小班主题我的小鞋教案_第1页
小班主题我的小鞋教案_第2页
小班主题我的小鞋教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页小班主题我的小鞋教案

小班主题我的小鞋教案

活动设计背景

因我班级幼儿有的不会穿鞋子，有的不认识自己的鞋子常常会穿错。所以预备了这次教学活动。

活动目标

1、初步了解并认知各种鞋子。

2、引导幼儿记住自己的鞋子并练习正确穿鞋子。

3、教育幼儿自己的事情要学会自己做。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、培育幼儿敏锐的观测技能。

教学重点、难点

教学重点：引导幼儿记住自己鞋子的颜色以及特征，并且会正确的穿鞋子。

教学难点：幼儿可能不太理解"自己的事情要自己做'的含义

活动预备

1、空间预备：小鞋散放的场景。

2、物质预备：运动鞋、皮鞋、拖鞋、凉鞋实物假设干，以及相应的字卡。

活动过程

一找找鞋子

1、语言导入：在这个大厅里藏着很多鞋子，它们在和我们玩捉迷藏的游戏，你们要想方法，每个人找出一双鞋。

二认认鞋子

1、提问：你知道你找到的是什么鞋吗?[幼儿讲解并描述，老师相应出示运动鞋、皮鞋、拖鞋、凉鞋字卡]

2、出示运动鞋、皮鞋、拖鞋、凉鞋的图片，和字卡进行配对。

三自己的鞋子

1、提问：看自己的脚上，你穿的是什么鞋?

2幼儿听老师指令：穿运动鞋的小伙伴，跑上来;穿皮鞋的小伙伴，跳上来

3老师引导幼儿说出自己鞋子的颜色和特征，加深幼儿对自己鞋子的印象。

四游戏：穿鞋子

老师将幼儿分成几个小组分别进行游戏，看谁穿的又对又快，看谁不会自己穿鞋子。

老师对会自己正确穿鞋子的幼儿给于嘉奖。

五总结

老师对会自己穿鞋子的幼儿进行表扬，对不会自己穿鞋子的幼儿进行积极鼓舞。告知幼儿要学会自己穿鞋子，自己的事情肯定要自己做。

活动延伸：

老师教会全部幼儿会穿鞋子后，请幼儿回家表演父母看，并且给父母穿

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论