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文档简介

吉林省乾安七中2024届高考压轴卷生物试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是A.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱C.生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快D.体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少2.研究人员将32P标记的T2噬菌体与无32p标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物。下列叙述正确的是()A.该实验可证明T2噬菌体的蛋白质外壳留在了大肠杆菌外B.该实验完成后所得的全部子代噬菌体中均含有32PC.若不进行搅拌处理,则沉淀物中的放射性会明显增强D.若混合培养时间过长,则上清液中的放射性会增强3.下列关于种群特征的叙述,正确的是()A.种群性比例变大,则出生率变大B.“J”型增长曲线中也存在死亡的个体C.人为淘汰某种群生殖后期的个体,可提高种群的出生率D.年龄结构通常分为生殖前期、生殖期和生殖后期4.劳斯肉瘤病毒能引起禽类患恶性肿瘤。研究人员做了以下实验:①将病毒分别加入到含有鸡胚细胞的A、B两烧杯中(A中提前加入RNA酶);②再分别向A、B烧杯中加入用3H标记的4种脱氧核苷酸。结果:只在B烧杯中出现了含放射性的大分子物质M。以下推测合理的是()A.物质M是DNA或RNAB.劳斯肉瘤病毒的遗传物质是DNAC.该病毒感染细胞后可能进行逆转录D.将鸡胚细胞换成营养丰富的培养液结果相同5.甲状腺对人体代谢和生长发育调节具有不可或缺的作用。下列叙述正确的是()A.甲状腺可分泌两种激素,分别是甲状腺激素与三碘甲腺原氨酸B.甲状腺激素在促进生长发育方面的功能主要是促进肌肉的增生与骨骼成熟C.当饮食中缺碘造成甲状腺激素合成减少时,甲状腺激素对腺垂体的负反馈作用消失D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素经垂体门脉运至垂体前叶,促进促甲状腺激素的分泌6.2019年12月开始爆发的新冠肺炎(COVID-19)是由一种新型冠状病毒引起的,该病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA表示,下图表示冠状病毒的增殖和表达过程。冠状病毒的S蛋白是入侵细胞的关键,其能与肺部等细胞表面的受体血管紧张转化素Ⅱ(ACE2)结合,让病毒与细胞相连。同时,在一些蛋白酶的作用下,S蛋白的特定位点会被切开,促进病毒包膜与细胞膜的融合,从而让病毒进入细胞。下列关于该病毒的说法错误的是()A.病毒的RNA侵入细胞后可以作为模板翻译出RNA复制酶,催化RNA的复制B.病毒包膜与细胞膜的融合表明,冠状病毒侵入细胞的过程类似于胞吞C.病毒侵入机体后,机体必须依赖细胞免疫才能彻底清除病毒D.S蛋白与细胞表面的受体结合具有特异性,体现了细胞间的信息交流二、综合题:本大题共4小题7.(9分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的医用价值,只能从人血浆中制备。图一是以基因工程技术获取重组HSA的两条途径,其中报告基因表达的产物能催化无色物质K呈现蓝色。图二为相关限制酶的识别序列和切割位点,以及HAS基因两侧的核苷酸序列。据图回答下列问题:(1)在构建基因表达载体时,我们常常用不同的限制酶去切割目的基因和运载体来获得不同的黏性末端,原因是_____。依据图一和图二分析,在构建基因表达载体时下列叙述错误的是____A.应该使用酶B和酶C获取HSA基因B.应该使用酶A和酶B切割Ti质粒C.成功建构的重组质粒含1个酶A的识别位点D.成功建构的重组质粒用酶C处理将得到2个DNA片段(2)PCR技术应用的原理是_____,在利用该技术获取目的基因的过程中,以从生物材料中提取的DNA作为模板,利用_________寻找HSA基因的位置并进行扩增。(3)图一过程①中需将植物细胞与_______________________混合后共同培养,旨在让__________________整合到植物细胞染色体DNA上;除尽农杆菌后,还须转接到含_____的培养基上筛选出转化的植物细胞。(4)图一③过程中将目的基因导入绵羊受体细胞,采用最多,也是最为有效的方法是_____。(5)为检测HSA基因的表达情况,可提取受体细胞的_____,用抗血清白蛋白的抗体进行杂交实验。8.(10分)图是人体内的部分调节过程及作用机制图解,图中字母表示激素,数字表示过程,据图回答下列问题:(1)兴奋在高级中枢的神经元与下丘脑的神经元之间传递的结构是____________,该结构中兴奋单向传递的原因是________________________。(2)据图所示,下丘脑是____________的调节中枢。(3)图中____________(填字母)激素间有协同作用。①~⑤过程中属于负反馈调节的是__________,这种调节机制的意义是____________。(4)如果用加入c激素的食物饲喂小白鼠,再将其放到密闭的容器中饲养,此小白鼠对缺氧的耐受力将____________(填:“上升”下降”或“不变”)。9.(10分)瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲,其作用机理如图所示。X、Y、Z代表信号分子,请据图分析回答:(1)瘦素合成后,以________的方式分泌出细胞,通过_________运输至下丘脑,并与靶细胞上的___________结合。(2)人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,使神经元A兴奋,神经元B抑制,此时神经元A膜外的电位为________,信号分子X与Y的比值增加,同时信号分子Z的释放减少,从而使饱中枢兴奋、饥中枢抑制,降低人的食欲。大多数肥胖者食欲失去控制而检测发现其血液中瘦素水平没有降低,出现这种情况最可能的原因是_______________________________。(3)当人体大量进食后,胰岛素的分泌量___________,促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪。据此判断,当瘦素对胰岛素的分泌具有___________作用时,才可维持体内脂肪含量的相对稳定。(4)饮水不足会使下丘脑分泌的___________激素增加,同时使兴奋传到________,使人主动饮水。某些肥胖患者自身抗体会攻击神经元A上的瘦素受体,这种病在免疫学上称为________。10.(10分)回答下面(一)、(二)两个小题:(一)回答与制果汁、果酒、果醋有关的问题:(1)猕猴桃维生素C含量丰富,有“维C之王”的美誉。利用猕猴桃直接制成的猕猴桃汁较为浑浊,加入______之后,会出现絮状物,说明含有较多的果胶。为获得无色澄清的果汁,需要首先进行________________处理,然后再加入________________,将果胶分解为________________,使果汁澄清,同时提高出汁率。(2)制作出的猕猴桃汁,加入活化的酵母悬液,再加入________________,密封发酵,可以用来制作酒精含量较高、含糖量也高的猕猴桃酒。由于维生素C与2,4-二硝基苯肼作用可形成红色产物,因此若要测定发酵产生的猕猴桃酒中维C的含量,你的方案是________________。(3)家庭制作的猕猴桃酒存放的过程中容易被醋杆菌污染。为防止变酸,你的建议是________________。(答两点)(二)回答下列有关生态工程类型和技术的问题。(1)对城市生活垃圾进行减量化、无害化和资源化处理,将生活垃圾中的有机部分、人畜粪便等转化成优质生态复合肥,是________________技术在城市生态系统中应用的具体体现。该技术能实现物质和能量的多级利用,提高能量的________________。(2)针对我国北方地区,一年只种一茬小麦,热量有余,如果种两茬,则积温不足的问题,可以采用________________技术,除了解决上述问题,该技术还有________________优点。(3)在农村地区,要根据当地的土地资源、水资源等实际情况,合理优化种植业和畜牧业的产业结构。优化过程中需要针对当地的粮油肉蛋奶等的________________,以农业生态系统________________为基础,尽量减少外部的化肥和农药,以求最大的经济效益和________________效应。(4)在矿山废弃地,应该根据当地生态条件,积极发展草业、木业或林业的________________工程。11.(15分)肠出血性大肠杆菌是能导致人体患病的为数不多的几种大肠杆菌中的一种,人体感染该种大肠杆菌后的主要症状是出血性腹泻,感染严重者可出现溶血性尿毒综合征(HUS),危及生命。该大肠杆菌在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围的红细胞,使其褪色,从而形成透明圈。下图为从被肠出血性大肠杆菌污染的食物中分离和提纯该大肠杆菌的操作流程示意图。请回答下列相关问题:(1)肉汤培养基可为培养的微生物提供的营养成分包括________________________。(2)以上操作中在血平板上的接种方法是________________;第一次接种操作前和整个接种操作结束后均需要对接种工具进行灼烧灭菌,其目的分别是________和________。(3)为了进一步研究该大肠杆菌的抗原性,常利用________法分离其蛋白质,若甲蛋白质比乙蛋白质后洗脱出来,则相对分子质量较大的是________。在装填凝胶柱时,不得有气泡产生,是因为________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】

细胞体积增大,相对表面积减小,与外界物质交换效率降低,A错误;细胞液浓度增大,渗透压增大,植物细胞吸水能力增强,B错误;生长素浓度升高,如果超过生长的最适浓度,植物细胞生长速度反而减慢,C错误;体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少,尿量增加,使血浆渗透压恢复,D正确。故选D。2、D【解题分析】

1、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【题目详解】A、该实验只能证明T2噬菌体的DNA进入了大肠杆菌内,不能说明噬菌体的蛋白质外壳留在了大肠杆菌外,可通过标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验来证明噬菌体的蛋白质外壳留在了大肠杆菌外面,A错误;B、DNA复制为半保留复制,噬菌体DNA新链的合成利用的是大肠杆菌中没有带标记的脱氧核苷酸,培养时间内噬菌体可能增殖多代,故该实验完成后可能会出现不含有标记的子代噬菌体,B错误;C、实验过程中搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌外的噬菌体和大肠杆菌分离,若不进行搅拌处理,离心后噬菌体的蛋白质外壳吸附在大肠杆菌表面随大肠杆菌一起进入沉淀物中,但噬菌体蛋白质外壳不含有标记,故沉淀物中的放射性不会明显增强,C错误;D、若混合培养时间过长,则会导致大肠杆菌裂解、释放含有标记的噬菌体,上清液中放射性会增强,D正确。故选D。【题目点拨】本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体的结构,明确噬菌体没有细胞结构;识记噬菌体繁殖过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌;识记噬菌体侵染细菌实验步骤,能结合所学的知识准确判断各选项。3、B【解题分析】

种群的特征:

(1)数量特征(核心问题):

①种群密度:种群最基本的数量特征;

②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;

③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)

(2)空间特征:指组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局。

(3)遗传特征:遗传的单位,繁殖的单位【题目详解】A、种群性比率变大,则出生率变小,种群密度相应变小,A错误;

B、“J”型曲线存在与理想条件下,但生物的寿命是有限的,故其增长曲线中也存在死亡的个体,B正确;

C、通过淘汰某种群生殖后期的个体,可改变种群的年龄组成,使其成为增长型,但短期内种群的出生率不一定提高,C错误;

D、年龄结构通常分为增长型、稳定型、衰退型三种类型,D错误。

故选B。【题目点拨】本题考查种群的特征和种群数量变化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。4、C【解题分析】

A和B的区别是是否加入RNA酶,加入RNA酶后不能利用脱氧核苷酸,说明该病毒的遗传物质是RNA,属于逆转录病毒。【题目详解】A、物质M是DNA,A错误;B、劳斯肉瘤病毒的遗传物质是RNA,B错误;C、A烧杯加入RNA酶后,没有合成DNA,说明该病毒是以RNA为模板逆转录合成DNA,C正确;D、病毒只能在活细胞中生存,不能换用培养液培养,D错误。故选C。5、D【解题分析】

A、甲状腺激素可以分为甲状腺素和三碘甲腺原氨酸,A错误;B、甲状腺激素可以促进骨骼成熟,但不能促进肌肉增生,B错误;CD、甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素经垂体门脉运至垂体前叶,促进促甲状腺激素的分泌;甲状腺激素对腺垂体的负反馈调节不会因饮食中缺碘而消失,C错误、D正确。故选D。【题目点拨】掌握甲状腺激素的作用及分泌特点是解题关键。6、D【解题分析】

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。【题目详解】A、由图中信息可知,病毒的RNA可以直接作为翻译的模板,翻译出的酶催化RNA的复制,A正确;B、病毒侵入细胞的过程有“病毒包膜与细胞膜的融合”,这和胞吞过程膜的融合类似,B正确;C、病毒侵入细胞后,必须由细胞免疫裂解靶细胞释放出病毒后,机体才能彻底清除病毒,C正确;D、S蛋白与细胞表面的受体结合具有特异性,但是病毒不是细胞结构的生物,没有体现细胞间的信息交流,D错误。故选D。【题目点拨】本题需要考生结合图中病毒的基因表达的过程,进行解答,易错点是D选项中,细胞间的信息交流一定是发生在细胞与细胞之间的。二、综合题:本大题共4小题7、防止目的基因和质粒自身环化和反向连接CDNA(双链)复制引物农杆菌T-DNA无色物质K显微注射技术蛋白质【解题分析】

基因工程技术的基本步骤是:目的基因的获取;基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样;目的基因的检测与鉴定。【题目详解】(1)在构建基因表达载体时,常用两种不同的限制酶切割目的基因和质粒,获得不同的黏性末端,以防止目的基因和质粒自身环化和反向连接(或使目的基因定向连接到载体上);A、由图中DNA序列和酶切位点序列可知应使用酶B和酶C切割获取HSA基因,A正确;

B、导入的目的基因时应在T-DNA上,因此Ti质粒应用酶A和酶B切割,因为酶A和酶B切出的黏性末不能互补配对,可以将目的基因连接进去,B正确;

C、据图一图二分析可知,成功建构的重组质粒上不再有酶A的识别位点,C错误;

D、成功构建的重组质粒用酶C处理能得到2个DNA片段,应是A-C,和C-A片段,D正确。

故选C。

(2)PCR技术应用的原理是DNA(双链)复制,在利用该技术获取目的基因的过程中,以从生物材料中提取的DNA作为模板,利用引物寻找HSA基因的位置并进行扩增。

(3)图一过程①中需将植物细胞与农杆菌混合后共同培养,利用农杆菌的侵染特性,让T-DNA整合到植物细胞染色体DNA上;除尽农杆菌后,为了筛选出转化的植物细胞,利用重组质粒上的报告基因表达的产物能催化无色物质K呈现蓝色的特性,进行筛选,故还须将植物细胞转接到含无色物质K的培养基上。

(4)图一③过程中将目的基因导入绵羊受体细胞,通常采用较多的方法是显微注射技术。

(5)为检测HSA基因的表达情况,可利用抗原抗-体杂交技术,具体做法是:提取受体细胞的蛋白质,用抗血清白蛋白的抗体做杂交实验。【题目点拨】解答此题要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤的相关细节,能结合所学的知识准确答题。8、突触神经递质存在于突触小泡内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜体温和水盐平衡a和c④⑤维持机体内环境的稳态下降【解题分析】

据图可知,通过①→②→③→c过程进行的调节是体温调节,通过抗利尿激素的调节是水盐平衡调节;图中激素a是生长激素,激素b是促甲状腺激素,激素c是甲状腺激素。【题目详解】(1)兴奋在神经元之间传递的结构是突触,由于神经递质存在于突触小泡内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此兴奋在突触处的传递是单向的。(2)图中的①→②→③→c过程进行的调节是体温调节,同时还有抗利尿激素的释放,由此可知该图体现了下丘脑体温调节中枢和水盐平衡调节中枢。(3)图中激素a是生长激素,激素c是甲状腺激素,在促进生长方面具有协同作用。①~⑤过程表示的是甲状腺激素的分级调节和反馈调节,其中④和⑤表示甲状腺激素含量增加反过来会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了负反馈调节了,负反馈调节有利于维持机体内环境的稳态。(4)甲状腺激素能促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,耗氧速度加快,更容易缺氧,所以,用含有甲状腺激素的饲料饲喂小白鼠,再将其放到密闭的容器中饲养,此小白鼠对缺氧的耐受力将下降。【题目点拨】本题以图形为载体,考查了下丘脑的功能和甲状腺激素的分级调节和体温调节、水盐平衡调节等知识,考查了学生对相关知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力。下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动。下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽。9、胞吐体液(或血液)特异性受体负电位其体内神经元B缺少瘦素受体增加抑制抗利尿大脑皮层自身免疫病【解题分析】

人体水盐平衡的调节1.体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);2.体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。3.自身免疫病:是由于免疫系统异常敏感,反应过度“敌我不分”将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的这类疾病就是自身免疫病。如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病等。【题目详解】(1)瘦素是蛋白质类的物质,合成后要以胞吐的形式释放,然后经体液运输至靶器官,与相关靶细胞上的特异性受体结合,达到信息传递的目的。(2)神经元兴奋时膜外电位为负电位,膜内电位为正电位。题意显示人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,使神经元A兴奋,神经元B抑制,由此推测神经元A膜外的电位为负电位,信号分子X与Y的比值增加,同时信号分子Z的释放也减少,从而使饱中枢兴奋、饥中枢抑制,降低人的食欲。多数肥胖者血液中瘦素含量水平没有降低,但是瘦素没有起到作用,因此,就激素作用机理可推知瘦素与其受体的结合减少,进一步推测可能是神经元A、B上瘦素的受体较少有关,尤其是体内神经元B缺少瘦素受体,导致饥中枢未被抑制。(3)当人体大量进食后,由于血糖浓度升高,胰岛素的分泌量增多,进而促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪,会引起脂肪细胞分泌瘦素增多,达到控制人体进一步肥胖的目的,据此推断瘦素对胰岛素的分泌可能有抑制作用。(4)由分析可知,饮水不足会引起细胞外液渗透压上升,进而刺激下丘脑的渗透压感受器,会使下丘脑分泌的抗利尿激素增加,同时使兴奋传到大脑皮层,使人主动饮水;自身抗体对自身正常细胞攻击导致的疾病属于自身免疫病,因此某些肥胖患者的病因是自身抗体会攻击神经元A上的瘦素受体,根据致病机理可知,这种病在免疫学上称为自身免疫病。【题目点拨】本题考查了神经调节、激素调节和免疫失调病等相关知识,要求学生能从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。10、95%的乙醇脱色果胶酶和果胶甲酯酶半乳糖醛酸一定量蔗糖对样品稀释,加入2,4-二硝基苯肼,然后用光电比色法测出光密度值,再利用预先制作的标准曲线算出样品中的维生素含量细口瓶保存、酒装满、瓶口密封物质的良性循环利用率套种充分利用土地和资源社会需求内部物质良性循环生态生态恢复【解题分析】

1、果胶酶的作用:能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得容易,也使果汁变得澄清。

2、农业生态工程是应用农业生态系统中物种共生与物质再生产的原理,多种成份相互协调和促进的功能原理,以及物质和能量多层次、多途径利用和转化的原理,采用系统工程的最优化方法而设计的分层次多级别物质的农业生态系统。3、农业生态工程的主要技术:①物质的良性循环技术;②洁净可再生的新能源开发技术:太阳能、沼气、风能、潮汐能、水电能;③种植业和畜牧业合理优化技术。【题目详解】(一)(1)利用猕猴桃直接制成的猕猴桃汁较为浑浊,加入95%的乙醇之后,会出现絮状物,说明含有较多的果胶。猕猴桃酒中的光合色素含量较高,为获得无色澄清的果汁,需要首先进行脱色处理,然后再加入果胶酶和果胶甲酯酶,将果胶分解为可溶性的半乳糖醛酸,使果汁澄清,同时提高出汁率。(2)制作出的猕猴桃汁,加入活化的酵母悬液,再加入一定量蔗糖,加少量蔗糖的目的是使酵母菌迅速发生作用,并提高果酒的酒精度或甜度(含糖量)。由于维生素C与2,4-二硝基苯肼作用可形成红色产物,因此若要测定发酵产生的猕猴桃酒中维C的含量,可对样品稀释,加入2,4-二硝基苯肼,然后用光电比色法测出光密度值,再利用预先制作的标准曲线算出样品中的维生素含量。(3)醋杆菌为需氧型,在缺氧的环境下不能生存,家庭制作的猕猴桃酒存放的过程中容易被醋杆菌污染,为防止变酸,可用细口瓶保存或将酒装满或将瓶口密封,保证容器内为无氧环境,即可防止醋杆菌污染。(二)(1)对城市生活垃圾进行减量化、无害化和资源化处理,将生活垃圾中的有机部分、人畜粪便等转化成优质生态复合肥,是物质的良性循环(物质循环利用)​技术在城市生态系统中应用的具体体现。该技术能实现物质和能量的多级利用,提高能量的利用率。(2)针对我国北方地区,一年只种一茬小麦,热量有余,如果种两茬,则积温不足的问题,可以

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