人教版九年级化学：1.3走进化学实验室（2）说课稿及练习_第1页
人教版九年级化学：1.3走进化学实验室（2）说课稿及练习_第2页
人教版九年级化学：1.3走进化学实验室（2）说课稿及练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学：1.3走进化学实验室（2）说课稿及练习一、说课稿1.教学目标知识目标：了解化学实验室的基本设备和安全注意事项。能力目标：培养学生进行实验操作的能力。情感目标：培养学生对化学实验的兴趣，增强安全意识。2.教学重点和难点教学重点：介绍化学实验室的基本设备及其用途。教学难点：培养学生正确使用实验仪器的操作技能。3.教学准备教具准备：投影仪、电脑、幻灯片、化学实验器材模型。实验材料准备：化学实验装置模型、实验材料。4.教学过程（1）导入与启发导入：老师向学生提问，“大家上节课学习了化学实验室的基本设备和安全注意事项，你们能回顾一下上节课的内容吗？”启发：引导学生回想上节课的学习内容，并提醒学生应注意实验的安全性。（2）新课讲解第一步：通过幻灯片介绍化学实验室的基本设备和用途，学生可观看幻灯片，了解各种设备的名称及其作用。例如：试管架、试管夹、显微镜、电子天平等。第二步：实物模型展示，将实验器材模型分发给学生，让学生通过观察与触摸，掌握实验器材的使用方法及相关实验操作知识。第三步：重点讲解电子天平的使用方法。通过幻灯片演示并实际操作，讲解如何使用电子天平进行物质质量的测量。（3）实践操作学生自主或分组实践操作，使用已学习的器材完成一道简单的实验操作，例如：用显微镜观察显微世界、使用电子天平测量不同物质的质量等。（4）讲解与总结通过学生实践操作后的讲解，解答学生在实验中遇到的问题，并总结实验器材的使用方法及注意事项。引导学生总结本节课学到了哪些化学实验器材的名称和使用方法，并提醒学生实验过程中的安全注意事项。5.教学反思本节课通过引导学生回顾上节课内容，再通过讲解、模型展示及实践操作的方式，帮助学生更好地了解化学实验室的基本设备及其使用方法。在教学过程中，学生参与度高，并通过实践操作提高了自主学习和实验操作能力。在今后的教学过程中，需要进一步加强实验安全意识的培养，确保学生能够正确而安全地进行实验操作。二、练习题下列实验器材的名称与其所代表的功能对应正确的是：A.显微镜-用于放置试管的架子B.试管夹-用于观察显微世界C.试管架-用于夹持试管或其他容器D.电子天平-用于放大显微物体答案：C使用电子天平测量20g纸张的质量，应将纸张放在下列哪个容器中：A.纸张盒B.塑料袋C.塑料杯D.盖子答案：B在化学实验室进行实验操作时，下列哪些注意事项是正确的（多选）：A.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论