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文档简介
新疆石河子市石河子二中2024届高考全国统考预测密卷生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图表示细胞内部分物质的转变过程,下列叙述错误的是()A.过程1、2的进行需要不同酶的催化 B.叶肉细胞生物膜上可以完成过程5、6C.过程5、6、7、8中同时进行了过程2 D.HIV病毒的增殖过程中包含3、42.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移人同种适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通人空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。由此说明根细胞对a离子的吸收过程属于()A.主动运输 B.被动运输C.自由扩散 D.协助扩散3.油菜素内酯(BR)可提高水稻对真菌(细胞壁成分为几丁质)的抗性。为研究其分子机制,科研工作者用BR对水稻进行了处理,并检测了实验组和对照组水稻叶片几丁质酶的活性,结果如图1所示;同时提取了实验组和对照组水稻细胞中总RNA进行反转录,并对其产物进行PCR后电泳处理,结果如图2所示(18S为参照)。据图分析,下列说法不正确的是A.BR可以提高水稻体内几丁质酶的活性B.BR可以提高水稻细胞中几丁质酶基因的转录水平C.BR可以提高水稻对真菌细胞壁的水解作用D.BR可增加水稻细胞中18S基因的表达量4.“无细胞蛋白质合成系统”是以外源DNA或mRNA为模板,人工添加所需原料和能源物质以细胞提取物为条件合成蛋白质的体外基因表达系统。下列叙述错误的是()A.若以外源DNA为模板,该系统具备完成转录和翻译的能力B.该系统中添加的tRNA种类数多于组成目标蛋白的氨基酸种类数C.为了保证编码目标蛋白的mRNA的数量,应适当添加RNA酶D.与胞内蛋白质合成相比,该系统可表达对细胞有毒害作用的特殊蛋白质5.关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是()A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞B.激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素C.激素通过管道运输到体液中,一经靶细胞接受即被灭活D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息6.禁止近亲结婚、遗传咨询和产前诊断等措施是我国大力倡导优生优育的重要手段。下列相叙述正确的是()A.禁止近亲结婚可以降低所有单基因遗传病的发病率B.遗传咨询的最后一步是对咨询对象提出防治对策和建议C.B超检查能检查出胎儿是否患遗传病或先天性疾病D.基因诊断技术有负面影响,其不属于产前诊断的方法7.下列实验操作及现象错误的是()A.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的水解步骤不能对临时装片盖盖玻片B.用高倍显微镜观察叶绿体实验临时装片中的黑藻叶肉细胞不能进行新陈代谢C.叶绿体中色素的提取和分离实验烧杯中的层析液不能没及滤纸条上的滤液细线D.观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验临时装片中的根尖细胞不能由前期进入中期8.(10分)下列有关细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是()A.造血干细胞在骨髓中可增殖、分化为B细胞或T细胞B.脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过程中二、非选择题9.(10分)玉米是世界三大粮食作物之一,也是需水较多、对干旱比较敏感的作物。培育转基因抗旱玉米新品种是解决玉米生产问题的重要途径。为增加玉米抗旱性,研究者从某微生物找到一种抗旱基因ApGSMT2,将其移入到玉米中,终于培育出抗旱玉米,请回答下列相关问题:(1)将抗旱基因ApGSMT2插入质粒得到重组质粒需要的工具酶有_______________。(2)单子叶植物中常用的一种基因转化法是___________________。(3)将导入抗旱基因ApGSMT2的玉米幼胚组织细胞培养成植株时,要用人工配制的培养基培养,为防止感染,器皿、培养基与植物组织等必须进行_______________处理。在植物组织培养的再分化过程中,若要将愈伤组织诱导出根,则植物生长调节剂的含量配比应为:生长素含量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞分裂素含量。(4)筛选出抗旱的转基因玉米,既可以采用_________方法来鉴定抗旱基因ApGSMT2是否表达,又需要进行个体水平检测,方法是_________________________。(5)与杂交育种相比,基因工程育种的优点是___________________。10.(14分)我国南方部分地区是β—地中海贫血症(多在婴儿期发病)高发区。研究发现,该病患者的β—珠蛋白(血红蛋白的组成部分)合成受阻,原因是血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了改变,由正常基因A突变成致病基因a(如下图所示。AUG、UAG分别为起始密码子和终止密码子)。回答下列问题:(1)过程①所需要的酶是______。过程①与过程②在时间上具有不连续性,其主要原因是______。(2)若异常mRNA翻译产生了异常β—珠蛋白,则该异常β—珠蛋白由______个氨基酸组成。(3)为监测和预防β—地中海贫血症,可通过了解家庭病史,分析该遗传病的______,估算出后代的患病风险,并进一步通过______等手段,有效降低患儿的出生率。(4)基因治疗是治疗该病最有效的手段,但存在技术、伦理、安全性等诸多问题。请你为患者提供两条目前可行的治疗建议:______。11.(14分)家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力,科学家将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。请回答下列相关问题:(1)进行转基因操作前,需将获得的幼蚕组织先剪碎,并用_____________短时处理以便获得单个细胞。(2)在培养获得单个细胞时,为避免杂菌污染,除对培养液和用具进行无菌处理以外,还应在培养液中添加一定量的_____________。培养过程中,发现贴壁细胞分裂生长到相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,此现象称为_______________。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以增大_____________,从而增加培养的细胞数量,也有利于气体交换。(3)将干扰素基因导入培养的家蚕细胞时,需要载体协助,而载体一般不选择___________(填“噬菌体”或“昆虫病毒”),原因是___________________________________。(4)若干扰素基因来自cDNA文库,在构建过程中______________(填“需要”或“不需要”)在目的基因的首端添加启动子,原因是__________________________________。12.研究表明,恒温动物的温度据培养基感受器有一定的感受范围,皮肤温度在12~30℃时,冷觉感受器的活动较强;30~45℃时热觉感受器的活动较强。皮肤温度常被视为温度觉的“生理零度”。如人的皮肤温度保持在30℃,当环境温度低于这个温度时则感觉冷,当环境温度高于这个温度时感觉到热。(1)根据以上材料分析,当人进入室温25℃环境中时,会感觉(______________)A.冷B.热C.不冷不热D.不能确定(2)参与人体体温调节的中枢是________,参与调节的激素有_______________。(3)当人处于寒冷的环境中时会忍不住颤抖,这属于_________________调节方式,此时人体的产热量_____(填大于、小于或等于)散热量。(4)当前有一种称为“冰桶挑战”的活动风靡全球,某挑战者将冰水浇遍全身,此时他的体温约为_____,这说明人体具有_____能力。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】
细胞的代谢都伴随着能量的转移和转化,细胞中的反应可分为吸能反应和放能反应。ATP不仅是细胞中放能反应和吸能反应的纽带,更是细胞中的能量通货。ATP在ATP水解酶的作用下水解生成ADP和Pi,为其它反应提供能量;ADP和Pi在ATP合成酶的作用下脱水形成ATP,其它形式的能量贮存在ATP中。ATP的合成本身是个吸能反应。真核细胞内存在着丰富的膜结构,他们将细胞内部划分成相对独立的区室,保证多种生命活动高效有序的进行,这些膜结构又可以相互转化,在结构和功能上构成一个统一整体。细胞膜、核膜及多种细胞器膜,共同构成细胞的生物膜系统。【题目详解】A、1为ATP水解,需要ATP水解酶,1为ATP合成,需要ATP合成酶,A正确;B、叶肉细胞的类囊体膜上可发生水的光解(6),线粒体内膜上可发生水的合成(5),两者都为生物膜,B正确;C、5、6、8都有ATP的生成,都进行了2,7消耗ATP,进行的是1过程,C错误;D、HIV病毒的增殖过程包括RNA逆转录变成DNA以及DNA转录得到RNA,包含3、4,D正确。故选C。2、A【解题分析】
小分子物质跨膜运输的方式和特点:名
称运输方向载体能量实
例自由扩散(简单扩散)高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散(易化扩散)高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等【题目详解】分析题意可知,甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。说明根对a离子的吸收和有氧呼吸有关,是消耗能量的,应该是主动运输,A正确。故选A。3、D【解题分析】
根据题意可知,该实验目的为研究油菜素内酯(BR)提高水稻对真菌(细胞壁成分为几丁质)的抗性的机制。实验因变量检测几丁质酶的活性,图1可知,实验组的酶活性比对照组的高出很多;图2可知,实验组中CHA1基因的表达比对照组高,而两组的18S基因表达量相差不大。【题目详解】A.图1可知,BR可以提高水稻体内几丁质酶的活性,A正确;B.图2可知,BR可以提高水稻细胞中几丁质酶基因(CHA1基因)的转录水平,B正确;C.BR可以提高水稻体内几丁质酶的活性,进而提高水稻对真菌细胞壁(主要成分为几丁质)的水解作用,C正确;D.图2可知,实验组中CHA1基因的表达比对照组高,而两组的18S基因表达量相差不大,D错误。4、C【解题分析】
基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以RNA为模板合成蛋白质的过程。【题目详解】A、该系统能合成蛋白质,而蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,因此其具备完成转录和翻译的能力,A正确;B、氨基酸种类数共20种,tRNA种类数有61种,该系统中添加的tRNA种类数多于组成目标蛋白的氨基酸种类数,B正确;C、为保证编码目标蛋白的mRNA数量应适当添加RNA聚合酶,而不是RNA酶,C错误;D、与胞内蛋白质合成相比,无细胞蛋白质合成系统由于不受细胞限制,可表达对细胞有毒害作用的特殊蛋白质,D正确。故选C。【题目点拨】根据基因控制蛋白质的合成过程分析选项。5、D【解题分析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,酶的特性:高效性、专一性、作用条件较温和。
2、激素作用的一般特征:微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞。3、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【题目详解】A、激素和抗体都具有特异性,激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官,而抗体只能作用于特定的抗原物质,A错误;
B、激素和酶都具有高效性,酶是由活细胞产生的,激素是由特定的内分泌细胞产生的,因此能产生激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生激素,B错误;C、激素是由血液(体液)运输,C错误;
D、乙酰胆碱是一种神经递质,其与特定分子结合后可在神经元之间传递信息,D正确。故选D。6、B【解题分析】
遗传病的监测和预防(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。(3)禁止近亲婚配:降低隐性遗传病的发病率。【题目详解】A、禁止近亲结婚可以降低隐性病的发病率,而不是所有的单基因遗传病,A错误;B、遗传咨询的步骤为:先了解家庭病史,诊断是否患有某种遗传病,如果有的话判断遗传病的类型,分析传递方式,再推算后代的再发风险,提出对策、方法和建议,B正确;C、B超能检查出胎儿是否患有先天性畸形,不能查出是否患有遗传病,C错误;D、基因诊断技术属于产前诊断的方法,D错误。故选B。【题目点拨】本题考查人类遗传病的监测和预防,要求考生识记监测和预防人类遗传病的措施,能结合所学的知识准确判断各选项。7、B【解题分析】
观察DNA和RNA在细胞中的分布实验流程:取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察。叶绿体中色素的提取和分离实验流程:提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→分离色素→观察结果。观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验流程:取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。【题目详解】A、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的水解步骤后需染色,不能对临时装片盖盖玻片,A正确;B、用高倍显微镜观察叶绿体实验采用的是新鲜的黑藻,并且临时装片中始终保持有水的状态,黑藻叶肉细胞能进行新陈代谢,B错误;C、叶绿体中色素的提取和分离实验,因为色素溶解于层析液,实验烧杯中的层析液不能没及滤纸条上的滤液细线,C正确;D、观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验临时装片中的根尖细胞经解离后已死亡,不能观察到由前期进入中期,D正确。故选B。8、A【解题分析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【题目详解】A、T细胞是在胸腺里分化成熟的,A错误;B、脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡,B正确;C、细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定,C正确;D、细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过程中,D正确。故选A。二、非选择题9、限制酶、DNA连接酶基因枪法灭菌、消毒大于抗原—抗体杂交将转基因玉米和不抗旱的非转基因玉米一起培养在干旱条件下,观察比较玉米的生长情况和产量能打破生物种属的界限(或在分子水平上定向改变生物的遗传特性或克服远缘杂交不亲和障碍)【解题分析】
基因工程的三个工具是:限制酶、DNA连接酶、运载体,常用的运载体是质粒;转基因技术是否成功关键就是看能否合成相应的基因产物,分子水平上常用抗原抗体杂交技术,最简便的是个体水平的检测,看植株是否具有相应的性状。【题目详解】(1)构建基因表达载体(重组质粒)的工具酶是限制酶和DNA连接酶。(2)基因枪法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高。(3)植物组织培养过程中应营造无菌环境,为防止感染,器皿、培养基与植物组织等必须进行灭菌、消毒处理;生长素含量大于细胞分裂素含量时,利于生根。(4)鉴定抗旱基因ApGSMT2是否表达即要看相关的蛋白质是否表达成功,可用抗原—抗体杂交技术;也可进行个体生物学水平的检测,即将转基因玉米和不抗旱的非转基因玉米一起培养在干旱条件下,观察比较玉米的生长情况和产量,若转基因玉米长势比非转基因玉米好,可证明目的基因成功表达。(5)与杂交育种相比,基因工程育种的优点是能打破生物种属的界限(或在分子水平上定向改变生物的遗传特性或克服远缘杂交不亲和障碍)。【题目点拨】本题考查基因工程和植物组织培养的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作步骤,掌握植物组织培养各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识分析作答。10、RNA聚合酶发生的场所不同38遗传方式产前诊断输血、造血干细胞移植【解题分析】
分析图解可知,图中过程①表示遗传信息的转录,过程②表示翻译。由图中基因突变后的mRNA上的碱基序列可看出,突变后,CAG密码子变成了UAG终止密码子,使翻译过程提前终止,因此会导致合成的肽链缩短。【题目详解】(1)过程①为转录过程,所需要的酶是RNA聚合酶。过程①为转录,主要发生在细胞核内,过程②为翻译,主要发生在细胞质的核糖体上,由于转录形成的mRNA需要通过核孔进入细胞质中才能翻译形成蛋白质,所以过程①和②在时间上具有不连续性。(2)根据题意可知,正常血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了改变,使mRNA中的相应密码子变成了终止密码,终止密码子不对应氨基酸,且使翻译过程终止,所以形成的异常β—珠蛋白由38个氨基酸组成。(3)检测和预防单基因遗传病,可进行遗传咨询,通过了解家庭病史,分析该遗传病的遗传方式,估算出后代的患病风险,通过产前诊断,如检测羊水中胎儿的细胞是否存在致病基因,来判断胎儿是否患病,有效降低患病儿的出生率。(4)β—地中海贫血症的病因是由于血红蛋白的结构异常,运输氧的功能降低,可为患者输血或进行造血干细胞移植,增加正常红细胞的数量,提高运输氧的功能。【题目点拨】本题考查了基因突变以及遗传信息转录和翻译的有关知识,要求考生识记转录和翻译的过程、场所、条件等,能够根据题图信息准确答题。11、胰蛋白酶抗生素接触抑制细胞贴壁生长的附着面积噬菌体噬菌体的宿主细胞是细菌,而不是家蚕细胞需要cDNA文库中的基因是由mRNA反转录而来的,基因中无启动子【解题分析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】(1)进行转基因操作前,要想获得单个动物细胞,需将获得的动物组织先剪碎,并用胰蛋白酶短时处理。
(2)在培养获得的单个细胞时,为避免杂菌污染,除对培养液和用具进行无菌处理以外,还应在培养液中添加一定的抗生素。培养细胞过程中,发现贴壁细胞分裂生长到相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,此现象称为接触抑制。通常将多孔的中空
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