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文档简介

2023年工作方案范文集合九篇工作方案篇1

初各位指导老师,20xx届毕业生:

依据教务处《关于20xx届本科生毕业实习工作支配的通知》,我院20xx届毕业生的毕业实习时间不少于8周,从20xx年11月3日起先实习,20xx年5月2日返校。在此期间,毕业生可自主选择合适的时间进行毕业实习。

我院20xx届毕业生的毕业实习工作支配如下,请遵照执行。

一、毕业实习形式和要求

1.实行集中实习与分散实习相结合的方式,我院建有部分校外实习基地,学院将视实际状况,主动帮助联系支配集中实习,有意向的同学可提出申请,详细请关注后续通知。

2.分散实习的单位应当是生产经营状况良好、管理制度规范的企业或事业单位。

二、毕业实习管理

1.我院成立毕业实习工作领导小组,负责总体协调工作。

2.综合导师担当各位学生毕业实习的学校指导老师。指导老师要对实习工作全面负责,并根据实习大纲的要求完成实习指导任务,定期与实习学生进行双向沟通,指导与督促学生按安排进行实习,主动做好实习前的平安教化工作,实习过程中的平安监督工作,帮助学生解决实习过程中遇到的各种问题。学校实习指导老师要仔细做好毕业实习指导记录,对学生实习过程中形成的毕业实习作业、毕业实习报告,仔细批阅,不断提高毕业实习质量。

3.实习单位为学生配备指导老师,我院指导老师应与实习单位指导老师取得联系,了解实习单位指导老师的指导状况及学生的实习状况。

4.学校实习指导老师应在20xx年5月7日之前评定学生的毕业实习成果。

5.学院在学生完成毕业实习、指导老师提交成果后,形成学院实习成果汇总表存档,并对毕业实习工作仔细总结分析,上传总结报告到毕业论文系统-实习管理中。

三、学生毕业实习成果

1.毕业实习报告

实习报告是学生对毕业实习的系统性总结,是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会,要求对问题有肯定的分析,文字简短、明确、流畅。字数不少于20xx字。

2.毕业实习作业

毕业实习作业可由指导老师依据各专业要求来确定作业内容和形式。实习作业可以是案例分析、方案设计、调查报告、实习论文、实习的主要业务等形式。字数不少于20xx字。

3.毕业实习手册

毕业实习手册是指导、支配学生实习、记录实习内容、进行实习考核的基本教学文件。19届毕业生毕业实习手册不运用纸质版,而是在毕业论文系统中填写“论文系统-实习管理”,包括实习单位录入、实习安排支配和实习周记。

学生实习须按毕业实习大纲的'要求,仔细完成毕业实习规定的各项任务,并在毕业论文系统-实习管理中以周记形式具体记录每周实习的主要内容及实习任务的完成状况,实习期间主动与学校的实习指导老师进行联系。

4.实习单位状况反馈表

实习结束时,由实习单位指导老师在反馈表上做出书面评定并加盖实习单位公章后,以图片形式上传到论文系统-实习管理中。表格见附件2

四、毕业实习在论文系统中的处理

1.学生在实习前,录入实习单位和实习安排支配;实习过程中,填写实习周记;实习结束时,将加盖实习单位公章的反馈表,上传到论文系统-实习管理中,同时将实习作业、实习报告上传。学生毕业实习成果需在20xx年5月3日前完成上传。

2.学校指导老师依据和学生的沟通状况以及上述材料,评定学生实习成果,在20xx年5月7日毕业论文系统-实习管理中提交。

五、毕业实习对学生的详细要求

1.实行分散实习的同学自行联系实习单位、参与毕业实习,同时,应将实习期间的联系方法告知学校实习指导老师。

2.实行集中实习的同学应按基地和协作单位协议要求进行实习。

3.学生在实习期间应向学校指导老师汇报实习状况。

4.依据实习的主要内容,完成实习材料。

六、实习生待遇支配

1、实习补助。依据实习生学历状况,结合去年人力资源市场实习生补助状况及公司现状,安排对实习生实习补助进行如下支配:实习工资依据实习生实际出勤天数计发。

2、食宿支配。依据工作地点的不同,食宿待遇不同,实习地点在龙奥金座工作的,公司不供应食宿补助;实习地点在商河工作的,公司供应免费住宿(公司可在厂区旁边小区、村庄租用居民楼或独院),供应伙食补助(可根据正常职工待遇标准执行)。

七、实习生平安保障

1、依据高校毕业生实习工作文件要求,公司须在实习生到岗前为其购买意外损害险。

2、对于在公司实习的实习生应当严格要求,签订实习协议,实习期间应尽量避开单独外出,尽量避开出现意外事故。

八、实习生留用

该批次实习生实习期满后,由各用人部门进行综合考评,依据公司实际、人员需求状况及实习生考评状况确定是否留用。

工作方案篇2

依据《综合组20xx-20xx第一学期工作安排》,9月份为综合组其次个“教学质量月”活动。这次活动将围绕“落实教学规范,提高教学质量”为主题绽开一系列活动,旨在落实师生常规,提高综合学科教学质量,更新教化观念,提高全组老师“质量强校”的长远相识,提升学生的综合素养。

一、成立“质量月”活动领导小组

组长

副组长

组员

二、主要工作及详细支配

(一)打算阶段(8月27日-9月3日)

1、学习探讨、宣扬发动。

2、学习各学科规范。

3、制定《质量月工作方案》。

(二)实施阶段(9月6日-9月29日)

1、规范管理、促进养成。

(1)全组老师研读教育处发布的《教学六仔细》要求,仔细执行《老师教学常规》,紧密结合月考核随机抽查机制,对薄弱学科、薄弱老师进行重点帮扶。

(2)建立常规巡查制度。由教育处、教研组、备课组负责同志分工巡查,发觉问题,刚好予以指出订正。

(3)组织各备课组、学科组专兼职老师仔细学习《**学科规范》,将规范要求传达至每一节课、每个学生,并常抓不懈。

2、扎实开展教学探讨活动。

(1)备课由传统手写教案改为电子教案。电子教案不是不备课,不是懒汉思想,而是节约出更多的时间钻研教材、吃透教材、用活教材。对五年以下新老师的备课实施重点监控,重教学反思,重问题解决。全部备课实现专兼职资源共享。

(2)养成教化进课堂,对课前、课中、课后进行必要的规范。针对《**学科规范》详细体现课前打算、文明礼貌、坐姿、合作学习、听课发言习惯、路队、卫生等方面要求,各学科组主动动脑,将规范要求转化为评价措施,努力将这些规范成为学生的自觉习惯。

(3)依托区、市教研室和优秀老师培育室、片区对综合学科课堂教学进行调研,增加术课老师课堂教学实力,提高课堂教学质量意识。期末进行三校联合统测。

3、主动组织师生参与各种竞赛活动。

本学期综合组又接连迎来多项竞赛活动,9月份市小学综合实践活动老师基本功竞赛决赛、10月份小学科学课程教学基本功竞赛、11月份省市科技创新大赛、12月份市中小学生美术竞赛、区中小学田径运动会、省金钥匙科技竞赛等。参赛老师或领队老师在所在科组全体老师的协作下,要细心组织,力争上游。

4、整改提高。

活动中,每位老师反思工作中存在的问题,思索改进的`方法,形成文案,统一交备课组长批阅后,由教研组比照检查改进状况。

领导小组成员对教化教学中存在的突出问题,发觉一起,跟踪、整改一起。总结阶段将对发觉的问题和整改状况进行全组通报。

(三)总结阶段(9月30日)

三、活动要求

1、坚固树立教学的中心地位,高度重视教化教学工作,每位老师全程参加活动。

2、严格执行活动方案,确保每项活动按时保质保量完成。

3、对在本次活动中表现突出和随意不参与的老师按教学常规制度进行奖惩。

4、适时总结阅历,剖析问题,刚好整改,并做好各项工作的记录及材料存档工作。

工作方案篇3

一、目标任务

全乡各种费用总额265.15万元,其中:一事一议筹资115万元,筹劳41.08万元,水利工程水费48.14万元,农业保险60.93万元。详细见20xx年夏征任务表。

二、任务完成截止时间:

20xx年7月15日下午5:00前。

三、考核方法

1、考核任务:100%完成各种目标任务.

2、考核对象:各行政村(居)委会。

3、结算方法:费用上交到乡财政分局,由乡财政统一扎口结算。

4、考核奖惩标准:凡在7月15日下午5时前完成费用总额的村(居),按筹劳总额的10%、水利工程水费的20%嘉奖给村(居)作为工作经费。在规定的.时间完成任务的,分别嘉奖三套班包村领导3000元,分工干部1000元。

四、工作纪律

1、任何单位或个人不得挪用和坐收坐支费用征收款项,谁违反处理谁,集体违反处理第一责任人和会计。

2、乡三套班领导、分工干部必需深化村组一线,主动协同村组干部共同做好费用征收工作,不得违法违规征收。

3、费用征收前,农夫负担监督卡必需发放到位,在征收过程中,必需严格规范征收程序,完善相关手续。

4、在费用征收过程中,严禁饮酒、严禁在村就餐,加班过程中确需就餐的到乡政府食堂统一支配。

5、在完成费用征收任务前,乡村干部不得无故离岗,如有特别状况,须经乡主要领导批准。

工作方案篇4

一、工作目标

为深化实行《国务院办公厅转发食品药品监管总局等部门关于进一步加强婴幼儿配方乳粉质量平安工作看法的通知》(国办发〔20xx〕57号)精神,建立健全婴幼儿配方乳粉全程可查询、可追溯的质量保障体系,在全县开展药店专柜销售婴幼儿配方乳粉试点工作,参照药品经营质量管理规范及相关管理方法,严格管理婴幼儿配方乳粉,切实保障群众消费平安。

二、时间要求

试点时间定为20xx年1月1日至20xx年12月31日。

(一)宣扬动员阶段(1月至5月)。要加强对《食品药品监管总局关于开展在药店试点销售婴幼儿配方乳粉工作的通知》的宣扬,提高婴幼儿配方乳粉经营者对开展在药店试点销售婴幼儿配方乳粉工作的知晓面。依据实际状况,确定拟试点单位。仔细探讨药品经营质量管理规范及相关管理方法,有针对性制定婴幼儿配方乳粉参照药品管理的实施方案。通过成立专班、深化宣扬,在婴幼儿配方乳粉经营行业内营造良好的试点氛围。

(二)稳步推动阶段(6月至8月)。连锁药店总部居处设在本县,至少要确定一家连锁药店参与试点。本县没有连锁药店总部但所辖的连锁药店中有总部属于本次试点的对象的,要根据本方案精神加强对延长到本县的试点连锁药店的管理、引导、服务。确保试点单位在本县的连锁药店按要求落实到位。

(三)检查验收阶段(9月至11月)。要严格落实《食品药品监督管理局转发食品药品监管总局关于进一步加强婴幼儿配方乳粉销售监督管理工作的通知》(鄂食药监文〔20xx〕66号)精神要求,结合实际主动开展试点工作,确保试点工作圆满到位。

(四)总结巩固价段(11月至12月)。对试点工作进行总结,巩固成果,建立和完善长效监管机制,进一步强化婴幼儿配方乳粉的监管。

三、试点范围

省局在医药集团股份有限公司所属药店开展试点,并将武汉市、市作为试点工作联系点。

市局在宜草堂大药房零售连锁有限公司所属药店和采之林大药房零售连锁有限公司所属药店开展试点工作,并将伍家区、夷陵区和市局稽查分局作为试点工作联系点。

县食药局在企业自愿基础上组织符合条件的药店开展试点,将试点单位名单上报市局。并将延长到本县的试点连锁药店名单上报到市局。

四、试点药店条件

(一)必需是连锁药店,由其总部统一组织试点工作。单体药店暂不纳入试点范围;

(二)必需取得婴幼儿配方乳粉经营许可,许可项目注明为“乳制品(含婴幼儿配方乳粉)”;

(三)有与互联网连接的电脑,具备加入省食品流通电子追溯系统的条件;

(四)无因经营假冒伪劣药品等商品被有关监管部门予以惩罚的记录;

(五)具备专区专柜销售婴幼儿配方乳粉的经营环境、条件和设施;

(六)具有供应食品平安消费专业指导的人员和实力。

五、试点措施

(一)主动开展学习宣扬活动。要主动组织经营者和监管者学习《食品药品监管总局关于进一步加强婴幼儿配方乳粉销售监督管理工作的通知》精神(食药监食监二〔20xx〕251号),该《通知》将近年来国家关于婴幼儿配方乳粉销售的法律法规和规范性文件进行了整合,系统地提出了新的更高要求,形成了婴幼儿配方乳粉流通许可、销售、监督管理规范,是今后经营者履行自律责任、监管者履行监管职能的重要依据。务必高度重视,通过开展培训、主动上门宣扬、印发宣扬资料等方式,保证本县相关人员人人知晓《通知》精神。同时,要加强同新闻媒体的合作,营造良好的外部工作氛围,要让社会和市民都知晓目前试点的这项工作是关注民生的重要举措。

(二)严格实行三专一统一模式销售婴幼儿配方乳粉。试点药店应当在销售场所划定特地的区域或特地的`柜台、设立特地区域单独存放库存的婴幼儿配方乳粉、确定专人统一管理销售婴幼儿配方乳粉,统一设立婴幼儿配方乳粉提示牌。

婴幼儿配方乳粉专区专柜不得与保健食品和其他乳制品等食品混放。

库存专区应当符合标签标注的储存条件,并与库存的药品隔离,禁止混放。

试点药店需对专人管理销售人员进行婴幼儿配方乳粉相关管理法律法规以及婴幼儿科学喂养学问培训,达到能够对消费者供应所售婴幼儿配方乳粉的专业指导和帮助。专业销售人员对消费者供应指导和帮助时,不得对婴幼儿配方乳粉进行夸大和虚假宣扬,误导消费者。

提示牌应当在销售专区或柜台、货架处显著位置设立,大小可依据设立的专区专柜空间大小而定,但应实行“绿底+白字(黑体)”式样。

(三)定规范,督促经营者落实食品平安主体责任。根据国办发〔20xx〕57号文件和《食品药品监管总局关于进一步加强婴幼儿配方乳粉销售监督管理工作的通知》(食药监食监二〔20xx〕251号)要求,并参照《药品经营质量管理规范》,市局制定了《婴幼儿配方乳粉经营主体规范要求及申办提交资料明细表》(附件3)和《婴幼儿配方乳粉经营企业监督检查规范》(附件4)。县局有关股室及执法大队要监督各辖区经营者落实食品平安主体责任和义务,督促经营者建立健全各项管理制度,规范婴幼儿配方乳粉购进、储存、销售行为,保障经营的婴幼儿配方乳粉的质量平安。

(四)强化培训,建立全程可查询、可追溯的质量保证体系。要组织监管者和试点药店开展省食品流通电子追溯系统应用培训工作,确保每位食品平安监管人员能娴熟驾驭并运用电子追溯系统,会指导经营者应用追溯系统,会通过追溯系统实施电子监管;确保试点药店在短时间内能娴熟应用追溯系统,并自觉坚持持续应用,实现对单个产品的全程可查询、可追溯。

六、试点要求

(一)加强组织领导,抓好工作落实

要的确加强组织领导,要“一把手”亲自抓,分管领导详细抓,一级抓一级,层层抓落实。

(二)明确试点目标,分清工作职责

此次活动要做好宣扬发动、调查摸底和清理规范工作。严格按“方案”的试点条件要求,确定试点对象。

(三)做好阅历总结

在试点活动中,应加强数据统计、注意收集典型案例和刚好总结试点工作阅历,11月20日前将本年度试点工作状况报送市局食品流通监管科。

工作方案篇5

近期,省、杭州市和我市处于火灾高发期。11月14日12时38分,位于江干区彭埠镇的一出租房发生火灾,造成1人死亡;11月26日20时37分,位于拱墅区长乐路45-2号的居民房二楼发生火灾,造成2人死亡。温州市鹿城区、龙湾区和瑞安市分别于12月3日、5日、8日发生3起较大火灾事故,造成17人死亡。对此、省、杭州市及我市领导高度重视并特地批示,要求各地加大消防平安管理力度,消退火患。为切实增加全民消防平安意识,预防和削减火灾事故的发生,为我市的经济建设和社会发展营造良好的社会消防平安环境,依据杭州市政府统一部署,针对我市的火灾形势及特点,现就加强“百日攻坚行动”消防宣扬工作的有关事项通知如下:

一、思想重视,部署周密,切实加强“百日攻坚行动”消防宣扬工作

全市各乡镇(街道)、各部门要高度重视,把消防宣扬作为当前的一项大事、要事、急事来抓,大力加强《中华人民共和国消防法》的宣扬普及工作,使各系统各行业和社会公民充分相识实行《中华人民共和国消防法》的重要性;要成立临时组织、确定人员负责、落实专项经费,建立扎实有效的宣扬机制,实行切实可行的宣扬举措,进一步落实社会消防平安责任、有效预防火灾,削减火灾危害,保障和改善民生;要扎实开展全民消防平安宣扬教化培训工作,全面推动消防宣扬“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭、进场所”,进一步推动消防工作的社会化进程,全面普及消防学问、宣扬消防法律政策,切实增加广阔人民群众的.消防平安意识和自防自救实力,增加全市抗御火灾的整体实力,有效预防和削减火灾事故的发生。

二、突出重点,务求实效,扎实推动“百日攻坚行动”消防宣扬工作

各乡镇(街道)、各部门在“百日攻坚行动”消防宣扬工作要突出重点,立足实际,努力在宣扬形式和内容上取得突破,敢于出新、稀奇、出精、出特,主动营造内容丰富、形式多样、覆盖面广、富有实效的宣扬教化氛围,不断提高全民消防平安素养,增加全社会抗御火灾的实力。

(一)抢占平台,加强消防平安教化

“百日攻坚行动”消防宣扬工作要不等不靠、主动出击,充分发挥电视、广播、报刊、网络等宣扬平台的作用,主动开拓消防宣扬专版、专栏、专题、专页,播放、刊登消防公益广告,刚好报道重大消防工作措施、动态及先进典型、阅历,普及消防法律法规,传播消防常识,对消防违法行为和重大火灾隐患整改进行舆论监督,形成全方位、多层次、宽领域、立体化的宣扬格局。各类社会新闻媒体要与公安消防部门紧密协作,全力支持消防宣扬攻坚行动,在全社会营造良好的消防舆论氛围。

(二)多种形式,增加消防宣扬实效

“百日攻坚行动”消防宣扬工作要广泛动员社会力气,因地制宜,统筹规划,通过形式多样的主题活动,不断扩大消防学问宣扬普及的覆盖面,增加针对性、实效性和感召力;要运用传统与现代相结合的宣扬方式,以消防宣扬“六进”活动为载体,通过悬挂标语、横幅,设立固定宣扬板、宣扬橱窗、宣扬专栏、询问点,出动宣扬车,印发宣扬传单、图画等资料,举办消防法制文艺演出,开展学问竞赛、有奖征文活动及媒体专栏、专题宣讲、专家座谈、公益广告等形式,大力普及宣扬消防学问。要主动依托公安派出所、居(村)委会、物业管理单位和消防志愿者等渠道,通过发放消防传单、举办消防学问讲座等形式,力争每个家庭做到“两懂三会”,即“懂家庭火灾危急性、懂基本消防常识,会报警、会扑救初起火灾、会自救逃命”。

(三)创新载体,开拓消防宣扬舞台

“百日攻坚行动”消防宣扬工作要主动联合移动、联通、电信等部门,设置短信发送平台,定期定时发送消防学问短信;要充分发挥消防教化站(馆)和消防科普基地的教化培训功能,加大开放力度,完善活动内容,改进宣扬手段,增加针对性、学问性,提升吸引力、感染力,切实让群众“来有所学,学有所获”。教化行政主管部门要督促学校做到“五个有”,即“有校外消防辅导员、有消防平安读物、每季度有消防学问课、每学期有自救逃命演习、每年有消防主题活动”,近期要重点开展消防学问竞赛和自救逃命演习,力求“教化一个孩子、带动一个家庭、推动整个社会”,有效增加全社会的消防平安意识。

(四)抓住时机,突出消防宣扬重点

“百日攻坚行动”消防宣扬工作要针对元旦、春节期间用火、用电、用气、燃放烟花爆竹和大型群众活动相对增多的特点,结合冬防工作,会同有关部门深化社会单位、市社区、农村、城郊结合部、务工人员集中居住区、出租房、车站码头等场所,通过张贴公告、发放宣扬单、现场演示培训、发放宣扬资料等形式,并利用新闻媒体实行多种宣扬方式,进一步加大消防宣扬和教化力度,普及消防常识特殊是群众自防、自救和逃命学问,广泛发动群众参加防火工作,增加消防法制观念和维护社会消防平安的意识,提高全社会防卫火灾的实力。宣扬内容要有针对性,重点是火场自救逃命、用火用电平安措施、燃放烟花爆竹的留意事项等。同时,要加强对农村留守妇女、儿童和孤寡老人等群体的宣扬服务,结成邻里守望的帮扶对子,使弱势群体能得到消防平安爱护,提高防范实力。

三、广泛动员,全面参加,确保“百日攻坚行动”消防宣扬工作取得实效

各乡镇(街道)、各部门“百日攻坚行动”消防宣扬工作要充分发动社会各单位,利用宣扬栏、文化橱窗、广播站、公益广告等宣扬阵地,充分调动广阔人民群众参加消防工作的主动性和主动性,逐步建立社会各界自发组织、广泛参加、相互宣扬、自我教化的良好机制;要在引导督促各类人员密集场所做好消防平安监督工作的同时,组织开展员工消防平安教化培训,张贴消防平安宣扬画或警示语,播放消防宣扬片或宣扬字幕等;要充分发挥新闻媒体的舆论监督作用和辐射面广的优势,宣扬社会单位大力整治火灾隐患的举措和成果,营造良好的消防宣扬氛围,不断扩大消防平安宣扬活动的社会影响,确保消防平安宣扬取得明显成效。

工作方案篇6

为深化实行市委六届五次全体会议和市委办、市府办《关于做好领导挂钩帮扶老少边岛重点村工作的通知》(莆委〔20xx〕63号)精神,深化基层了解状况转变作风,提高帮扶工作的针对性、有效性和科学性,经局党组探讨,现将我局进驻高峰村蹲点调研工作制定如下方案:

一、调研目的

把驻村蹲点调研作为机关干部了解基层状况、改进作风的重要举措,通过机关干部与基层党员群众同吃同住同劳动,了解真实状况、倾听群众看法、培育群众感情、切实转变作风,为开展支持高峰村加快发展出谋献策。通过调研,全面驾驭高峰村的村情民风、班子建设、经济发展、社会治安、社会事业等方面的状况,找准抓住目前存在的突出问题,探讨分析相对落后的主要缘由和下一步帮扶帮建的工作重点,形成调研报告,制定详细的帮扶方案和工作>安排,为有针对性地开展挂钩帮扶打好基础,为即将绽开的党的群众路途教化供应有效载体,做到开展教化实践活动与挂钩帮扶工作两不误、两促进。

二、调研内容

(一)基本村情。包括地理位置、自然资源、人文资源、村人口数、党员数量等状况。

(二)班子建设。包括班子配备、工作运转、酬劳待遇等状况,目前存在的主要问题及缘由。

(三)经济发展。包括村民和村集体经济主要收入来源,20xx年村民人均纯收入、村财政收入状况,目前村级负债状况以及制约村级经济发展的主要问题及缘由。

(四)社会治安。包括社会治安综合治理、信访维稳工作和信访老户的稳控状况,目前存在的突出问题及缘由。

(五)社会事业。包括计生工作、义务教化、基本医疗、住房条件、饮水平安、民生工程、困难群体等状况,目前急需解决的突出问题等。

(六)教化实践活动。对开展党的群众路途教化活动群众的看法和建议。包括当前群众对机关干部作风反映最剧烈的突出问题,如何提高民主生活会和组织生活会的质量,以整风精神开展指责与自我指责;如何更好地聚集整改、取信于民;如何更好服务基层、做好新时期的群众工作;如何开门搞活动,让基层群众参加、让基层群众评判等。

三、人员时间支配

(一)20xx年10月29-31日,由梁国镇局长带队,成员有:陈朝霞、黄云鸿、林德新、倪成威、张家胜。

(二)20xx年11月5-7日,由郑玉礼副局长带队,成员有:杨兴斌、龚美金、吴敏达、许赞卫、曾宪燚、林炳勇。

四、有关要求

(一)加强组织领导。

这次驻村调研局领导亲自带队,全体机关党员干部要高度重视,把驻村蹲点调研作为机关党员干部党性熬炼的`重要举措,主动与挂钩村做好连接和详细支配工作,以自然村为单位,每组7人,驻村三日两夜,开展好"走访一批困难群众、召开一场座谈会(或现场会)、收集一些问题建议、记好一本民情日记、解决一些实际问题"等五个一活动,真正做到驾驭状况,体验生活,听取看法,增进感情,共谋发展。

(二)严守驻村纪律。

机关干部驻村期间要自觉树好形象,自带被褥和日常生活用品,住宿原则上集中在村部;村部不具备条件的,可支配在农户家中。驻村期间,每人每天交纳食宿费用30元,伙食费由每组成员组的第一名同志负责预借交纳,并索回正式发票。要严禁接受村级接待和土特产等礼物,严禁玩牌、赌博、喝酒,严禁以驻村名义谋取个人私利,做到不层层陪伴、不流于形式、不影响基层干部群众生产生活。

(三)撰写蹲点报告。

每位机关干部驻村蹲点调研结束后,要撰写书面报告,包括驻村体会,群众生产生活哪些须要解决的实际问题,群众对机关干部作风的看法以及对开展党的群众路途教化实践活动的看法建议等。每组蹲点调研结束后,5日内完成蹲点调研报告,由成员组的第一名同志负责收集,统一交给党办(含电子版)。待整体蹲点调研结束后,局党组要提出支持高峰村产业发展、形成"一品一业"、增加自身造血功能的详细方案;要对高峰村贫困户逐一登记造册,支配机关党员干部结对帮扶;要依据驻村蹲点调研内容形成专题调研报告。支持高峰村产业发展方案、机关党员干部结对帮扶一览表及驻村蹲点调研专题报告于20xx年11月30日前分别送市委组织部、市委农办。

工作方案篇7

一、指导思想

为切实履行消防平安主体责任,提升消防平安管理"四个实力",依据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我校消防平安工作的"四个实力"。仔细贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,大力开展的防火平安检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵挡火灾的实力,切实爱护全校师生员工的人身平安和公共财产平安,为我校各项工作再上一个新台阶创建一个良好的消防平安环境。

二、组织领导

建立以校长、处办主要负责人、班主任为体系的消防平安工作队伍,成立学校消防平安工作领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

领导小组下设办公室,详细负责组织实施本学年度的消防平安工作。

三、工作任务:

1、落实各处室、各班级及学生寝室、微机室、食堂等消防平安责任制工作。明确本责任区域内的消防平安责任人及在各消防平安工作上的职责分工,层层落实消防平安职责。

2、开展全校性消防平安大检查,切实消退火灾隐患。

各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防平安自查自改活动,建立消防平安自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防平安检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立消防平安检查台账。

3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵挡火灾的实力。

4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项打算。

学校要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防平安教化,增加教职工的法制观念和平安意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会运用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃命,会组织人员疏散。

四、详细措施刚好间支配:

3月:举方法制报告会及消防平安学问教化。

4月:

1、各教学班组织召开法制教化报告会暨消防平安主题班会;

2、各处室自查责任区消防隐患。学生寝室由政教处、舍务自查。

5月:

依据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。(附表)

6月——7月

坚持月查、周查制度到各责任区。

五、工作要求:

1、校长为学校消防工作的第一责任人,各处办主任、各班班主任为消防工作的干脆责任人,要高度相识消防工作的严峻性和任务的艰难性,以剧烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到细心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、学校消防平安工作领导小组负责对各责任区的'消防工作进行检查指导。消防工作状况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站状况进行检查,总结阅历,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大平安事故的,要追究干脆责任人的责任。

3、学校各处办、班级,要在消防平安工作领导小组的统一指挥和部署下,根据工作部署主动做好本责任区的消防平安检查工作,各处办、班级要做到主动帮助,亲密协作,凝合合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作状况,每月底进行一次阶段性的总结,并刚好将总结状况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防平安大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的状况刚好通报和整改。

附:学校消防平安"四个实力"建设要求

第一条为进一步加强消防平安管理,规范消防平安管理行为,提高学校检查消退火灾隐患实力、组织扑救初起火灾实力、组织人员疏散逃命实力和消防宣扬教化培训实力,特制定本要求。

其次条本要求适用于全校教职员工及校内从业人员。

第三条学校消防平安责任人、消防平安管理人应至少每月组织一次防火检查,内设部门负责人应每周开展一次防火检查。

第四条学校及内设部门组织开展防火检查应包括下列内容:

1、落实消防平安制度和消防平安管理措施、执行消防平安操作规程等状况;

2、用火、用电有无违章;

3、新建、改建、扩建及装修工程有无违章;

4、疏散通道、平安出口和消防车通道是否畅通;

5、平安疏散指示标记、应急照明设置及完好状况;

6、疏散通道、门窗上是否设置影响逃命和灭火救援的障碍物;

7、集体宿舍是否设置用电超载爱护装置;

8、消防(限制室)值班状况、消防限制设备运行状况及相关记录;

9、化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危急品的运用是否符合有关规定;

10、消防水源状况,灭火器材配置及完好状况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响运用状况;

11、食堂、灶间烟道季度清洗状况;

12、员工本岗位消防学问的驾驭状况;

13、防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实状况;

14、其他消防平安状况。

第五条学校应确定防火巡查人员、内容、部位和频次。其中,消防平安重点部位应进行每日防火巡查,学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次,教室、试验室、图书馆等应加防火巡查。

第六条学校防火巡查应包括下列内容:

1、学生集体宿舍及公寓有无违章用火、用电状况;

2、疏散通道、平安出口是否畅通;

3、消火栓、灭火器、消防平安标记完好状况;

4、重点部位人员在岗在位状况。

第七条教职员工应遵守消防平安制度和消防平安操作规程,熟识本岗位火灾危急性,驾驭火灾防范措施,每天进行本岗位防火检查,刚好发觉本岗位火灾隐患。消防志愿者可开展日常防火检查工作。

第八条岗位防火检查主要包括下列内容:

1、用火、用电有无违章;

2、疏散通道、平安出口是否畅通;

3、消火栓、灭火器、消防平安标记完好状况;

4、场全部无遗留火种。

第九条发觉火灾隐患应马上改正;对不能马上改正的,发觉人应向消防工作归口管理职能部门或消防平安管理人报告,消防工作归口管理职能部门或消防平安管理人应刚好探讨制定整改方案,确定整改措施、期限、部门和责任人,报学校消防平安责任人审批。

第十条火灾隐患整改部门和责任人应根据整改方案要求,落实整改措施,并加强整改期间的平安防范,确保消防平安。学校的消防平安责任人为整改火灾隐患供应经费和组织保障,消防平安管理人督促落实火灾隐患整改措施。

第十一条火灾隐患整改完毕后,消防平安管理人应组织验收,并将验收结果报告消防平安责任人。

第十二条学校应制定灭火和应急疏散预案,建立应急反应和处置机制,为火灾扑救和应急救援供应人员、装备等保障。定期进行消防演练。学校校应建立由学生参与的志愿消防组织。

第十三条学校试验室应将预案涉及到的易燃易爆危急品的种类、性质、数量、危急性和应对措施等报学校消防管理归口部门备案。

第十四条发觉火灾应马上呼救并拨打“119”电话报警,起火部位现场人员应实行如下措施:

1、事故旁边的人员马上电话通知单位值班人员;

2、消防设施、器材旁边的人员运用消火栓、灭火器等设施器材灭火;

3、平安出口或通道旁边的人员引导学生疏散。

第十五条接到报警信号后,马上通知现场最近的工作人员、巡查人员前去确认。现场人员确认火灾后,向校领导汇报,并马上运用旁边消火栓、灭火器等灭火。

第十六条火灾确认后,值班人员应马上启动灭火和应急疏散预案,并实行如下措施:

1、通讯联络组通知员工赶赴火场,与消防平安责任人和当地公安消防机构保持通讯和联络,向火场指挥员报告火灾状况,将火场指挥员的指令下达有关人员;

2、灭火行动组依据火灾状况运用本单位的消防设施、器材扑救火灾;

3、疏散引导组按分工组织引导现场学生疏散;

4、平安防护组负责帮助抢救、护送受伤人员;阻挡于场所无关人员进入现场,维持火场秩序,爱护火灾现场,帮助公安消防机构开展火灾调查;

5、后勤组负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

第十七条学校应至少每半年组织一次有学生参与的演练,并结合实际不断完善预案。

第十八条学校应明确肯定数量的疏散引导员,火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,根据灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃命。发生火灾时,正在授课的老师应组织学生疏散逃命。

第十九条发生火灾时,应根据以下依次通知人员疏散:

1、二层及以上的楼房发生火灾,应先通知着火层及其相邻的上下层;

2、首层发生火灾,应先通知本层、二层;

3、多个防火分区的首先通知着火区域及其相邻的防火分区。

其次十条火灾无法限制时,火场总指挥应刚好通知全部参与救援人员撤离。

其次十一条学校的法定代表人或主要负责人、消防平安管理人应熟知以下内容:

1、消防法律法规和消防平安职责;

2、本单位火灾危急性和防火措施;

3、依法应担当的消防平安行政和刑事责任。

其次十二条学校应至少确定一名熟识消防平安学问的老师担当消防平安课教员,并选聘消防专业人员担当学校的兼职消防辅导员。

其次十三条学校应将消防平安学问纳入教学内容,开展下列消防平安教化工作:

1、在开学初、放寒(暑)假前、学生军训期间,对学生普遍开展专题消防平安教化;

2、结合不同课程试验课的特点和要求,对学生进行有针对性的消防平安教化;

3、组织学生到当地消防站参观体验;

4、对寄宿学生开展常常性的平安用火用电教化。

其次十四条学校应保证课时或者实行学科渗透、专题教化、主题班会、国旗下讲话、网络、广播、校内报刊等方式,每学期对学生开展消防平安教化。应重点开展火灾危急及危害性、消防平安标记标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃命常识等方面的教化,开展消防法律法规、防灭火基本学问和灭火器材运用等方面的教化。

其次十五条学校消防平安责任人、消防平安管理人和教职员工的消防宣扬教化培训应当达到以下要求:

1、熟识消防法律法规;

2、驾驭消防平安职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案;

3、驾驭本单位、本岗位的火灾危急性和防火措施;

4、驾驭有关消防设施、器材的操作运用方法;

5、会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃命自救。

其次十六条学校应在主要出入口应设置“消防平安责任告知书”和“消防平安承诺书”,在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危急性,疏散通道、平安出口位置及逃命路途,消防器材的位置和运用方法。

工作方案篇8

一、实施时间及范围

全县实施学前一年免费教化。实施范围为全县全部公办幼儿园和经过教化行政部门审批、具有合法办园资质的民办幼儿园。

二、主要内容

一)免除学前一年幼儿。对在公办幼儿园就读的学前一年幼儿免收保教费,对在民办幼儿园就读的学前一年幼儿根据同级同类公办幼儿园保教费标准予以减免。

二)对家庭经济困难的学前一年幼儿补助生活费。补助对象主要包括:孤儿;父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丢失劳动实力造成生活困难的幼儿以及残疾幼儿;因重大自然灾难或其他突发事务造成家庭经济困难的幼儿;重点优抚对象。根据肯定的程序予以审批。城市低保户、农村低保户幼儿;安排生育独生子女户和双女绝育户困难家庭的幼儿。县教化行政部门制定特地的家庭经济困难学前一年幼儿审批制度。

三、实施标准

一)学前一年幼儿保教费标准为物价部门核定的收费标准。公办幼儿园就读的学前一年幼儿。即收多少、免多少;民办幼儿园就读的学前一年幼儿,根据物价部门核定的收费标准实行全免。根据同级同类公办幼儿园保教费标准予以减免,严禁重复收费。

二)家庭经济困难学前一年幼儿人数按学前一年幼儿总人数的`20%计算。家庭经济困难学前一年幼儿生活费补助标准为每生每天3元。每生每年补助750元。全年按250天计算。

四、资金筹措

一)学前一年免费教化实行市县分级、以县为主的原则组织实施。

二)学前一年幼儿保教费免费资金的筹措。省财政统一根据全日制公办二类园现行收费标准。按所需资金总量的80%设立奖补资金。省级奖补资金根据人均财力、学前一年幼儿在园人数、学前一年毛入园率等因素,即每生每年700元测算。以县为单位算账。学前一年幼儿保教费免费所需资金除省财政奖补资金外,其余由市、县财政根据分级办学、分级管理、分级负担的方法落实。

三)家庭经济困难学前一年幼儿补助生活费的筹措。市、县分担资金比例由市、县财政根据分级办学、分级管理、分级负担的方法落实。补助生活费所需资金由省、市县按5∶5比例分担。

五、操作方法

一)免费人数的确定方法:学前一年免费人数为幼儿园的大班和小学附设的学前班人数之和。学籍号与身份证号对应)县教化行政部门建立和完善幼儿园学籍管理方法,以县教化局基础教化股的学前教化学籍核定人数为准(学籍管理实行从幼儿园小班到九年级一号制。加强学前一年免费教化幼儿数核定工作,确保学前一年免费教化稳步实施。

二)拨款方式。学前教化免费资金拨付实行“财政直通车”由县财政局干脆拨付到镇中心校(县直幼儿园干脆拨付到园)镇中心校拨付到各幼儿园(学前班)每学期开学前一周由县财政局预拨部分免费资金。学前教化免费资金坚持与义务教化阶段生均经费同步拨付。确保学前教化幼儿园(班)正常运转。后期。

六、保障措施

一)加强组织领导。县政府成立以主管县长为组长,落实部门责任。为了加强对学前一年免费教化工作的领导。教化、财政、监察、审计、物价、文广、教化督导等部门负责人为成员的学前一年免费教化工作领导小组,建立以县为主、部门分工负责的工作机制。县教化局负责详细组织实施,包括幼儿人数的调查摸底和审核、资金测算、管理制度的完善和工作方案的制定等工作;县财政局负责统筹、落实、管理免费资金,并保障资金按时拨付;县文广局负责学前一年免费教化的宣扬工作,充分利用广播电视专题栏目、公告等形式努力营造良好的

舆论氛围;县监察、审计、物价、教化督导等部门负责监督检查和相关标准审定工作,确保学前一年免费教化工作顺当进行。

二)加大经费投入。每年新增教化经费向学前教化倾斜,强化资金管理。将学前教化经费列入财政预算。逐年提高预算内学前教化支出占整个教化支出的比重。加强资金管理,坚持将学前一年免费教化资金全部纳入特设专户管理,由县教化局提出资金安排看法,经县财政局审核后联合下达资金安排,并由县财政局干脆拨付到县幼儿园和各镇中心校。

三)坚持收费公示。县教化局提出书面申请,规范收费管理。每学年初。物价部门会同财政部门在成本审核的基础上,按保本原则核定和调整公办幼儿园保教费标准,并报县政府同意后执行,且向社会公示。民办幼儿园保教费标准,由民办幼儿园根据《省民办教化收费管理实施方法》有关规定,依据办园成本合理确定,报县物价局备案后执行,同时向社会公示。

四)推动均衡发展。全力支持新建或利用闲置教化资源改扩建公办幼儿园,缩小园际差距。大力推动幼儿园建设工程。加大对薄弱幼儿园改造力度,扩大优质学前教化资源供应,努力缩小园际差距。加强师资队伍建设,制定有关制度措施,健全幼儿老师资格准入制度,

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