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文档简介
吉林省白城市通榆县一中2024届高三下学期联合考试生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.已知抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,血友病为伴X染色体隐性遗传病。下列有关人类遗传病的说法正确的是A.—对患有抗维生素D佝偻病的夫妇,所生的女儿不一定患病B.镰刀形细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换C.某家庭中母亲患血友病,父亲正常,生了一个凝血正常且性染色体组成为XXY的孩子,则其形成原因最可能是卵细胞异常D.人群中某常染色体显性遗传病的发的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,则所生子女不患该病的概率是9/192.下列有关噬菌体侵染细菌的过程,叙述正确的是()A.35S和32P标记同一个噬菌体,通过上清液和沉淀物放射性的差异证明DNA是遗传物质B.噬菌体DNA含n个碱基,转录得到的mRNA碱基数一定为n/2个C.噬菌体在细菌内繁殖的过程中存在氢键的断裂和形成D.一个15N标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,繁殖多代最终获得均被15N标记的噬菌体3.某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量(在原培养液中没有尿素),发现它们的含量发生了明显的变化(如图),以下分析合理的是()A.随培养时间延长,培养液中尿素含量升高,推测其是细胞代谢的产物B.随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低,这肯定是协助扩散的结果C.培养液中的氨基酸一定是协助扩散进入细胞,其主要作用是合成蛋白质D.转氨酶是肝细胞内参与蛋白质代谢的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,则一定是胞吐作用排出的4.下列相关说法正确的是()A.染色体上某个基因的丢失属于基因突变B.判断是否为同一物种的标准是——两个个体能否杂交C.定向改变生物遗传性状的育种方法是基因工程育种D.一个染色体组就是体细胞一半的染色体数5.真核细胞需氧呼吸部分过程如下图所示,下列叙述正确的是()A.过程①、②均产生少量ATP,过程③产生大量ATPB.过程②发生在线粒体基质,过程③发生在线粒体内膜C.过程①、②、③均能在无氧条件下进行D.过程①、②、③均能产生[H]6.下图表示江苏某地区建造的人工湿地(基质层由土壤和各种填料组成),有机物含量高的生活污水通过该湿地可被净化输出。下列叙述错误的是A.污水进入湿地经理化作用和微生物的分解作用得到净化B.组成该湿地群落的类群包括植物、动物、微生物C.该湿地群落中的碳全部来自光合作用固定的CO2D.污水进入量过大会破坏该湿地生态系统的稳定性7.某自花传粉植物宽叶(A)对窄叶(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对基因分别位于两对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管,因而不能参与受精作用。若该植株自交,所得子一代表现型及比例为宽叶抗病:宽叶感病:窄叶抗病:窄叶感病5:3:3:1,有关叙述错误的是()A.这两对基因的遗传遵循自由组合定律B.该亲本植株的表现型为宽叶抗病植株C.上述F1宽叶抗病植株中双杂合的个体占3/5D.若纯种宽叶、窄叶植株杂交,F1出现窄叶个体,则肯定是基因突变所致8.(10分)如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAB.四组实验中,300mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C.100与300mg/LIAA处理获得的根生物量相近D.本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性二、非选择题9.(10分)某雌雄异株的二倍体植株,其花色有红色和白色两种。选一株白花雌株和一株白花雄株作为亲本进行杂交,F1中白花:红花=3:1。不考虑变异和X、Y染色体的同源区段,欲判断控制花色性状的基因数量和位置。回答下列问题:(1)若花色由一对等位基因控制,要判断基因位于常染色体还是X染色体,还需统计________________。(2)若花色由两对等位基因(A/a、B/b)共同控制,且两对基因位于同一对常染色体上。请在图中标明亲本植株的基因情况。并结合F1的性状分离比,分析在群体中基因型和表现型的两种对应情况:________,其余基因型表现为白色;________,其余基因型表现为白色。________(3)为进一步确定(2)题中基因型和表现型是哪种对应情况,可选用F1中植株进行一次杂交实验,写出实验思路、预期结果及结论。实验思路:将F1中___________________进行杂交,统计F2中植株表现型及比例。预期结果及结论:_____________________________________________________________。10.(14分)请回答与大肠杆菌纯化培养有关的问题:(1)制备培养基配制培养基时各种成分在熔化后分装前必须进行______,培养基在接种前要进行______灭菌。(2)纯化大肠杆菌①通过接种在琼脂固体培养基的表面进行连续划线操作,将聚焦的菌种逐步分散到培养基的表面,在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这种方法称为___________。②用该方法统计样本菌落数时_____(是、否)需要设置对照组?为什么?________。(3)讨论分析①纯化大肠杆菌时,__________(可/不可)用加入抗生素的方法防止杂菌感染。②用该方法分享大肠杆菌时,从第二次划线操作起,每次总是要从上一次划线的末端开始划线,并划线数次,其原因是_______________________________________________。③大肠杆菌与酵母菌的最本质区别是___________________________________________。11.(14分)埃博拉出血热是由埃博拉病毒(EBV)引起的病毒性出血热。EBV与宿主细胞结合后,将核酸-蛋白复合体(-RNA)释放至细胞质,通过以下途径进行增殖。请回答下列有关问题:(1)过程②和③分别叫________________、________________。(2)请利用箭头和文字写出埃博拉病毒在宿主巨噬细胞中遗传信息的流动方向。RNA蛋白质(3)EBV病毒感染机体后,引发的特异性免疫有___________。现在发现了5种埃博拉病毒,从该病毒遗传物质结构特点分析其易发生变异的原因是_______________________。(4)已研制出针对埃博拉病毒的DNA疫苗,其流程是将埃博拉病毒基因经过逆转录后整合到质粒上,构建基因表达载体,导入人体皮肤。这种DNA疫苗相对普通疫苗具有_____________等优点;但若注射剂量高,可能会整合到宿主基因组内而引起____________安全性问题。(5)若制备埃博拉病毒的单克隆抗体,必须借助动物细胞工程中的_____________技术。12.胡萝卜是伞形科的两年生草本植物,因其营养丰富且老少皆宜,成为了人们餐桌上一种重要的食材,回答下列有关问题:(1)胡萝卜可生吃,可炖煮,还可以制作成泡菜,泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐,因此食用前需要检测泡菜中亚硝酸盐的含量而避免中毒,测定亚硝酸盐含量的常用方法是___________。制作泡菜时,若泡菜坛未密封好,则会因杂菌污染而导致制作失败,为探明导致泡菜制作失败的微生物种类,实验小组将被污染的泡菜液接种到培养基上进行培养。常用于统计活菌数目的接种方法是_____________________,使用该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏低,原因是___________________________。统计微生物数目的方法除利用菌落进行活菌计数外,还有________________法。(2)胡萝卜中含有大量的胡萝卜素,天然胡萝卜素具有使癌细胞恢复成正常细胞的功能,根据胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点,常采用____________法提取胡萝卜素。(3)芫荽,又名香菜,也是伞形科的一种常见食材,香菜之所以具有香气,是因为其含有挥发性精油,精油在日常生活中有着广泛的应用,不同精油的制备过程不同,这与其原料的性质等有关,柚皮在水中蒸馏时容易焦糊,宜采用_____________法提取柚皮精油;玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,常选择______________法进行提取。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】一对患有抗维生素D佝偻病的夫妇,该病为伴X染色体显性遗传病,由于父亲患病,因此所生女儿一定患病,A错误;镰刀型细胞贫血症的根本原因是血红蛋白基因中一个碱基对被替换,B错误;血友病是伴X染色体隐性遗传病(用H、h表示),父亲正常,母亲患血友病,生了一个性染色体为XXY的凝血正常的儿子,则这对夫妇的基因型为XHY×XhXh,儿子的基因型为XHXhY。根据儿子的基因型可知,他是由含XHY的精子和含Xh的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的,即其形成原因可能是精子异常,C错误;假设控制该遗传病的基因为A、a,已知该病的发病率为19%,则正常(aa)的概率为81%,根据哈迪-温伯格定律,a的基因频率为90%,A的基因频率为10%,由此人群中AA的基因型概率为=10%×10%=1%,Aa的基因型频率=2×10%×90%=18%,所以患病妻子的基因型为Aa的概率为18%/(18%+1%)=18/19,其后代不患该病的概率为18/19×1/2=9/19,D正确。【题目点拨】解答本题的关键是掌握基因频率和基因型频率的关系,能够利用基因型频率计算基因频率,进而计算出正常个体中杂合子的概率,最后计算后代不患病的概率。2、C【解题分析】
噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,外壳是蛋白质,头部内含DNA。同位素示踪法探究证明其遗传物质是DNA,用35S标记的蛋白质的噬菌体,上清液放射性高、沉淀物放射性低;用32P标记的DNA的噬菌体,上清液放射性低、沉淀物放射性高。DNA的复制为半保留复制,在解旋酶的作用下打开氢键。【题目详解】A、用35S和32P标记同一个噬菌体,上清液和沉淀物均含放射性,应该用35S和32P应该分别标记噬菌体,A错误;B、转录过程不一定将DNA分子的一条单链完全转录,mRNA是经过剪切之后的所以碱基数比n/2少,B错误;C、噬菌体的遗传物质是DNA,其复制过程既要氢键断裂又要形成,C正确;D、不管繁殖多少代,子代中只有2个带标记15N,D错误。故选C。【题目点拨】答题的关键在于掌握噬菌体侵染细菌实验、DNA复制和转录等的过程,将DNA有关知识建立联系,形成知识网络。3、A【解题分析】
由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低,尿素含量增加。尿素是细胞中脱氨基作用的产物,通过细胞代谢产生。【题目详解】A、据图可知,随着时间的延长,葡萄糖和氨基酸的含量下降,尿素的含量增加;开始时培养液没有尿素,培养一段时间后出现尿素,说明尿素是细胞的代谢产物,A正确;B、培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低,这是主动运输的结果,B错误;C、培养液中的氨基酸是通过主动运输的方式进入细胞,因为氨基酸是蛋白质的基本单位,所以培养液中的氨基酸进入细胞后的主要作用是合成蛋白质,C错误;D、转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,故正常情况下该酶存在于细胞内,现在培养液中检测到,说明该酶从细胞中排出,可推测细胞受损使细胞膜通透性增加,D错误。故选A。【题目点拨】分析题图实验结果获取信息是解题的突破口,分析实验结果获取结论的能力是本题考查的重点。4、C【解题分析】
1、基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。基因虽然十分稳定,能在细胞分裂时精确地复制自己,但这种稳定性是相对的。在一定的条件下基因也可以从原来的存在形式突然改变成另一种新的存在形式,就是在一个位点上,突然出现了一个新基因,代替了原有基因,这个基因叫做突变基因。2、细胞中的一组完整非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但又互相协助,携带着控制一种生物生长、发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。【题目详解】A、染色体上某个基因的丢失是染色体片段缺失,属于染色体变异,A错误;B、判断是否为同一物种的标准是——两个个体能否杂交产生后代,且后代具有繁殖下一代的能力,B错误;C、基因工程育种是外源基因通过体外重组后导入受体细胞内,使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的育种方法,能定向改变生物遗传性状,C正确;D、一个染色体组指细胞中的一组非同源染色体,D错误;故选C。【题目点拨】结合基因突变、染色体变异、基因工程和染色体组的定义分析选项。5、D【解题分析】
根据题意和图示分析可知:过程①为糖酵解过程,即需呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质;过程②③为柠檬酸循环,即需氧呼吸第二阶段,发生在线粒体基质。【题目详解】A、过程①为糖酵解过程,产生少量的ATP;过程②③为柠檬酸循环,也产生少量的ATP,A错误;B、过程②③为柠檬酸循环,发生在线粒体基质中,B错误;C、过程①糖酵解可以在无氧条件下发生,而程②③为柠檬酸循环,即需氧呼吸第二阶段,必须在有氧条件下才能发生,C错误;D、过程①、②、③均能产生[H],D正确。故选D。【题目点拨】本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图判断各个数字代表的过程的名称以及发生的场所等,再结合所学的知识准确判断各选项。6、C【解题分析】
该人工湿地具备生态系统的各种成分,具有一定的自我调节能力,在一定范围内可保持相对稳定。【题目详解】A、生活污水含有较多的有机物,进入湿地后经理化作用和微生物的分解作用可得到净化,A正确;B、组成该湿地群落的类群包括以植物为主的生产者、以动物为主的消费者和以微生物为主的分解者,B正确;C、该湿地群落中的碳来自生活污水中的有机物和光合作用固定的CO2,C错误;D、污水进入量过大会超过该湿地的自我调节能力,破坏该湿地生态系统的稳定性,D正确。故选C。7、D【解题分析】
AaBb可以产生四种配子即AB:Ab:Ab:ab=1:1:1:1,雌雄配子的组合有4×4=16种,若所有的配子都可以参与受精作用,则后代中四种表现型的比例为9:3:3:1。【题目详解】A、根据该植株自交后代出现四种表现型可知,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,符合基因的自由组合定律,A正确;B、根据自交后代同时出现宽叶和窄叶可知,亲本为宽叶杂合子Aa,根据后代中出现抗病和感病可知,亲本为抗病杂合子Bb,B正确;C、由上分析可知,亲本的基因型为AaBb,F1宽叶抗病植株中AaBB:AABb:AaBb=1:1:3,其中双杂合的个体占3/5,C正确;D、若纯种宽叶AA、窄叶aa植株杂交,F1基因型为Aa,若出现窄叶个体,则可能是基因突变,也可能是环境影响,D错误。故选D。8、B【解题分析】
据图分析,该实验的自变量是IAA的浓度,因变量是平均生根数和平均根长;与对照组相比,随着IAA浓度的增加,平均生根数先增加后减少,平均根长先增加后略有减少。【题目详解】对照组生根数量少是因为枝条中IAA较少,A错误;据图分析可知,四组实验中,300mg/L的IAA浓度下平均生根数最多,说明诱导茎细胞分化出根原基最有效,B正确;图中显示,100与300mg/L处理获得的根的长度相近,但是数量不相等,因此两者获得的根的生物量不相等,C错误;与对照组相比,高浓度下没有体现抑制生根数和根长的现象,因此不能体现出IAA对根生长作用的两重性,D错误。【题目点拨】解答本题的关键是对于柱状图的分析,找出实验的自变量和因变量,并与对照组相比得出平均生根数和平均根长随IAA浓度的变化规律。二、非选择题9、性状在F1代雌雄中的比例A、B基因同时存在时花色表现为红色;a、b基因均纯合时花色表现为红色红花雌株和红花雄株若F2中白花:红花=1:1,则A、B基因同时存在时表现为红色若F2中全为红花,则a、b基因均纯合时表现为红色【解题分析】
根据题意可知,一株白花雌株和一株白花雄株作为亲本进行杂交,F1中白花:红花=3:1,可见发生了性状分离的现象,则白花为显性性状,红花为隐性性状。但是仅根据此结果不能判断基因在染色体上的位置,如果由一对等位基因控制,基因可以在常染色体上,如亲代为杂合子,也可以在X染色体,如亲代为雌株为杂合子,均可以导致F1中白花:红花=3:1的结果出现。若控制该性状的基因由两对等位基因(A/a、B/b)共同控制,且两对基因位于同一对常染色体上。结合图示可知,F1中白花:红花=3:1的出现应该是测交的变形,那么亲代的基因型为Aabb与aaBb。【题目详解】(1)常染色体遗传与伴性遗传的区别在于后代性状是否与性别相关联,故要判断基因位于常染色体还是X染色体,还需统计红花与白花的性状表现在F1代雌雄中的比例。(2)结合分析可知:要符合题中表现型比例,填入的基因只能是b,亲本的基因型为Aabb与aaBb,则子代的基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,同时有两种情况满足题中白花:红花=3:1,即①A、B基因同时存在时花色表现为红色,其余基因型表现为白色;或者②a、b基因均纯合时花色表现为红色,其余基因型表现为白色。(3)为进一步确定(2)题中基因型和表现型是哪种对应情况,若为①,红花的基因型为A_B_,若为②,红花的基因型为aabb,故可让F1中红花雌株和红花雄株进行杂交,统计F2中植株表现型及比例。若红花的基因型为A_B_,子一代红花的基因型为AaBb,其中Ab连锁,aB连锁,F2的基因型及比例为AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1,表现型比例为白花:红花=1:1;若红花的基因型为aabb,则F2中全为红花。【题目点拨】本题考查遗传定律的应用的知识点,要求学生掌握基因的分离定律和基因的连锁与互换定律的应用及其常见的分离比,能够根据常见的分离比推导相关个体的基因型,理解伴性遗传与常染色体因此的区别,把握伴性遗传的特点及应用,能够根据图示判断配子的类型和后代的基因型,结合题意判断表现型出现的条件,这是该题考查的重点。10、调pH高压蒸汽平板划线法是需要判断培养基是否被污染不可线条末端的细菌数量少,最终可得到由单个细菌繁殖而形成的菌落大肠杆菌无成形的细胞核【解题分析】
(1)配制培养基时各种成分在熔化后分装前必须进行调pH,培养基在接种前要进行高压蒸汽灭菌。(2)①通过接种在琼脂固体培养基的表面进行连续划线操作,将聚焦的菌种逐步分散到培养基的表面,在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这种方法称为平板划线法。②因需要判断培养基是否被污染,故需要设置对照。(3)讨论分析①纯化大肠杆菌时,不可用加入抗生素的方法防止杂交污染,抗生素也可以杀死大肠杆菌。②线条末端的细菌数量少,最终可得到由单个细菌繁殖而形成的菌落。③大肠杆菌为原核生物,无成形的细胞核。11、翻译RNA复制细胞免疫和体液免疫EBV的遗传物质RNA是单链,结构不稳定,容易突变DNA分子结构稳定,便于运输和保存(不会诱发针对载体自身免疫反应等)破坏正常细胞功能等动物细胞培养和动物细胞融合【解题分析】试题分析:本题以图文结合的形式,综合考查学生对中心法则的、特异性免疫及其应用、生产单克隆抗体等知识的理解和
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