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文档简介
2023幼儿园六一活动方案大全版
幼儿园六一活动方案1
活动目标:
1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。
2、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体
验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老
师一起过节的乐趣。
3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与
人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
活动准备:
1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。
2、为孩子们制作准备奖品。
3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进
行展示。
4、准备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏
5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动
时使用。
6、制作PPT背景,六一活动使用。
活动内容:
1、歌曲:《快乐的节日》
大合唱活动,全体幼儿参加。
2、舞蹈:《春天天气真好》
表演者:
3、游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。
4、现代舞《小鸡小鸡》
表演者:
5、联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等
刘兆轩、
5、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:准备
伴奏音乐。
表演者:
中场休息:喝水如厕环节。
6、游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。
7、现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》
表演者:
10、舞蹈:《芽芽的儿歌》
表演者:
11、绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》
表演者:全体幼儿。
12、游戏:《踩气球》5组6组幼儿。
13、歌表演:《两只小小鸭》
表演者:
14、模特走秀:《大家一起来》
表演者:全体幼儿。
幼儿园六一活动方案2
一、活动主题:
迎六一“激浦民俗风情街”活动
二、活动内容:
角色游戏《麦兜兜》
三、游戏目标:
1、尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。发
展幼儿的语言表达能力。
2、培养幼儿的交往和合作能力,逐步的加强游戏的集
体性。
3、乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享“庆’六
一游戏的快乐。增进亲子之间浓厚的.情感。
四、游戏准备:
1、请家长事先准备、收集一些现成的肚兜及旧的花被
单。
2、教师根据家长及幼儿的意愿选择5位志愿者。
3、皱纸、粘贴纸、剪刀、双面胶等,丰富幼儿有关庆
六一的生活经验。
五、现场准备:
1、划分好各角色区:成品购买区、DIY制作区、回收站。
2、提供拍照留念的机会。
六、游戏流程:
1、活动前让幼儿认识一些人民币(自制)、简单尝试一
下如何购买和卖,并讲解活动的规则。
2、学习一些礼貌用语:您好!欢迎光临,请问您需要
什么、再见、欢迎下次再来等
3、三位幼儿及家长负责买及制作成品,一位家长及幼
儿负责制作区的材料,另一位幼儿及家长负责回收站的收购
4、教师负责给顾客拍照留念
幼儿园六一活动方案3
活动目标
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起
过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间:
20—年_月_日。
活动对象
幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长
活动地点
幼儿园大操场及各班活动室。
活动方案及具体时间安排
一、庆祝大会
各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿
在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)
参赛小选手规定位置。
1、入场8:00-8:40之前完成
主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你
感到幸福你就拍拍手》}
2、园长及各方代表发言8:30-8:40
(1)园长讲话。
(2)幼儿代表(男女各一名)发言。
(3)家长代表发言。
3、升旗奏国歌8:40-9:20
4、幼儿体操节表演9:00-9:30
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)
(2)中班徒手操表演《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》
(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)
主持人预祝孩子快乐健康成长
结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:30-9:
45
各班进行我运动,我健康,我快乐户外体育亲子游戏。
二、幼儿各班亲子户外体育活动9:45-10:40
(一)各班在指定区域进行户外游戏。
(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、
道具。
(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。-
1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛。
2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛。
三、奖品发放,幼儿回活动室10:45-11:20
1、互动游戏
幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸
奖。
(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小
玩具等)
2、分发幼儿园迎六一的纪念品。
1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。
2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。
幼儿园六一活动方案4
活动目标
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,在游戏中
表现自己,体验到通过自己积极的努力获得成功的快乐,从
而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过
下O
体验和大家一起过节的快乐。
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环
境)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、幼儿凭得奖券获得不同的奖品。
活动内容
1、时间:20_年_月_日。
2、对象:本园全体教师、幼儿。
3、活动组织者:各班教师。
4、活动地点:各班活动室。
5、活动流程:
▲8:30全体幼儿集中各点大操场升旗仪式。(主题:快
乐六一、好儿童发奖)
▲各班游艺活动。
▲幼儿自助餐。
6、具体游戏
小班
1、夹夹乐
游戏准备:夹子晾衣架6个,毛巾10条
游戏玩法:在规定时间内先夹好毛巾者胜。
游戏设奖:完成就得奖券1张。
2、穿项链
游戏准备:项链积木若干
游戏玩法:幼儿6人一组,在规定时间内,项链穿的长
者胜。
游戏设奖:完成就得奖券1张。
3、种豆豆
游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干
游戏玩法:在规定时间内按照数字提示在盒内放相应豆
数,以先完成正确者胜。
游戏设奖:完成就得奖券1张。
中班
1、套圈
游戏准备:每位幼儿发5个圈。
游戏玩法:站在规定线上(两点之间距离2米),向目
标进行套圈活动。
游戏设奖:依据幼儿套中的瓶子个数两个以上就得奖券
1张。
2、理牌高手
游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子
游戏玩法:根据提示卡完成排序任务,(I)从1排到10,
(2)从10排到1,
游戏设奖:完成者胜,就得奖券1张。
3、整理玩具柜
游戏准备:有标志的玩具柜及玩具篮4—5套。
游戏玩法:4—5人为一组,配套的活动前放在一边,活
动开始后幼儿快速把玩具篮按标志正确放到玩具柜里。
游戏设奖:正确摆放的幼儿为胜者就得奖券一张。
大班
1、系鞋带
游戏准备:鞋带若干
游戏玩法:在规定时间内将鞋带系在椅子背上,先完成
者胜。
游戏设奖:完成就得奖券一张
2、钓鱼
游戏准备:鱼池1个,各种颜色的鱼若干,每条鱼身上
有10以内加减题目,鱼竿5个,篮子上1-10数字。
游戏玩法:在规定时间内钓5条鱼快速算出鱼身上的题
目并把与按答案放入不同的篮子里。
游戏设奖:按时准确率高的幼儿就得奖券一张
3、看谁投球多
游戏准备:球若干、大篮子六个
游戏玩法:站在一定距离之外,(两点之间距离2米)
把球投进框子,在规定时间内投中多者胜。
游戏设奖:投入3球完成就得奖券一张。
幼儿园六一活动方案5
一、活动目标
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织
策划:―O
成员:O
后勤:—O
摄影新闻:—O
三、活动时间
_月_日上午8:30—10:50
四、活动准备
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的
游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程
1、8:30-9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班
级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组
织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩
法。
2、9:00-10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织
的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得
重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领
取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。
家长离园,原则上不带孩子。
六、小班组活动项目
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并
拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计
成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:—)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长
用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个
碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:—)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成
四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,
准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达
终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:—)
准备:场地一块,绳子四根
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