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文档简介
绝密★启用前延安市宜川县2023-2024学年七年级上学期期末数学冲刺卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(山东省聊城市莘县七年级(下)期末数学试卷)下列说法正确的是()A.同位角相等B.对顶角相等C.相等的角一定是对顶角D.角的大小与边的长短有关2.(浙江省台州市三门县第二教研片七年级(上)期中数学试卷)下面的计算正确的是()A.6b-5b=1B.a+2a2=3a3C.-(d-b)=b-dD.2(a+c)=2a+c3.某种鲸鱼的体重约为1.36×105kg,关于这个近似数,下列说法正确的是()A.它精确到百位B.它精确到0.01C.它精确到千分位D.它精确到千位4.(2022年山东省青岛市市南区中考数学二模试卷)如果a与|-7|互为相反数,则a的值是()A.7B.-7C.D.-5.在3x,0,,x2-,,,,中,整式和分式的个数分别为()A.5,3B.7,1C.6,2D.5,26.(2020年秋•槐荫区期中)若数轴上的点A到原点的距离为7,则点A表示的数为()A.7B.-7C.7或-7D.3.5或-3.57.(2021•顺平县二模)在RtΔABC中,A.同位角B.对顶角C.余角D.补角8.(河北省秦皇岛市昌黎县朱各庄中学七年级(上)第一次月考数学试卷)计算1÷×(-)的结果是()A.-1B.1C.-D.-9.(北师大版七年级上册《第4章基本平面图形》2022年同步练习卷D(2))有两根大绳,要挑出一根较长的大绳用于拔河比赛,选择的方法是()A.把两根大绳的一端对齐,然后向一方拉直两根大绳,比较另一端的长短情况B.把两根大绳接在一起C.把两根大绳任意重合观察一端的情况D.没有办法10.下列运用等式的性质变形不正确的是()A.若a-b=0,则a=bB.若-x=-4,则x=2C.若a=b,则2a-5=2b-5D.若a=b,则=评卷人得分二、填空题(共10题)11.(浙江省衢州市江山市七年级(上)期末数学试卷)已知代数式a-3b的值是2,则代数式8-2a+6b的值是.12.(江苏省南京市鼓楼区七年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•南京期末)如图,AB=16cm,点D为射线AC上一点,且AD=20cm,点E是平面上任一点,且BE=3AE.(1)如果点E在直线AB上,则AE的长度为cm;(2)如果3ED+BE的值最小,请指明点E的位置,此时最小值是cm;(3)如果AD⊥AB,(2)中的结论还成立吗?(填“成立”或“不成立”).13.(河北省石家庄市藁城区七年级(上)期末数学试卷)某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低5%进行促销,则它促销的单价是.14.(2022年春•太原期中)一个锐角的度数为20°,则这个锐角补角的度数为°.15.(江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级(上)期末数学试卷)1号探测气球从海拔5米处出发,以1米/分的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15米处出发,以0.5米/分的速度上升,两个气球都匀速上升了50分钟.设气球球上升时间为x分(0≤x≤50)(1)根据题意,填写下表:(2)在某时刻两个气球能否位于同一高度?如果能,这时气球上升了多长时间?位于什么高度?如果不能,请说明理由;(3)当两个气球所在位置的海拔相差7.5米时,这时气球上升了多长时间?16.(2021•鄂城区一模)RtΔABC17.(2020年秋•句容市校级期末)若x2+2x+1的值是5,则2x2+4x-5的值是.18.(安徽省马鞍山市当涂县乌溪中学七年级(上)期中数学试卷)近似数1.60万精确到.19.(重庆一中七年级(上)期末数学试卷)小明正在离家9.5千米的地方放羊15只,突然风云变幻,不久后可能要下雨,羊必须尽快回家,现有一辆马车最多装羊10只,没有装羊时速度为18千米/时,装有羊时,为安全起见,速度控制为12千米/时,而羊独自回家的速度为3千米/时,若装卸羊的时间忽略不计,则所有羊都到家的最短时间是小时.20.(冀教新版九年级数学上册《26.2锐角三角函数的计算》2022年同步练习卷)在△ABC中,∠B=74°37′,∠A=60°23′,则∠C=,sinA+cosB+tanC≈.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•武昌区模拟)如图是由边长相等的小正方形组成的网格,以下各图中点A、B、C、D都在格点上.(1)在图1中,PC:PB=______.(2)利用网格和无刻度的直尺作图,保留痕迹,不写作法.①如图2,在AB上找点P,使得AP:PB=1:3;②如图3,在ΔABC中内找一点G,连接GA、GB、GC,将ΔABC分成面积相等的三部分;③如图4,在ΔABC中,AB与网格线的交点为D,画点E,使DE⊥AC.22.(2021•嘉善县一模)在6×6的方格中,已知直线l和线段AB,点A,点B都在格点上.请仅用一把无刻度的直尺按要求作图(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,在直线l上找出点P,使得PA=PB;(2)如图2,在直线l上找出点Q,使得∠AQB=45°.23.(2021•九龙坡区校级模拟)如图,在ΔABC中,AB=AC,D是边BC的中点,连接AD,E是边CA延长线上一点,射线AF平分∠BAE.(1)过点B作AF的垂线,垂足为G(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,求证:四边形BDAG是矩形.24.(北师大版七年级(上)寒假数学作业A(13))(1)若将n边形内部任意取一点P,将P与各顶点连接起来,则可将多边形分割成多少个三角形?(2)若点P取在多边形的一条边上(不是顶点),在将P与n边形各顶点连接起来,则可将多边形分割成多少个三角形?25.(江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级(上)期末数学试卷)先化简,再求值:3a2-4ab+[a2-2(a2-3ab)],其中|a+1|+(b-)2=0.26.去年冬天,我市北部地区遭受了冰灾,“灾祸无情人有情”,某单位给受灾的某乡学校捐献一批饮用水和蔬菜共360件,其中饮用水比蔬菜多140件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这360件货物全部运往该乡学校,已知每辆甲种货车最多可装货物50件,每乙种货车最多可装货物35件,则至少要安排甲种货车多少辆?(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费250元,则怎样安排甲、乙两种货车的数量可使运费最少?最少运费是多少是?27.(福建省泉州市晋江市鸿江中学九年级(上)期中数学试卷())先化简,后求值:(x+1)(x+2)+x(x-3).其中.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:∵两条直线平行时,同位角相等,∴选项A不正确;∵对顶角相等,∴选项B正确;∵对顶角一定相等,但相等的角不一定是对顶角,∴选项C不正确;∵角的大小与边的长短无关,∴选项D不正确.故选:B.【解析】【分析】A:两条直线平行时,同位角相等,据此判断即可.B:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,对顶角相等,据此判断即可.C:对顶角一定相等,但相等的角不一定是对顶角,据此判断即可.D:角的大小与边的长短无关,据此判断即可.2.【答案】【解答】解;A、6b-5b=(6-5)b=b,故A错误;B、不是同类项不能合并,故B错误;C、-(d-b)=-d+b=b-d,故C正确;D、2(a+c)=2a+2c,故D错误.故选:C.【解析】【分析】依据去括号法则与合并同类项法则判断即可.3.【答案】【解答】解:1.36×105关精确到千位.故选D.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.4.【答案】【解答】解:由a与|-7|互为相反数,得a=-7,故选:B.【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.5.【答案】【解答】解:3x是整式;0是整式;,分母中不含字母,故此是整式;x2-是整式;分母中不含字母,故此是整式;分母中含字母x,故此是分式;分母中含字母x,y,故此是分式;分母中不含字母,是整式.故选:C.【解析】【分析】分母中含有字母的代数式叫分式.6.【答案】【解答】解:由数轴上的点A到原点的距离为7可得,点A表示的数是:-7或7,故选C.【解析】【分析】根据数轴上的点A到原点的距离为7,可以得到点A表示的数,本题得以解决.7.【答案】解:在Rt∴∠A+∠B=180°-∠C=180°-90°=90°,∴∠A和∠B的关系是互余的关系,即∠A是∠B的余角.故选:C.【解析】根据余角的定义和直角三角形的性质解答即可.本题考查了余角的定义和直角三角形的性质.解题的关键是掌握余角的定义,明确直角三角形的性质:直角三角形的两个锐角互余.8.【答案】【解答】解:原式=-1××=-.故选C.【解析】【分析】原式从左到右依次计算即可得到结果.9.【答案】【解答】解:根据重合比较法,只要把两根大绳的一端对齐,然后向一方拉直两根大绳,比较另一端的长短情况即可得出较长的一根.故选A.【解析】【分析】由于两条线段的长度都不明确,故可用重合比较法.10.【答案】【解答】解:A、两边都加b,故A正确;B、左边乘-2,右边除以-2,故B错误;C、两边都乘以2,两边都减5,故C正确;D、两边都除以-4,故D正确;故选:B.【解析】【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.二、填空题11.【答案】【解答】解:原式=8-(2a-6b)=8-2(a-3b),∵a-3b=2,∴原式=8-2×2=4.故答案为:4.【解析】【分析】先将8-2a+6b变形为8-2(a-3b)的形式,然后将a-3b=2整体代入即可.12.【答案】【解答】解:(1)∵BE=3AE,∴当点E在线段AB上时,AE+BE=AB,即AE+3AE=16,解得:AE=4cm;当点E在射线BA上时,BE-AE=AB,即3AE-AE=16,解得:AE=8cm;(2)∵BE=3AE,∴3ED+BE=3ED+3AE=3(DE+AE),当点E在线段AD上时,DE+AE最小,DE+AE=AD=20cm,故3ED+BE的最小值为60cm;(3)成立,与(1)同理.故答案为:(1)4或8;(2)60.【解析】【分析】(1)点E在直线AB上有3种情况,点E在线段AB上、在射线BA上、在射线AB上,显然在射线AB上不合题意,分别就剩余两种情况求得AE的值;(2)结合BE=3AE知3ED+BE=3(DE+AE),在△ADE中知当点E在线段AD上时,DE+AE最小,可求得3ED+BE的最小值;(3)依然成立,与(2)同理.13.【答案】【解答】解:∵某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低5%进行促销,∴它促销的单价是:a×(1+10%)(1-95%)=a××=a元,故答案为:a元.【解析】【分析】根据某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低5%进行促销,可以得到它促销的单价的代数式,然后化到最简,即可解答本题.14.【答案】【解答】解:180°-20°=160°,故答案为:160.【解析】【分析】根据如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角进行计算.15.【答案】【解答】解:(1)根据题意得:1号探测气球所在位置的海拔:m1=x+5,2号探测气球所在位置的海拔:m2=0.5x+15;当x=30时,m1=30+5=35;当x=10时,m2=5+15=20.填表如下:故答案为:35,x+5,20,0.5x+15;(2)两个气球能位于同一高度,根据题意得:x+5=0.5x+15,解得:x=20,有x+5=25,答:此时,气球上升了20分钟,都位于海拔25米的高度;(3)分两种情况:①2号探测气球比1号探测气球海拔高7.5米,根据题意得(0.5x+15)-(x+5)=7.5,解得x=5;②1号探测气球比2号探测气球海拔高7.5米,根据题意得(x+5)-(0.5x+15)=7.5,解得x=35.答:当两个气球所在位置的海拔相差7.5米时,这时气球上升了5分或35分.【解析】【分析】(1)根据“1号探测气球从海拔5米处出发,以1米/分的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15米处出发,以0.5米/分的速度上升”,得出1号探测气球、2号探测气球的函数关系式;(2)两个气球能位于同一高度,根据题意列出方程,即可解答;(3)两个气球所在位置的海拔相差7.5米,分两种情况:①2号探测气球比1号探测气球海拔高7.5米;②1号探测气球比2号探测气球海拔高7.5米;分别列出方程求解即可.16.【答案】解:RtΔAB∴AB=5,Rt所以所得到的几何体的全面积=π×3故答案为24π.【解析】先利用勾股定理得AB=5,由于Rt17.【答案】【解答】解:∵x2+2x+1=5,∴x2+2x=4.等式两边同时乘以2得:2x2+4x=8.∴2x2+4x-5=8-5=3.故答案为:3.【解析】【分析】先求得x2+2x=4,从而得到2x2+4x=8,最后代入计算即可.18.【答案】【解答】解:近似数1.60万精确到百位.故答案为百位.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.19.【答案】【解答】解:第一批羊到家的时间为9.5÷12=小时.马车赶回来,与第二批羊相遇的时间为:(9.5-3×)÷(18+3),=(-)÷21,=÷21,=小时.设所有羊都到家的最短时间为x小时,根据题意有:12×(x--)=9.5-3×(+),整理得12x-=,解得x=1.即所有羊都到家的最短时间为1小时.故答案为:1.【解析】【分析】先算出第一批羊到家的时间,再算出马车赶回与第二批羊相遇的时间,设所有羊都到家的最短时间为x小时,根据题意,列出一元一次方程,解方程即可.20.【答案】【解答】解;∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-135°=45°.sinA+cosB+tanC≈0.86935+0.26527+1≈2.1346.故答案为:45°;2.1346.【解析】【分析】首先利用三角形的内角和定理求得∠C的度数,然后利用计算器计算即可.三、解答题21.【答案】解:(1)如图1中,∵AB//CD,∴PC:PB=CD:AB=1:2,故答案为:1:2.(2)①如图,点P即为所求作.②如图,点G即为所求作.③如图,直线DE即为所求作.【解析】(1)利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.(2)①取格点M,N,连接MN交AB于点P,点P即为所求作.②取格点T,K,连接TK交网格线于点G,连接AG,BG,CG即可.③取格点P,Q,连接PQ交网格线于R,连接DR交AC于点E,直线DE即为所求作.本题考查作图-复杂作图,平行线分线段成比例定理,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.22.【答案】解:(1)如图,点P即为所求作.(2)如图,点Q即为所求作.【解析】(1)利用网格线的特点取格点E,F,作直线EF交直线l于点P,连接PA,PB,点P即为所求作.(2)利用网格线的特点找到点Q,连接QA,QB,则ΔABQ是等腰直角三角形,点Q即为所求作.本题考查作图-应用与设计作图,等腰三角形的判定,勾股定理等知识,理解网格线的特点是解本题的关键.23.【答案】(1)解:如图,BG为所作;(2)证明:∵AB=AC,D是边BC的中点,∴AD⊥BC,∠ABC=∠ACB,∵射线AF平分∠BAE,∴∠EAF=∠BAF,∵∠EAB=∠ABC+∠ACB,即∠EAF+∠BAF=∠ABC+∠ACB,∴∠EAF=∠ACB,∴AF//BC,∴AD⊥AF,∴∠ADB=∠DAG=90°,∵BG⊥AF,∴∠BGA=90°,∴四边形ADBG为矩形.【解析】(1)利用基本作图作BG⊥AF于G;(2)先利用等腰三角形的性质得到AD⊥BC,∠ABC=∠ACB,再证明∠EAF=∠ACB得到AF//BC,所以AD⊥AF,然后利用BG⊥AF可判断四边形ADBG为矩形.本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了等腰三角形的性质.24.【答案】【解答】解:(1)若将n边形内部任意取一点P,将P与各顶点连接起来,则可将多边形分割成n个三角形;(2)若点P取在多边形的一条边上(不是顶点),在将P与n边形各顶点
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