyansweristhatitisa(n)forme.

A.puzzle

B.advantage

C.challenge

D.average

【答案】c

9、美术课程资源主要包括网络资源、学校资源、社会资源和

()o

A.家庭资源

B.电脑资源

C.自然资源

D.教学资源

【答案】C

10、Considerthesesituations:Youhavejustreadan

excellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhave

seenanexcitingmovieandwantto___11___yourinstructor

togotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,and

wantto___12___yournewlyfoundknowledgewitharoommate

whodidn'tattendthelecture.

A.send

B.analyze

C.receive

D.gather

【答案】D

11、TheCoolestClubAround

A.Problems

B.benefits

C.profits

D.interests

【答案】B

12、Asisknowntousall,lionisin

dangerofbecomingextinct.

A.the,a

B.the,不填

C.a,不填

D.不填，the

【答案】B

13、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetween

myparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.

Theydon'tactinthe17waysthatIreadinbooksorI

seeonTV.18flowerstoeachotheronValentine'sDayis

evenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt（床罩）.

I20satdownbesideherandlookedather."Mom,isthere

lovebetweenyouandDad?”Iaskedherina21voice.

A.loud

B.low

C.gentle

D.tender

【答案】B

14、2010年，我国GDP超过日本，经济总量跃居世界o

A.第一位

B.第二位

C.第三位

D.第四位

【答案】B

15、班集体内教育和教学活动的核心是（）。

A.班主任

B.班委会

C.共青团

D.少先队

【答案】A

16、OfallthechangesthathavetakenplaceinEnglish-

languagenewspapersduringthepastquarter-century,

perhapsthemostfar-reachinghasbeentheinexorable

declineinthescopeandseriousnessoftheirartscoverage.

A.artscriticismhasdisappearedfrombig-citynewspapers

B.English-languagenewspapersusedtocarrymorearts

reviews

C.high-qualitynewspapersretainalargebodyofreaders

D.youngreadersdoubtthesuitabilityofcriticismon

dailies

【答案】B

17、STEAM教育可以培养学生创新精神和实践能力，在中小学已成

为潮流，STEAM中每个字母代表一门学科，下列学科不包含有

()

A.艺术

B.技术

C.数学

D.体育

【答案】D

18、下列没有语病的一项是()

A.调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影

响健康。

B.许多同学学习效率不高,成绩难以提高，根本原因是由学习方法不

当造成的。

C.2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数

最多的一年

D.在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学

水平大幅提高。

【答案】D

19、2013年我国国内生产总值比上一年增长()o

A.7.5%

B.7.7%

C.7.8%

D.8.1%

【答案】B

20、下列年份中，不属于闰年的是()。

A.1980

B.2016

C.2044

D.2100

【答案】D

21、服装是所有象征符号里最传统的一种，它几乎与现代社会的发

展同步，最开始用来划分阶级，随着个体的存在被强调，它就具有

了彰显个性的功能。尊重个性是现代道德准则里最受人珍视的部分,

它起源于传统农业集舍向现代工业城市发展的过渡期，按照社会学

创始人涂尔干的观点，这是“对个体的宗教崇拜”。接下来100年

的社会变革，让个人逐渐从集体规训中脱颖而出，离婚变得越来越

没有障碍，单身人口越来越庞大，人们在不同城市和地区搬来搬去,

也很少有人终身在一个公司工作。德国社会学家乌尔利希贝克与伊

丽莎白・贝克盖尔茨写道：“在人类历史上，个人第一次成为社会再

生产的基础单位。”

A.尊重个性是现代道德准则里最受人珍视的部分

B.服装具有彰显个性的功能

C.个人从集体规训中脱颖而出，个人第一次成为社会再生产的基础

单位

D.服装体现对个体的宗教崇拜

【答案】B

22、①“这种桥不但形式优美，而且结构坚固。”②“我们宁可挨

批评，也不能昧着良心去搞假呀！”③“他小小年纪，胆量可不小

啊。”④“谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。”这

四个复句中分句之间的关系是（）o

A.①转折②选择③并列④假设

B.①递进②选择③转折④假设

C.①递进②假设③转折④条件

D.①转折②假设③并列④条件

【答案】B

23、基础教育课程改革的核心理念是（）。

A.为了提高办学水平

B.为了提高教师的教学质量

C.为了提高学生的学业成绩

D.为了每一位学生的发展

【答案】D

24、为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健

康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,

下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）o

A.保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任

B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

C学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品

行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，

不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家

根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的

合法权益不受侵犯

【答案】A

25、下列各句中，没有语病的是（）。

A.卫星遥感监测小麦品质这一成果成功后，可以用来确定一个地区

适宜栽培的小麦品种，并指导农民科学施肥、科学种植，提高小麦

品质，实现优质优价，增加农民收入

B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1

日在首都剧场上演，日前正在紧张地排练之中

C.为了创设公开、平等的市场环境，促进我国软件产业的健康和可

持续发展，各地高度重视计算机软件版权保护工作，在严格版权管

理制度、坚决打击侵权盗版非法行为、维护经济和文化市场秩序方

面成效显著

D.市场需要创意，营销需要灵感。市场要是没有创意，那么市场开

拓就会成为一句空话：营销要是没有灵感，那么营销过程就会变得

死板与缺乏吸引力，营造市场的气氛也就没有什么看点了

【答案】C

26、技术工人在拆卸机器时，一边操作一边思考，这一过程的思维

活动主要是（）o

A.创作思维

B.动作思维

C.形象思维

D.逻辑思维

【答案】B

27、使用word软件制作本试卷时，（）。

A.剪切

B.组合

C.粘贴

D.复制

【答案】B

28、下列关于名著的说明，不正确的一项是（）o

A.为了笼络关羽，曹操特意取异锦作战袍赐予关羽，可是，关羽将

新袍穿在里面，旧袍穿在外面，以示不忘刘备旧恩（《三国演义》）

B.晴雯换衣服把扇子跌在地上将扇骨子跌断了，遭到宝玉抢白，可

是晴雯不服，气得宝玉要赶她回家。晚上宝玉叫晴雯去拿果子，晴

雯很不情愿地照办了。宝玉又说如果你想出气，将扇子撕了也无妨。

她接过宝玉递过的扇子便撕起来（《红楼梦》）

C.拉斯蒂涅张罗着高老头的丧事，两个女儿、女婿只派了两驾空车

跟在灵柩后面。棺木是由一个大学生向医院廉价买来的，送葬费由

拉斯蒂涅卖掉金表支付的。拉斯蒂涅目睹这一幕幕悲剧，随着高老

头的埋葬也埋葬了自己最后一滴同情的眼泪，他决心向社会挑战

（《高老头》）

D.爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式之后，卡西莫多把爱斯

梅拉达救了出来，藏在巴黎圣母院内，弗罗洛趁机威胁爱斯梅拉达,

遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘被绞死了（《巴黎

圣母院》）

【答案】B

29、俄罗斯教育心理学的奠基人是（）。

A.乌申斯基

B.彼得洛夫斯基

C.卡普捷列夫

D.巴甫洛夫

【答案】A

30、（）形成了不同的心理学派别，使心理学进入了一个学派林立、

百家争鸣的时代。

A.科学心理学的诞生

B.心理学派别林立时期

C.心理学融合的发展

D.当代心理学的发展

【答案】B

31、（）的社会文化理论提出……最近发展区

A.皮亚杰

B.维果斯基

c.班杜拉

D.杜威

【答案】B

32、根据下面资料，回答

A.Clear

B.Safe

C.Straight

D.Difficult

【答案】A

33、教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知

识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识，这种记忆属于（）

A.机械记忆

B.无意记忆

C.意义记忆

D.被动记忆

【答案】C

34、下列各组词语中有错别字的一组是（）。

A.撮合搓手洗漱心慌意乱

B.刹那迁徙纠葛羽扇纶巾

C.埋怨僭越福祉没精打彩

D.静谧咀嚼暮霭冠冕堂皇

【答案】C

35、教学中廖老师常常思考“教学目标是什么”“选择什么样的教

学策略和教学方法”“选择什么测验手段”这类问题，该教师扮

演的角色是（）o

A.心理辅导者

B.终身学习者

C.设计者

D.信息源

【答案】C

36、同时抛掷两枚1元的硬币，正面都朝上的概率是（）。

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/5

【答案】C

37、关于小学写作、口语交际教学的说法有误的是（）o

A.写作教学应减少对学生的束缚，鼓励自由表达和有创意地表达，

鼓励写想象中的事物

B.课程标准淡化对写作形式的要求，第二学段除了正确使用标点符

号以外，只要求运用平时积累的好材料

C.课程标准关于听的能力要求逐步提高，第一学段要求努力了解别

人讲话的内容，第二学段要求把握别人讲话的主要内容并能简要转

述

D.为了培养学生的口语交际能力，教学活动中应首先教给学生口语

交际的原则和要领

【答案】D

38、以注重身心和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活

为特征的是古代（）教育。

A.希腊

B.埃及

C.斯巴达

D.雅典

【答案】D

39、课业及进程的结合叫（）。

A.教程

B.课程

C.课表

D.学期

【答案】B

40、Overthepastdecade,thousandsofpatentshavebeen

grantedforwhatarecalledbusinessmethods.Amazon,com

receivedoneforits"one-click"onlinepaymentsystem.

MerrillLynchgotlegalprotectionforanassetallocation

strategy.Oneinventorpatentedatechniqueforliftinga

box.

A.Aloomingthreattobusiness-methodpatents

B.Protectionforbusiness-methodpatentholders

C.Alegalcaseregardingbusiness-methodpatents

D.Aprevailingtrendagainstbusiness-methodpatents

【答案】A

41、党的十八大报告指出，教育的根本任务是。

A.立德树人

B.教书育人

C.教育均衡

D.教育公平

【答案】A

42、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布

置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学

生进行教学的组织形式是（）。

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

【答案】D

43、InancientEgypt（古埃及），peoplebelievedthatthecat

wasagod.Whena51dieditsownersshowedtheirsadness

bythestrangehabitofshavingtheireyebrowsoff!Inthe

19thcentury,thefamousEnglishwriterCharlesDickenshad

acatwhowasvery52ofhim.Thecatdidn'tliketo53

Dickensworkingtoohard.Atnight,whenthecatwantedto

say"54writing!tohismaster,heoften55Dickens'

candlewithhispaw（脚爪）！

A.finally

B.ofcourse

C.however

D.forexample

【答案】D

44、品行不良学生转化要经历一个由量变到质变的过程，此过程包

括（）o

A.醒悟、转变与自新三个阶段

B.清醒、自责与转变三个阶段

C.醒悟、自责与自新三个阶段

D.清醒、自责与自新三个阶段

【答案】A

45、提出“教材无非是个例子”和“教是为了达到不需要教”重要

观点的语文教育家是（）O

A.沈仲九

B.王森然

C.叶圣陶

D.蒋伯潜

【答案】C

46、《茶花女》的作者是（）。

A.梅里美

B.斯丹达尔

C.小仲马

D.福楼拜

【答案】C

47、西方最早的教育一部著作，也是世界上第一部教学法论著的是

()。

A.《大教学论》

B.《雄辩术原理》

C.《教育漫画》

D.《普通教育学》

【答案】B

48、专家们认为，传统的教学方式必须才能适应当前形

势发展的需要。

A.变革

B.改变

C.改革

D.变动

【答案】C

49、我国唐代画家张璨可以双管齐下，一只手画青翠葱郁的活松，

另一只手画萎谢凋零的枯松，同时下笔，同时收笔，皆为佳作，这

体现的是()

A.注意的广度

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意的转移

【答案】B

50、下列关于教师职业道德表述不正确的观点是

A.教师职业道德由教书育人的基本素质和履行教师职业的特殊素质

构成

B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平

C.教师发展的途径是团结协作、互勉共进

D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的

【答案】B

51、教育即生长，教育即生活，教育即经验改造，该观点属于

()o

A.教育的心理起源说

B.教育的劳动起源说

C.教育的生活起源说

D.教育的生物起源说

【答案】C

52、随生理成熟曲线的变化，在20岁左右达到顶峰，在成年期保

持一段时间以后，开始逐渐下降的智力是（）o

A.晶体智力

B.流体智力

C.情绪智力

D.三元智力

【答案】B

53、依据《广西壮族自治区关于贯彻教育部实施细则》，下列行为应

受处分的是（）o

A.考试出题太偏导致部分学生考试不及格

B.经常占用学生课余时间开展兴趣小组活动

C.未按规定联系家长报告学生学习情况

D.强制学生订购教辅资料谋取利益

【答案】D

54、言语通常分为（）

A.口头言语和书面言语

B.内部言语和口头言语

C.独白言语和书面言语

D.外部言语和内部言语

【答案】D

55、随堂测验后，教师给出标准答案，让班级各小组互相批改。这

种教学评价方法是（）

A.调查法

B.观察法

C.自我评价法

D.访谈法

【答案】C

56、人依据一定的社会道德准则和规范行动时所表现出来的稳定心

理特征或倾向是（）o

A.道德

B.品德

C.规范

D.舆论

【答案】B

57、需要较高唤醒水平的运动项目是（）

A.射击

B.举重

C.射箭

D.飞镖

【答案】B

58、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（）。

A.揉搓蹂蹒杂糅猿猱

B.嫡系堤岸提防锋镐

C.凋谢雕刻碉堡貂熊

D.栅栏珊瑚删除蹒跚

【答案】C

59、技术工人在拆卸机器时，一边操作一边思考，这一过程的思维

活动主要是（）o

A.创作思维

B.动作思维

C.形象思维

D.逻辑思维

【答案】B

60、下列表述与《义务教育语文课程标准（2011版）》不符的一项

是（）。

A.第二学段（3-4年级）初步学会默读，做到不出声不指读。

B.第二学段（3-4年级）能借助字典词典和生活积累，理解生词的

意义。

C.第三学段（5-6年级）能联系上下文，推想课文中有关词句的意

心田'O

D.第三学段(5-6年级)养成默读习惯，能熟练运用略读和浏览的

方法。

【答案】D

61、个体进行某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，叫

()。

A.社会促进

B.利他

C.社会懈怠

D.从众

【答案】A

62、依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

()o

A.(3XW3)

B.moo

c.(WMD

D.(3X1W

【答案】B

63、战国时期，主持修建都江堰的历史人物是()。

A.李冰

B.管仲

C.吴起

D.商鞅

【答案】A

64、InancientEgypt（古埃及），peoplebelievedthatthecat

wasagod.Whena51dieditsownersshowedtheirsadness

bythestrangehabitofshavingtheireyebrowsoff!Inthe

19thcentury,thefamousEnglishwriterCharlesDickenshad

acatwhowasvery52ofhim.Thecatdidn'tliketo53

Dickensworkingtoohard.Atnight,whenthecatwantedto

say"54writing!zztohismaster,heoften55Dickens'

candlewithhispaw（脚爪）!

A.finally

B.ofcourse

C.however

D.forexample

【答案】D

65、技能达到操作熟练阶段时，动作的特点是（）

A.稳定当不够灵活

B.流畅而协调

C.仍需视觉专门监控

D.体力消耗没有减低

【答案】B

66、以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感

以及发展人际交往能力方面有着重要意义（）

A.合作学习法

B.品德评价法

C.角色扮演法

D.实际锻炼法

【答案】C

67、美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。下列关于美育的表述，

错误的是（）o

A.美育是培养创新意识的教育

B.美育专指学校音乐、美术、书法教育

C.美育是丰富想象力的教育

D.美育是审美教育、情操教育、心灵教育

【答案】B

68、教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收

集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题

并提出教育建议的研究方法属于（）

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.个案研究法

【答案】A

69、小虎上课总是调皮捣蛋，要么在课堂上问些与课程无关的问题,

要么就用各种方法将同学气哭，严重影响课堂秩序。老师们对此十

分无奈。为了保证其他学生能正常上课，数学老师在上课之前直接

不让小虎进教室听课。下列关于数学老师的做法，说法正确的是

（）o

A.合法，该老师是为了大多数学生的利益着想

B.合理，搅乱课堂秩序的学生理应受到惩罚

C.不合法，该老师的做法侵犯了小虎的受教育权

D.不合理，应该让小彪在教室内罚站

【答案】C

70、以下体现形式美……法则不正确的是（）。

A.节奏与韵律

B.对比与调和

C.肌理与形式

D.对称和平衡

【答案】C

71、教学过程中，孙老师有明确的教学目标，丰富的教学内容，合

理的教学方法。该教师的教学监控能力属于（）o

A.兴趣指向型

B.任务指向型

C.学生指向型

D.自我指向型

【答案】B

72、下列关于小学阅读教学说法有误的一项是（）。

A.让学生体会文章表达的思想感悟，应结合课文语句所描述的充满

感性因素的内容和情感来进行

B.阅读教学要珍视学生独特的感受、体验和理解。提倡多角度、有

创意地阅读。教师应淡化对学生阅读的指导、引领和点拨

C.第二学段，学生应当默读，做到不出声；学会略读，粗知文章大

意

D.第三学段，学生要在理解课文的过程中体会顿号、逗号、分号与

句号的不同用法

【答案】B

73、下列不是前运算阶段的特征的是（）

A.早期的符号功能思维

B.自我中心性

C.思维的片面性

D.守恒概念形成

【答案】D

74、提高兵兵球击球成功率技术的要素是（）。

A.判断、移动、击球、还原、落点

B.判断、移动、击球、速度、力量

C.准确、速度、旋转、力量、落点

D.准确、速度、旋转、力量、移动

【答案】C

75、吉尔福特认为三个智力维度中，（）真正代表智力的高低。

A.产品

B.内容

C.操作

D.单元

【答案】C

76、下列属于爱国主义教育活动的是（）。

A.参观百色起义纪念馆

B.开展“主动承担家务”活动

C.开展“礼让斑马线”教育活动

D.开展反邪教渗透教育活动

【答案】A

77、教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是（）

A.观察法

B.测验法

C.调查法

D.个案研究法

【答案】A

78、意志的首要特征（）

A.自觉确定行动目的

B.对活动的调节

C.克服内外困难

D.以随意运动作为基础

【答案】A

79、下列对文学核心功能的表述，正确的一项是（）o

A.认识功能

B.审美功能

C.传达功能

D.交流功能

【答案】B

80、元杂剧中的“四大南戏”指的是（）。

A.《牡丹亭》《桃花扇》《窦娥冤》《西厢记》

B.《单刀会》《梧桐雨》《赵氏孤儿》《汉宫秋》

C.《西厢记》《墙头马上》《拜月亭》《倩女离魂》

D.《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》《杀狗记》

【答案】D

多选题（共40题）

1、从我国当前的实际来看，促进教师专业发展的途径有（）

A.职前教育

B.入职教育

C.在职教育

D.自我教育

【答案】ABCD

2、操作技能的形成要经过（）。

A.操作定向阶段

B.操作模仿阶段

C.操作整合阶段

D.操作熟练阶段

【答案】ABCD

3、我国现行的学制改革包括（）

A.重视发展学前教育

B.全面普及义务教育

C.继续调整中等教育

D.大力发展高等教育

【答案】ABCD

4、心、智技能与操作技能相比，具有（）的特点。

A.对象具有客观性

B.执行具有内潜性

C.内容具有复杂性

D.方式具有多样性

E.结构具有简缩性

【答案】B

5、下列属于元认知计划策略的是（）

A.产生待回答的问题

B.阅读时对注意加以跟踪

C.浏览阅读材料

D.设置学习目标

E.分析如何完成学习任务

【答案】ACD

6、分组教学的主要类型有（）。

A.能力分组

B.成绩分组

C.作业分组

D.兴趣分组

E.学科分组

【答案】AC

7、定型的教育组织形式包括古代与近代的（）。

A.前学校

B.前社会教育机构

C.学校

D.社会教育机构

E.高等学校

【答案】ABCD

8、以下属于创造性思维特征的有（）。

A.敏感性

B.流畅性

C.灵活性

D.独创性

E.发散性

【答案】BCD

9、心理学家认为任何问题都含有三个基本成分，即（）。

A.给定的条件

B.不定的过程

C.要达到的目标

D.多变的方法

E.存在的限制或障碍

【答案】AC

10、生活中遇到的很多问题，比如“儿童吃什么益智，喝什么健康

"等，看似简单却不容易解答，因为这类问题属于（）

A.有固定结构的问题

B.无固定结构的问题

C.有固定答案的问题

D.无固定答案的问题

【答案】BD

11、广西某中学开展“向2016全国教书育人楷模徐华学习”的活动,

邀请了南宁市第二中学徐华老师到校做报告。徐华"教学生三年、

想学生三十年、想国家民族三百年”的教育情怀触动了老师们的心

弦。方老师进一步认识到，从教学点滴开始，在平凡岗位上勤恳敬

业、诲人不倦、因材施教，是对“教师”二字最好的诠释。覃老师

更加注意自己的言行.他认为教师就是一面镜子，可以影响身边更

多的学生。张老师学习徐华老师的事迹后，更加重视拓展知识视野，

及时关注教学研究动态……

A.教书育人

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.终身学习

【答案】ABCD

12、程序教学的原则有（）

A.小步子

B.积极反应

C.低错误率

D.及时强化

E.自定步调

【答案】ABCD

13、一位外语教师在教cock（公鸡）一词时，班上有一个学生突然怪

声怪调地说：“有没有母鸡”顿时，全班一片哗然。教师平静地说：

“有。不仅有母鸡还有小鸡这个单词。”接着一一讲解，并表扬了

这位学生的勤学好问，但也批评了他说话的方式。这样机智的处理,

既没有干扰正常教学，还使学生掌握了更多的知识，受到了教育。

A.因势利导

B.与时俱进

C.自我反思

D.随机应变

【答案】AD

14、培养学生良好品德的心理学技术包括（）。

A.说服

B.角色扮演

C.榜样学习

D.奖励

E.惩罚

【答案】ABCD

15、下列选项中（）不是出自《学记》。

A.玉不琢，不成器；人不学，不知道

B.教，上所施，下所效也

C.不愤不启，不俳不发

D.学而不思则罔，思而不学则殆

E.大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐

【答案】BCD

16、联结学习理论认为（）。

A.学习的实质是在主体构造完形

B.学习是在刺激与反应之间建立联结

C.强化在学习中起着重要的作用

D.认知结构是学习的基础

【答案】BC

17、人类学习一般具有（）的特点。

A.社会特性

B.以语言为中介

C.能动性

D.发展性

E.既有直接经验也有间接经验

【答案】BCD

18、中国古代的官学内容丰富，主要包括（）。

A.书学

B.算学

C.法学

D.医学

E.律学

【答案】ABD

19、课程文本一般表现为（）。

A.课程目标

B.课程标准

C.课程计划

D.教科书

【答案】BCD

20、课程计划的基本组成部分包括（）

A.教学科目的设置

B.学科开设顺序

C.各门学科教学时数

D.学年编制和学周安排

E.教学目标

【答案】ABCD

21、内控型的学生相信凡事操之在己，将成功归于自己的努力，把

失败归于自己的疏忽，以下属于内控型的学生的话语是（）。

A.试卷太难了，所以我没有考好

B.是我自己粗心所以会做错

C.我说过我不行

D.这一个月以来，我的努力没有白费

【答案】BD

22、教育心理学的研究方法有（）。

A.观察法

B.故事法

C.谈话法

D.问卷法

E.实验法

【答案】ACD

23、我国现阶段正确处理改革、发展、稳定之间关系的基本原则是

（）o

A.发展是目的

B.发展是保障

C.改革是动力

D.稳定是前提

【答案】ACD

24、.按活动的规模和人数可将课外活动分为（）。

A.群众性活动

B.科技活动

C.小组活动

D.个人活动

E.学科活动

【答案】ACD

25、教师对学生的“关爱学生”的具体要求是（）

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

B.对学生严慈相济，做学生的良师益友

C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

【答案】ABCD

26、教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应

当包括（）。

A.教法创新能力

B.语言表达能力

C.教学实践能力

D.教育和组织管理能力E、理论总结能力

【答案】BCD

27、以下属于创造性思维特征的有（）。

A.敏感性

B.流畅性

C.灵活性

D.独创性

E.发散性

【答案】BCD

28、以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（）。

A.它包括五种因素三种过程

B.五种因素共同影响了三种过程

C.三种过程交织在一起相互影响

D.教学过程要以学习过程为基础E、评价/反思过程会促进学习

和教学过程

【答案】ABCD

29、根据学习内容的不同，可以将学习分为（）。

A.知识学习

B.发现学习

C.机械学习

D.技能学习

E.行为规范学习

【答案】AD

30、教师职业道德基本原则具有（）作用。

A.指导

B.统帅

C.裁决

D.引导

【答案】ABC

31、资源管理策略包括()

A.时间管理策略

B.努力管理策略

C.调节策略

D.监控策略

E.学生求助策略

【答案】AB

32、教育心理学家古柏史密斯提出。培养学生自尊心的先决条件有

()。

A.归属感

B.重要感

C.成就感

D.力量感

【答案】BCD

33、下列属于质性评价的方法有

A.统计

B.操作评语

C.叙事性评价

D.测验

【答案】BC

34、童年期的心理特征有（）。

A.学习开始成为儿童的主导活动

B.思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主

C.个性的发展占有重要地位

D.成人感产生，独立性强烈

E.自我意识进一步发展

【答案】ABC

35、影响个体身心发展的主要因素有（）。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

E.能力

【答案】ABCD

36、20世纪教育改革和发展呈现出的新特点有（）。

A.教育终身化

B.教育全民化

C.教育世俗化

D.教育民主化

E.教育多元化

【答案】ABD

37、近几年，学校的安全事故频发，某县人民政府和学校认为及时

消除事故隐患、预防事故发生是工作的重中之重，遂采取以下措施,

其中正确的是()。

A.学校建立、健全安全制度和应急机制

B.学校对学生进行安全教育，加强管理

C.县政府定期对学校校舍安全进行检查

D.县政府对需要维修、改造的校舍，及时予以维修、改造

【答案】ABCD

38、在德育方法中，()是陶冶法的典型特征。

A.摆事实、讲道理

B.创设良好的情境

C.组织学生进行实际活动

D.操行评定

E.潜移默化

【答案】B

39、某小学英语教师在教学生记忆单词“fA.mily”时，告诉学生

"fA.mily"是由ufA.thC.rA.nD.mothC.rIloveyou"这6

个单词首字母组成的，由此，学生记住了“fA.mily11的拼写，也

了解家庭人员构成关系，该教师在教学中贯彻教学原则有

A.教学相长原则

B.巩固性原则

C.可接受原则

D.教育性原则

【答案】CD

40、心智技能形成的表现有()［多选题］

A.思维活动方式的自动化

B.外部言语活动减少

C.以内部言语为主

D.快速高效的解决新问题

【答案】ABC

大题(共10题)

一、苏七块冯骥才苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开

所行医，正骨拿踝，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也

来求他。他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯,

下巴儿一结山羊须，浸了油似的乌黑锂亮。张口说话，声音打胸腔

出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少

山的冤家对头。手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨

找他来，他呢手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。

忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，急如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，

不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去

自好。倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。人有了能耐，

脾气准格色。苏大夫有个格色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，

必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫

嘛规矩他就这规矩!人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个

挨贬的绰号叫做：苏七块。当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁

也不知他的大名苏金散了。苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来

玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正

来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊

肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得

够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元他说先欠

着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没

听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在

牌桌上。一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。

“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。牙医华大夫出名的心善，

他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把

靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等

张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗"地往台子上一

码。这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖于，把张

四的胳膊放在台予上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下项上压，张

四抽肩缩颈闲眼毗牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”

当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。

张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回

到牌桌旁。今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚

子空得直叫，大家才散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫,

留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七

块，往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道：“有句话，还得跟

您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改!”华大

夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里

的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。阅读以上文章，

回答题。请概括说明小说塑造的苏七块是怎样的一个人物。

【答案】医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良。

二、阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作而享誉世界的科普作

家。1958年，他毅然告别了讲台和实验室，“做我能做得最好的事

情，而不一定是最好的事情”，这是他放弃教授职位的理由。有人

说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”，他只按照自己的方式

做事而“毫不谦虚”，对此，他说“除非有人能证明我说的仿佛很

自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责”。而事实

上“阿西莫夫式的狂妄自大”，带着直人人心的纯真和坦诚，具有

巨大的令人信服的力量。请围绕“个性的张扬”这一话题写一篇作

文，所写内容必须在这个话题范围之内。要求：①立意自定；②文

体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

【答案】个性的张扬当工业革命给人们带来百年孤独式的魔幻的时

候，当现代文明给人们带来卡夫卡式的变形的时候，当一切过去都

似乎离我们远去的时候，在那遥远的天边，人们似乎还看见那颗与

众不同的新星，它的名字叫个性。世事如棋，人生如子，个性在岁

月的张弛中产生，人格在个性的张扬中伟大。读孔子与孟子，有一

种浑然不同的感受。前者洁光片羽，如雨露之养，时风之化，是敦

厚温柔的儒雅典范，而后者却口若悬河，“其势不可挡，其锋不可

犯"（苏洵），一泻千里，严辞危措，使人震撼。前者有三千弟子，

因此显得循循善诱，诲人不倦，而后者常伴君王左右，阵厉风发，

言辞中甚至带有火气，有一种睥睨王者的气度与风范。如此不同的

个性，不同张扬后却一样赢得了后人的尊敬。岁月如衡，心灵似秤,

个性在生命的矛盾对立中深化。献身于罗布泊沙漠的余纯顺，为了

打破阿根廷人托马斯徒步十万里的世界纪录，一个人独自浪迹天涯,

徒步“世界第三极”的西藏时，他曾说道：“走在有些道路上，每

一分钟都有可能死亡。可我并不惧怕，因为我知道，在那远天之下,

有我迟早要去的地方。”当他快要接近世界纪录时，他却倒下了，

将他的血肉之躯融在炎炎的沙漠之中，将他的个性肆意地张扬在世

界的每一个角落，这是何等的豪迈，何等的壮举，却又何等的令人

尊敬，令人仰望，我们在他的张扬的个性面前，就仿佛站在一个巨

人的脚下。个性的张扬取得成就的人何止这些?韩愈不也是一个例子

吗?一介罪臣，在发出“好收吾骨漳江边”的感叹后却将那属于自己

的一片天地治理得井井有条，赢得当地人尊敬爱戴，人们给他修了

韩祠，并给当地的一条河取名韩江，那儿的一片江山尽姓韩了。长

安大殿的雕栏玉砌在如钩晓月下静静地等待，秦岭驿道上的风雪，

南海丛林中的雾瘴悄悄地徘徊，历史终于等来了一个衰朽的书生。

他长须弓背手托奏折，一步一颤地走上大殿，然后形单影只，独自

走向海角天边，处逆境却明心志的个性使他并没有被人所忘，至今

人们仍吟唱着他那华美的诗章。"自古圣贤多寂寞，惟有饮者留其

名”，屈原、司马迁、李白……他们无不以自己张扬的个性在中国历

史上留下璀璨的一页。我们要做走路族，不应做“路走族”，不要

让路走出我们，将灵魂贴在路这个压模上，变成路的制成品。我们

应该张扬自己的个性，走出自己的路，因为只有走出自己的路才能

显示生命的崇高、伟大。张扬个性吧，让那冲破晓雾的朝阳为我们

作证！

三、垂钓余秋雨去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从

牡丹江出发，到俄罗斯的海参威游玩。海参股的主要魅力在于海，

我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海。还要一次次下到

海岸的最外沿，静静地看。海参股的海与别处不同，深灰色的迷蒙

中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成

了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在

岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠，但才吠

几声又缩脚选回。逃回后又回头吠叫，“呜呜”的风声中永远夹带

着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约,

海雾浓了它们就淡，海雾淡了它们就浓，有时以为它们驶走了，定

睛一看还在，看了几天都没有移动的迹象，就像一座座千古冰山。

我们在海边说话，尽量压低了声音，怕惊动了冥冥中的什么。在一

个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。胖

老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼，他回身举起钓竿把

他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，

每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,

然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样。

他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小

鱼。奇怪的是，只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条

鱼也不上他的钩呢?正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，

但一看钓钩却硕大无比，原来只想钓大鱼。在他眼中。胖老人忙忙

碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形

象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在

等待对方琐碎的施舍。胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老

人，好像在说：“你就这么熬下去吧.伟大的谈判者!”而瘦老人只

以泥塑木雕般的安静来回答。两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。

过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了

一个鬼脸.却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然

端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮

色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在

与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜

晚开始了。妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么

瘦了。一个更加物质，一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦

削的，对吗?”我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个

是悲剧美。他们天天在互相批判.但加在一起才是完整的人类。”

【答案】文中并没有从外貌描写人手来具体刻画两位老人的形象差

异.而是以二人的行为方式、心理活动的描写，侧面烘托出其性格

的差异；之后，再从性格人手，借妻子之口形象生动地展现出两位

老人的不同追求，进一步体现出他们形象上的差异。

四、壅塞亡国之主不可以直言。不可以直言，则过无道闻.而善无

自至矣。无自至则壅。秦缪公时，戎强大。秦缪公遗之女乐二八与

良宰焉。戎主大喜，以其故数饮食，日夜不休。左右有言秦寇之至

者，因杆弓而射之。秦寇果至，戎主醉而卧于樽下，卒生缚而擒之。

未擒则不可知，已擒则又不知。虽善说者，犹若此何哉?齐攻宋，宋

王使人候齐寇之所至。使者还，曰：“齐寇近矣，国人恐矣。”左

右皆谓宋王曰："此所谓‘肉自生虫’者也。以宋之强，齐兵之弱,

恶能如此?”宋王因怒而洲杀之。又使人往视齐寇，使者报如前，宋

王又怒诂杀之。如此者三，其后又使人往视。齐寇近矣，国人恐矣。

使者遇其兄，曰：“国危甚矣，若将安适?”其弟曰：“为王视齐寇。

不意其近而国人恐如此也。今又私患，乡之先视齐寇者。皆以寇之

近也报而死；今也报其情，死，不报其情，又恐死。将若何?”其兄

日：“如报其情，有且先夫死者死，先夫亡者亡。”于是报于王曰:

“殊不知齐寇之所在，匡人甚安。”王大喜。左右皆日："乡之死

者宜矣。”王多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走，此人得以富

于他国。夫登山而视牛若羊，视羊若豚，牛之性不若羊，羊之性不

若豚，所自视之势过也。而因怒於牛羊之小也，此狂夫之大者。狂

而以行赏罚，此戴氏之所以绝也。齐王欲以淳于髡傅太子，髡辞日：

“臣不肖，不足以当此大任也，王不若择国之长者而使之。”齐王

曰：“子无辞也。寡人岂责子之令太子必如寡人也哉?寡人固生而有

之也。子为寡人令太子如尧乎?其如舜也?”凡说之行也，道不智听

智，从自非受是也。今自以贤过于尧舜，彼且胡可以开说哉?说必不

入，不闻存君。齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其尝所用不

过三石，以示左右，左右皆试引之，中关而止。皆曰：“此不下九

石，非王其孰能用是?”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为用

九石，岂不悲哉!非直士其孰能不阿主?世之直士其寡不胜众数也故

乱国之主患存乎用三石为九石也。（选自《吕氏春秋》）下列对原文

有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）。

【答案】D项错误，犯了无中生有，杜撰事实的毛病。原文并没有

谈及齐宣王的箭术无长进。

五、阅读下面的文章，完成题。美丽如初①月色皎洁，一如闪亮的

白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的

弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得

耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，

惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。②我

也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让

母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家,

一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的

迷离，心、忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说

什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。③而今我去了

异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，

等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深

沉的爱包容在静静的等待中。④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在

我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久”我半是

欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。

弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去

了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。⑤返校

之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，

母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲,

仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站

在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么

一天，让深深的爱溶在等待中。⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身

影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。第

④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么

呢

【答案】(因为已经长大而独立)，失去了倚在母亲怀里感受母爱的

机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。

六、利用简便方法计算下列算式：(1)897x(3/8)-37.5%

+104x0.375；(2)(1/4)x3(3/8)-1/4x5.375

【答案】

七、小李是某师范大学的毕业生，刚分配到某小学任教师，他认真

工作，努力备课；但还是感觉备课不充