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文档简介
第2课时函数的最大值、最小值基础认知·自主学习f(x)≤M;f(x0)=Mf(x)≥m;f(x0)=m×√×能力形成·合作探究四步内容理解题意已知函数解析式,判断函数的单调性,并用定义证明;求函数在某区间上的最值思路探求(1)可依据x逐步增大时,y值的变化趋势初步判断函数的单调性,再利用单调函数的定义证明.(2)依据(1)得出函数的单调性,确定函数的最值.学情诊断·课堂测评
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