中小学六年级学生期末评语

44⑹你是个性格内向且明理懂事的孩子，平常自觉遵纪守规，劳4040、你是个性格内向，不善多言的孩子，平常自觉遵纪守规，礼中小学六年级学生期末评语3⑹你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平常能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。3⑺你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。3⑻你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让，平常能遵守校记校规，只是你的学习让人操心，首先你的字是一个头痛的问习题，其次你上课不专心，本来智力已经不如人，这样就变本加厉，希望你能认识到这一点，端正学习态度，争取有所进步。3⑼你是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。教师为你骄傲！貌待人，团结同学，劳动积极，但学习上缺乏上进性。希今后认清形势，充满紧迫感，在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，下决心赶超先进生。4⑴你为人诚恳、明理懂事，有较强的自控能力，学习认真，乐于助人，关心集体，本职工作认真负责，希今后不要固步自封，要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的剧烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。4⑵你是个聪明、活泼而且非常心爱的小女孩。平常能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使教师快乐的是，你的语言是那么地丰富，那么地与众不同，简直棒极了。教师相信，只要你上课不说“悄悄话”，课后与同学和平相处，那就会更棒了。4⑶经过一个学期，教师才真正了解你，正直、坦率、仗义、好打抱不平，具有一个善良人的优美品德，但你也本身不免有些拖拉、偷懒、贪小利，希望你的能好好拾掇一下做一个有作为的人。4⑷你是个聪明活泼，但又难以捉摸，缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋，这么好的学习条件，这么竞争剧烈的社会，你有什么理由不努力学习呢？所以希望你发挥聪明才智，把精力都集中到学习上，努力拼搏，肯定会有惊人的进步。4⑸你是个文静大方，善解人意的女孩。积极参加集体活动，关心集体，与同学和睦相处，学习尚认真，若你能与“勤学善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定会获得丰硕的成果。搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！4⑺你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争剧烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。4⑻你总是笑脸待人，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧！4⑼你是个活泼开朗，聪明机灵，明理懂事的孩子，你学习勤奋努力，笔迹端正清楚，本职工作认真负责，起好模范带头作用，关心集体，助人为乐，是教师的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀知识新