学校实习生个人工作总结7篇

第第页学校实习生个人工作总结7篇学校实习生个人工作总结篇1不知不觉，实习生活就结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分别还会有多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。来学校的第一天确实很兴奋，肯定这是我们第一次实习，肯定这是我们第一次以老师的身份走在学校里。第一天并没有什么实质性的工作。前段时间实习的紧要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，由于这种听课的重点是察看老师怎样讲课，学习如何教授知识，如何驾驭课堂，如何掌控授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。情况稍有有更改，来到这的第二天下午由于引导老师某些原因就赶忙进行了我的第一次正式课堂教学，是上普通班的欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自身就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到新老师上课都很激动，也很搭配，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上则是战战兢兢，好不容易上完课，听取了引导老师给我的一些建议，接下来的工作就如其进行了。面对没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，紧要上网搜寻部分相关资料图片。听了引导老师的课以后，自身心里也略微摸出底了，针对这个学校学生的素养普遍比较差，学生上课纪律差等问题，我更多地是重视把学生的学习兴趣调动起来，使他们在欢快中自动学习，在课堂略微教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛，以学生为主，老师引导的教学模式。每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会显现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不足嘹亮，后面的学生听起来较困难，后来引导老师向我提出建议，我就赶忙调整过来，不过在语速语调上面做得还不足，缺乏抑扬顿挫的感觉。对于教学工作，最终要请教学主任听一节自身的公开课。我的公开课，不但实现了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律特别好，同学们也特别搭配。有了前几次讲课的经验，我认为自身的课堂驾驭本领有了很大提高，不但可以良好地掌控授课时间，也能够适时地调动起学生的乐观性，使课堂气氛活跃起来。通过这段时间的磨练，自我感觉还是有很大进步，在各个环节中能够自若地衔接，过度也较自然，把握承上启下关系。转瞬间实习期就结束了，蓦然回首，发现自身学到了很多东西，以后可能会影响我一辈子的东西，那些东西，往往是最宝贵的。这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不绝努力，攀登人生的峰。为我正式踏入社会迈出坚实的一步。学校实习生个人工作总结篇2x年x月x号，我怀着激动、兴奋、忐忑的心情和19名队友，来到临湘市试验学校，开始了我的实习老师之旅。我实习学校的前身是长安镇农科村学校，始建于上世纪五十时代，1994年收归于教育局管辖，更名为第四完小，后更名为临湘试验学校，1997年，x大集团公司捐款70万元，x年增设中学部扩建为一所九年一贯制的学校，正式定为临湘试验学校，现在共有30多个班，在校生有1972人，有专职老师10人，老师队伍呈现年轻化专业化，其中中学高级老师7名，是临湘教育的一个窗口，多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进试验学校大门的那一刻，我就下定决心：确定要好好把握，好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会，竭尽全力完成学校布置下来的各项任务，学习班主任工作的开展，提高自身的教学水平，以答谢学校的培养，不负学校的重望，为以后的教育教学工作打下坚实的基础。我的实习内容是班级管理和专业教学。我分到了三班级43班，并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下面我想就这两个方面作个总结。一、班主任工作实习实习班主任工作是一项简单而又艰难的工作。简单，是由于它的内容都是生活琐事，平常而又日日重复；艰难，是由于它要求我们有持之以恒的毅力，把简单的事情坚持做美丽并不是简简单单可以做到的!班主任紧要有以下几个工作。（一）、卫生督察作为一名实习班主任，7：15到班级来，率领学生到公共卫生区清扫，同时又要监督学生把教室卫生搞好，扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等，每一项都要做到位，由于这个可是评比流动红旗班级的依据!（二）、分发学生早餐清扫完卫生，7：30学生定时吃早餐，我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等，天气热的时候，大汗淋漓；天气冷的时候，手冻得发紫。但是，我们还是恪尽职守，认真负责，由于我们是班主任。（三）、送路队学校生年龄在6至10岁之间，安全防范意识差，所以放学了老师都要护送学生过道路。我们就接手部分学生的护送工作了，特别是过国道的学生。每天，无论刮风下雨还是风吹日晒，一放学了，我们总会定时送学生过道路，回家。站在道路的中央，双手掌树立起向司机们示意stop，全部的车辆为我们而止步，那任务，是如此的神圣；那一种感觉，是如此地美妙!（四）、处理学生琐学校生终归都还小，爱好出风头又爱撒娇，所以，每天都会有那么些学生来打小报告，“老师，···又打我!”“老师，···把黑板擦弄坏了!”……诸如此类的琐事，每天都有很多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生，我会乐观地处理着一件件看似不同实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样，我的心里也像吃了蜜一样甜。（五）、辅导问题学生每个班级，都会有那么几个学生是让老师头疼的，这个时候，我们就不能像其他老师一样对学生了；面对问题学生，我都有着十足的奇怪心与爱心，我们要用与众不同的爱去温暖他们，让他们有被关注的体验，用爱，去打开他们紧闭的童真。特别是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是美好的，当孩子的家长不能予以孩子们欢快的时候，作为班主任的我，是要做些什么必需的事情的。（六）、关爱每一位学生作为班主任，我要在最短的时间内把班上的学生的名记住，能叫出学生的名，这不但能让学生倍感自负，也能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任，不但要关怀学生的学习，还要关注学生的成长及进步。在学生取得成绩的时候，给他们佩服的目光及须再向前的鼓舞；在学生遭逢曲折的时候，给学生战胜困难、超出自我的气力；在学生纠结了许久才有勇气说“老师，我今日生日”的时候，予以学生最真挚的祝福……另外，每当国定节假日来临之前，作为实习班主任的我，都要负责把教室后的板报完成，如：老师节，国庆节，等。同时，为了称赞表现好的学生，我还做了很多的小红旗作为嘉奖。二、课堂教学实习刚开学我就接手体育教学，每星期8节体育课，至今共上课100余节。从开始的教新的广播体操到竞赛，到跳进基本知识的讲授，后面还有体育游戏的开展，跆拳道太极一章，太极二章的教学。学生们也没让我灰心，体操竞赛中四个班第一，一个第二、成绩特别好!对于这几个月班主任的实习工作，我总结了几点：第一：要正确处理好与知道老师的关系，与学生的关系。在做任何事情和任何决议之前确定要征求知道老师的统一和看法，这是起码的敬重和礼貌，同样只有博得了引导老师的支持，你有了坚强的后盾，你的工作才略够更顺利地开展。正确处理与学生的关系，不能够在学生面前，没有老师的威严，以至于以后的教学、班级管理工作难以开展，这些都是我必需注意的。第二：要正确对待学生：严爱“优等生”，偏爱“后进生”，关爱“中等生”。对于那些短时间落后的学生确定要以耐性的态度去了解去关爱他们，每个孩子落后的背后都会有比较多而杂的心理原因，首先作为班主任，在心里上不能够忽视他们。对于那些短时间落后的学生，我都会在他们休息的时候，去询问他们的学习情况，用一种关爱的态度去了解，去和他们谈心，了解他们的心理动态。每天早上我经过教室的时候，我都会自动跟那些平常落后，在家里缺少关爱的学生沟通，让他们感受温暖，感受老师对他们的关怀对他们的爱是真实的。有些时候就算你不和他们说话，他们也能听懂你的语言，其实每个孩子都是天使，你对他们好他们都懂，有些时候他们只是一时自制力不足，才会犯错。我始终记得张老师跟我说过，你不能够只看孩子的缺点确定多看他们的优点，他们是孩子，没有成年人的自制力和是非推断本领，确定要以宽容的态度去对待每一个学生。这些话都成为每天工作的警训。第三：和“问题学生”学生做伙伴。其实没有特别品质坏的学生，这些学生都是有很多因素造成的，譬如缺少父母之爱，家庭暴力，父母离异等等，首先父母放弃了他们，他们也就放弃了自身，导致他们破罐子破摔的现象，对其他人没有很多感情，脾气焦躁，品性不绝恶劣。学校实习生个人工作总结篇3时间荏苒，岁月如梭，转瞬间这一学期的工作已接近尾声了，为了不荒废这一学期的班主任工作，为以后更好的工作，总结经验吸取教训。我就这学期的工作总结如下：第一、思想工作方面活到老学到老，人都要树立终身学习的思想。我在各方面始终严格要求自身，努力从个方面去提高自身，以便适应新大纲教学的要求，跟随时代的脚步，不被时代所丢弃。通过阅读各类书籍，提高自身的道德修养，勇于去正视自身，反省自身，提高自身素养。第二、教育工作方面这学期我担负二班级的班主任兼语文老师，班级人数不多但是班级学生的基础比较差，又始终面对着新课堂改革。因此，在教学中遇到了不少困难。我虚心向有经验的老师请教，课下多次与学生沟通，平常认真听课，做好听课记录，课后反思。认真备课，备教案，备学生而且阅读大量有关教育教学的视频资料及有关教育书籍。每天都会写教学心得及教学反思。多次让学生给我提看法建议。第三、遵守纪律方面我从x月份来到xx中学以来就严格遵守学校各方面的规章制度。从来没有显现过迟到早退的现象，有事自动请假。在工作中尊敬领导团结同事，虚心向引导老师请教各种问题。平常，严格要求自身，勤俭节省任劳任怨，对人真诚，酷爱学生，关怀学生，从不与任何人闹无原则的纠纷。毫不懈怠的提高自身的综合素养和本领。学海无涯，学无止境。作为一名人民老师，只有不绝地给自身充电，提高自身的知识储备，才略维持好教学的青春和活力。通过各方面的学习，让自身树立先进的教学理念，不绝充实自身，也发现了自身在教学中的很多不足之处，为提高自身的教学本领和业务素养的提高做准备。总之，无论是在课堂教学中还是课下给学生辅导的过程中，我都是以提高学生的学习本领，培养学生的学习兴趣为启程点，力求在语文教学中对学生的成长和发展提到更大的乐观的意义。同时在教学中任劳任怨，的完成属于自身的各项工作。以学生为中心，珍惜学生，提高学生的成绩。作为老师，我应当在接再励，对自身负责，对学生负责。学校实习生个人工作总结篇4实习是我们对社会的紧要接触环节，不但让我们接触了社会的生活，更是磨练了我们的工作本领，累积了对工作的经验!如今，经过了长达三个月的校外实习后，我在工作中已经充分的掌握了xx岗位的基础工作本领。虽然还有很多需要改进的地方，但我对自身的专业和岗位都有了更多的了解。在此，我总结自身实习的情况如下：一、思想和责任的变动实习期间，当我从学校走向社会，来到公司之后，我在这些地方瞧到了很多的事情，也深受环境影响的变化。通过对这些经过和体会，我的思想也渐渐变得成熟，能够开始重视那些我不增重视的事情。在思想上，我在实习中学会了正确对待的工作和生活的态度，能在工作上严格的自我管理，有较强的责任心和较好的工作态度，在工作期间能较好的管理自身，乐观完成实习工作的要求和目标。二、工作的情况在实习工作中，由于缺少实战经验，一开始面对真正工作岗位的时候，我也十分的紧张，十分的不安。但我的领导却在工作中教导了我，并教导我很多关于xx专业的知识。在实习期间，我一边学习领导的教导，提升自我的专业本领。一边通过在岗位上的磨练，大大提升了自身的实战经验。边学边做，不但让我较快的掌握了工作方法，更能让我深刻体会到过去在学习中个人的不足和问题。借此我也更好的完善了自身，并在工作中取得了更大的进步。三、自我的反思通过这次的实习，我在实习工作中收获的不但仅是经验和本领成长。通过在工作岗位上的眺望，我开阔了自身的视野，认得了自身在本领和想法上的不足。更了解到社会这条道路是多么的宽广。通过对自我的总结和反思，我认得到自身在专业本领上还需要更多的磨练和进步。同时，自身也要改进在工作中不认真的毛病，改正自身在工作中容易马虎的不足。这些都是我在实际工作中认得到的不足和问题。想要在工作中连续提升一步，我必需先将这些基本的错误改进，让自身的工作更加完善。如今，实习也已经结束。但我不会放松自身，社会中还有很多我没有学习的知识和经验，我会连续勉励自身，努力工作，勤奋学习!在工作中取得更大的成绩!学校实习生个人工作总结篇5毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不行少的一个紧要环节，透过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。作为学生的我，开始了我的第一份煤矿实习工作，如今，半年的实习生活已经结束了，回顾实习生活，感受很深，收获颇多。第一天去上班的时候，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他们的沟通之后，我渐渐的放松了自我。我每一天都坚持提前上班，能够在其他人到来之前，把每个办公桌整理整齐，这样办公室的人一到来就能够赶忙投入工作。其实，我一向认为每个人都有他自我的优点，而且都有发挥它的地方，而我的实习经过正应了我的想法。当然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟识，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，渐渐地也熟识了单位的办公。我明白第一次出过错并不行怕，可怕的是一错再错。在平常，我认真地察看办公室人员的办公方式，期望能够精益求精，更好地完成。在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，由于在矿办公室我紧要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法，常常要以打文件为主，我明白，这不但仅要打字速度快还要对电脑熟识，尤其是没有其他工作人员帮忙的情形下，我能够完成接待任务。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错，一旦接触到实际，才发现自我明白的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事连续良好的关系是很紧要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和沟通的紧要性和必需性。发现一些实习生跟老师像伙伴一样相处，老师有什么事都爱好找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们攀附或有后台。而是他们用伙伴的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮忙别人的地方也多，帮忙别人多了，别人也乐意帮忙你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要变化一个人的行为首先得变化他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自我再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不自动自我也不理睬。把自我个在自我自我的小空间了。总挂念别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。学校实习生个人工作总结篇6从刚刚进入高校到现在，已过去了_年，时间荏苒，不知不觉中，已经从那时候刚刚走过高考的青涩学生，变成敢于站上讲台、侃侃而谈、为人解惑答疑的准备役老师。信任每个学生在自身的学生时代都会有一个老师梦，想有一个可以能依着自身的心思和理想站在讲台上的人，为自身铺开学业的康庄大道。所以，我选择了读师范，选择了我喜好的地理，选择在那三尺讲台上实践我的青春。终于可以站上那个可以实现自身理想的地方，我对自身的实习有着几点小小的设想。一、对课堂教学的设想：新课标对我们的要求是“把课堂交给学生，学生是主体，老师是主导”。这是实践素养教育，有利于学生全面发展和多方面进步。当然，目前考核学生的方法还是以考试为主，我们也不能疏忽学生应试的本领。所以，我认为我会依据实在的课程要求和课时布置采取相应的授课模式。例如：（1）家教式教学我在这两年里的家教经过中，有高三的学生，有高二的学生，还有初三的学生。以我看来，学生地理成绩不佳的原因除了没有兴趣外，紧要还是学不会、找不到重点，导致成绩不佳，进而成绩更差，甚至引起自身成绩全面退步。所以，我采取的是以成绩激励兴趣的方法。在教学前，我依照考试大纲选取紧要知识点，对整个课本进行整合，不照本宣科，将整本书变成一条条知识锁链，再用一些知识点或者题目将各个锁链有机地联系起来。然后，在家教过程中用一两个小时的时间就可以将一本书的课程梳理一遍，让学生充分掌握这本书的考察知识点，并用一些经典的题目磨练巩固。之后，学生回到学校，再经过学校的检验时，成绩有了明显提高，也发现补习后的缺漏之处。最终，在第二次家教过程中，针对补习漏洞和掌握缺漏点再次进行学习，由于有了成绩提高的激励，学生更加有了学习兴趣，不消太多时间，学生自身就有了自动学习地理的意识，成绩自然会渐渐提高。所以，我想将此方法用于课堂教学，把一节课的内容作知识链条化，不用太多的时间就可以完成课堂教学，把课后的作业搬上课堂，做些与本节课相关的经典题目，既能检验学生学习成绩、磨练学生本领、扩展学生思维，又能减轻学生的课后负担。（2）情景式教学引用生活中常见的乡土地理常识结合课程内容打开教学，让课堂充分趣味，让每个知识点都变得生动起来，以吸引学生完全专注于课堂，让学生可以乐在课堂，学在课堂，提高学生的学习效率。如，参照课本上的活动或是做角色扮演等，让每个学生都可以参加到课堂中来。二、对生活细节的设想：1、民以食为天——听学院里的师兄聊及实习的事时，有讲到在新军屯中学需要自身做饭。平常在家时，我常帮爸妈料理家务，会做一些简单的饭菜。在实习点确定可以大展身手，也能精进厨艺，既能满足自身和同伴的胃，回家后又能让爸妈共享我的成长。2、在实习学校，本地老师在学业上是前辈、是老师，在工作上是同事，要尊敬，也要不卑不亢，相处和谐。与一同去的同学，要互帮互助，共同成长。去我们学校的都是女生，大家相携以助，必可以巾帼不让须眉。3、与学生的日常相处中，我会借鉴自身和弟弟的相处经验，我的弟弟正在上高中，他给我了很多他和他的同龄人对老师的希望，我认真的研究并和他一起分析，将来用于教学信任可以事半功倍。学校实习生个人工作总结篇7__年暑假，在政管系多名老师的努力联系下，我们05级旅游、酒店管理专业的七名学生有幸进入桂林宾馆，进行我们为期一个月的专业实习。我班近20名同学参加了酒店的面试，初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的激烈，也瞧到了自身存在的问题和要注意的事项。或许是幸运，或许是专业底子较好，我和同行六名同学顺利通过了酒店人事部门的面试，经过严格的体检，被调配到了不同的岗位，我被调配到桂林宾馆的中餐厅——漓江厅工作，带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了桂林宾馆，开始了我们的实习。实习的一个多月里，我感受颇多，受益非浅。一、准备工作虽然我们只在酒店进行为期一个月的实习，但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训，培训工作分为三大块：一是人事部的岗前培训，进行了四个课时的室内培训和游览培训，紧要是介绍酒店的概况，同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训，这让我们对工作有了约莫的了解；第二是消防安全意识培训，酒店特别布置了工程部的经理助理为我们现场讲解授课，让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解；第三是业务技能培训，这一培训贯穿着我们实习的一个月，由部门负责人员为我们进行不间断的技能引导，一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解，这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是特别有用的。我们实习的单位——桂林宾馆是一所成立于1987年的老牌四涉外酒店，酒店管理先进，客源市场广阔。其餐饮部约莫分成如下几个部门：中餐部（包含漓江厅、七星厅和多功能厅）和西餐部（包含酒吧和自助餐厅），我和同行3名同学的工作岗位就是中餐部的漓江厅。漓江厅是桂林宾馆的也是最紧要的一个餐厅，紧要承当的是团队客人和散的用餐，有时候也承办大型的宴会和其他活动，餐厅员工有将近20人，包含主管一名和若干领班及服务员数名，工作比较繁忙。二、实习过程中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，由于酒店并没有给服务员们订立实在的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我们就像无头苍蝇，完全不能领悟工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的布置和他们手把手的教导。庆幸的是基本全部的老员工对我们都特别的友好，主管还特地为我们每人布置了两名师傅，负责引导我们的工作。在后面的日子里，我们基本都能娴熟各项工作了。我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是7小时工作制，每周休息一天，主管依据我们的需要，为我们排了两头班，即上午上3个半小时和晚上3个半小时，这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的实在时间是不确定的，常常依据实际情况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但我觉的这种制度还是很快捷合理的。酒店员工都是穿着工作服的，由酒店统一发放换洗，但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大多数是热诚友好的，不管哪个部门，他们并没有由于我们是实习生而对我们冷漠生硬；在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通不过的“辛苦了”都会让人特别感动；在休息和饭堂进餐的时候，我们都会聚在一起闲谈，共享相互的感受，就像一家人；而管理层中的几位经理也很不冷不热，没有什么架子，但偶然还的会对没有做好工作的下属发发脾气。在服务过程中，我们接触到了形形色色的客人，在工作中既受到过客人的嘉奖，也曾招受客人的投诉，由于桂林宾馆是一所老牌的涉外酒店，拥有极为丰富的海外客源，全部餐厅的大半数客人都是外国人，在服务的过程中，我们提高了英语口语水平，增长了见识，开阔了视野。三、心得看法以上是我在实习过程中的一些感受，进而也谈谈在这一个